单位：盘安中学 姓名：何川敏
评价方式 评 价 内 容 自小组教师评 价 等 级 评 评议 评 课前充分搜集圆A、充分；B、一般；A 有关资料 C、不足 A、参与有关活动；知识技能掌握情B、初步理解；C、A 况 真正理解并掌握 A、能；B、一般；善于与同学合作 A C、很少 思维的条理性（有条理表达自己的A、强；B、一般；A 意见，解决问题的3、不足 过程清楚） 思维的创造性（提出和别人不同的A、强；B、一般；A 问题，或用不同的C、很少 方法解决问题） 认真的学习态度 A、认真；B、一般；（操作活动、听A C、不认真 讲、作业） 加强信息科技素A、强；B、一般；B 养 C、很少 总 评 得分
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