大学生就业调研报告

大学生就业调研报告

我国高校生就业问题始终是百姓们关怀的重要问题，本文将介绍高校生就业调研报告。 高校生就业调研报告(1)

一、调研目的：当今社会，科技经济进展飞速，市场竟争日益激烈。高校生的就业问题已成为社会的热门话题。社会需要的人才概念也随着这一进展潮流而产生变化，把握当今社会真正需要什么类型的高校生，对高校生以后就业大有裨益。并且有利于在校高校生了解最新社会人才动态需求，做好预备。调研报告范文 二、调研人：...等五人

三、调研对象：深化农村,城镇,企事业单位,调研走访社会各阶层

四、调研时间：2021年**月**日--2021年**月**日

五、调研方法：通过派发问卷进行调研，发放问卷共50份，收回有效问卷50份。(调研问卷及数据统计详见附录)

六、调研内容：通过对乡村、城市、企业及社会各行各业各年龄段人员的问卷调研，了解社会对高校生力量的要求，社会人士对高校生科学文化素养和思想道德素养的评价及期盼,以及刚毕业已从业高校生给在校高校生的良好建议，对高校生的将来全面进展，成为满意社会市场需求的人才，实现人生价值具有重要意义，对构建社会主义和谐社会有着重要的影响。社会实践报告范文

七、调研结果：本次调研中70%的被调察者属于25-45岁年龄段的各个学历层次各个行业的人。 从调研中发觉，大部分人对高校生关注度还是挺高的。80%的人对高校生将来的进展趋势比较乐观，70%的人认为当前高校毕业生就业得非常努力，20%的人认为困难很大。我们不得而知，高校生的的就业前图是光明的，道路是曲折的。社会人士观念还是比较开放的，90%的人认为名牌高校同学的力量并不比一般高校同学强,。只有保持这种客观的态度，社会、企业才会给高校毕业生一个公正竞争的平台，一般高校的毕业生们才会抛弃那些没有必要的包袱，减轻思想压力，以更加自信的心态在应聘面试的激烈竞争中完整的展现自我。

调研显示，不同的人对您认为现在什么专业的高校生更简单就业这个问题有不同的答案，例如：经济类、管理类，机械类、工程类，教育类、语言类，医学类、法学类，其他。这就说明，社会并不偏向任何单独某一类专业，俗话说的好行行出状元，只要我们肯虚心好学，脚踏实地的奋斗，都会创出一片属于自己的天地，不能老是埋怨自己没选对专业了或者是对所学专业失去爱好了，其实，无所谓什么专业不专业，只要自己爱学习，不是专业的也能成为自己的专业。调研报告范文

社会上认为，高校生的最大优势在于自信，有抱负理想，可塑性强、有创新精神，思维活跃。当代高校生最缺乏的必备精神是勤俭节省，爱岗敬业，在诚恳守信、责任奉献方面也有待提高。让高校生清晰的了解自己的优势和缺点，有利于扬长避短，有则改之无则加勉，

严格要求自己，培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义四有新人。

调研表明，现代社会对高校教育相对满足，当代高校生极少消失高分低能的现象，高校校内不只是从前人们赞美吟诵的象牙塔，更是一个熬炼力量、展现才能的舞台。被调研者普遍认为，高校生在校期间的主要任务是仔细把握专业学问，乐观参与社会实践，制定长远的职业生涯规划，形成良好的人际交往圈子。高校生不应当在是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的现代书呆子，而应当接触社会，开阔视野，家事国事天下事，事事关怀，对自己感爱好的领域早点涉及。 当今社会，高校生可以说是遍地开花、随处都是，竞争特别激烈，压力也随之而升。因此高校生切不行傲慢自大，必需准时充电，增加自身的资本，提高自己的价值。社会上认为高校生要找到抱负的工作，除高校文凭外，英语四、六级证书、计算机等级证书优干、三好证书等还是非常必要的。

调研中，大部分人认为东部沿海发达城市是高校生较为简单就业的地区，由于东部就业岗位多，生活条件优越，可同时也存在劳动力供过于求，竞争更为激烈的弊端。还有不少一部分人认为高校生更应当回到家乡，由于家乡是从小长大的地方，对四周环境颇为了解，生活也更加便利。少部分人认为高校生应当尝试去中西部，随着国家西部大开发的实施，内陆地区渐渐进展起来，就业岗位空缺多，一切基础设施开头逐步建设，高校生假如能克服困难在那边安居乐业，也会过上美满的生活，另一方面，也会为国家的进一步进展奉献自己

的一点力气，实现自身的社会价值。由此看出，只要高校生身怀真才实干，英勇拼搏，艰苦奋斗，不只是贪图安逸享乐，无论走到哪里都会找到属于自己的位置。

民众普遍认为，高校生择业前不应当首先考虑经济收入、生活环境、工作稳定性，而更应当注意个人进展机会和专业学问的应用，以更加长远的眼光看待自己的事业，不只局限在眼前。社会鼓舞高校生自主创业，社会最应当在方面给高校生加大支持力度，其次资金、技术方面也应当迎头赶上。经济危机下，高校后并没有被断了后路，还有许多选择的机会，比如考研、出国留学、考公务员、选调生、自主创业、直接就业等等。社会人士反映，高校生应当从大二就开头涉及就业上岗、人才市场方面的学问，大三时亲身参与社会实践，将学到的理论应用到现实中去，熬炼培育个人职场力量，积累工作阅历，适应工作环境，为大四就业提前做好各方面的预备。人们对高校生期望还是蛮大的，都为高校生的将来祝愿。

八、调研结果分析：据调研，较受用人单位和社会认可青睐的高校生包括以下几点：思想素养较高;有事业心和责任感;有吃苦精神;基础扎实、学问面宽、外语水平高、懂计算机学问;动手力量强;懂专业、会管理、善交际。 而大部分群众对当代高校生的看法是：有真才实干，有专长，高素养，布满活力。待人有礼貌,孝老爱幼。。。这些优良传统应当具备。高校生是祖国下一代的盼望，高校生的进展意味着祖国明天的兴盛。当代高校生活泼向上，青春布满激情，乐观自信，有抱负有理想的精神风貌必需发扬广阔。

为了能够在不远将来的职场生涯中运筹帷幄，我们高校生还应当具备以下素养和力量： 1、自我决策力量

自我决策力量是一个人能否思索，坚决处事和完成某项工作力量。对于即将毕业走向社会的高校生来说，面临求职择业，别人的看法和忠告各种各样，最终要靠自己打算，这就是对自我决策力量的一次检验。在将来的工作中，每一件事情、每一个问题以及它们的变化进展都不行能像在学校那样有老师给你作指导，而必需靠自己快速作出打算，准时予以处理。因此，具有良好的自我决策力量对高校生就业是非常重要的。 2、适应社会力量

适应社会和改造社会是对立统一的两个方面。现实生活经常不尽如人意，五彩纷呈的现实生活使刚刚步入社会的高校毕业生眼花缭乱，很不适应。高校毕业生面对现实生活中的消极现象经常产生担心、不满的心情，而经常以改造社会为己任的高校生却忽视了适应社会这个前提。人类文明总是在继承与创新的冲突运动中进展的。适应社会，正是为了担当社会给予我们的职责和使命。适者生存，生存正是为了进展。对社会、环境的适应，是主动的、乐观的适应，不是消极的等待和对困难的退缩，更不是对消极现象的认同，高校生只有具备较强的社会适应力量，走向社会后才能尽可能地缩短自己的适应期，充分地发挥自己的聪慧才智。工作调研报告范文 3、实践操作力量

实践操作力量是人们学问转化为物质力气的凭藉，是专业工必需具备的一种力量。在现实生活中，尤其是教学、科研、生产第一线，高校生实践操作力量的强弱，将直接影响到其作用的发挥。比如，作为一名老师，只有丰富的学问还是不够的，还要有把自己的学问传授给同学的力量。因此，高校生应留意克服只注理论学习，而轻视实践操作的倾向。一个高校毕业生假如在实践操作上有过硬的本事，肯定会受到用人单位的青睐。仍以老师这个职业为例，很多用人学校在选择毕业生时，往往注意的是毕业生的试讲力量和试讲效果，而不只是他们的专业考试成果。 4、表达力量

表达力量是指运用语言阐明自己的观点、看法或抒发感情的力量，主要包括口头表达力量和书面表达力量。一个人想让别人了解你，重视你，更好地发挥你自己的才能，前提就是要有表现自己的力量。要精确 表现自己，就离不开精彩的表达力量。不仅在参与工作走向社会后，会马上剧烈地意识到这一点，而且，在求职择业的时候就会有深切的感受。比如撰写求职信、自荐信、个人材料，回答聘请人员提问，接受用人单位的面试等，每一个环节都需要较强的表达力量。

5、社交力量

社交力量实际上就是与他人相处的力量。社会上的人际关系远不如学校中的同学、师生关系那么简洁。高校生步入社会后，要与各种各样的人发生这样那样的关系。能否正确、有效地处理、协调好工

作生活中人与人的各种关系，不仅影响一个人对环境的适应状况。而影响着他的工作效能、心理健康、生活的开心和事业的成就。因此，高校生自觉地培育良好的社交力量特别重要。 6、组织管理力量

虽然不是每个高校毕业生都会从事管理工作，但是在实际工作中每个从业者都会不同程度地需要组织管理才能。现代社会职业表明，不仅领导干部、管理人员应当具备组织管理才能，其它专业人员也应当具备。随着时代的进展，纯书生型的人才已不能适应社会的需要。近年来，很多用人单位在选择录用高校毕业生时，在同等条件下，往往会优先考虑那些曾担当过同学干部，具有肯定组织管理力量的毕业生。这正反映了时代的客观要求。

以上主要是从普遍性这个角度来谈高校毕业生应具备的学问的技能，此外，高校毕业生如能撑握一技之长，诸如文艺、球类、驾驶等等就更能增加顺当就业的砝码。

社会需要全面进展的人才，高校生就是这方面人才的后备军，我们有力量、有责任、有信念把祖国的明天建设的更美妙! 九、调研总结与建议：虽然时下高校生越来越普遍，高校生的地位也不如从前高级。但这也是社会发达的一种表现，是社会进展到肯定阶段的产物，是进展的必定。说明白国家的教育越来越普及，全民素养不断提高。再者，与中国十三亿人口的相比下，时下高校生的数量也是偏少的。因此，社会对当代高校生的要求不断提高也是无可厚非。由于我们是建设祖国的生力军，是早晨点中的太阳，世界

属于我们，将来也把握在我们手中。了解当代社会对我们的要求是必需要做的，这会让我们懂得社会最新的进展动态，时刻做好预备。通过这次调研，我们更加清晰了自己社会地位，身为高校生的责任和义务，以及社会对高校生的期望。我们在校高校生肯定会珍惜高校阶段的学习机会，把握年轻的大好时间，让今日的高校校内更美妙，更绚烂;我们紧握时代的脉搏，紧跟社会的步伐，让明天的祖国更加富强昌盛，扬眉吐气。

高校生就业调研报告(2)

我国高校扩招后，高校生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有可能越来越难的趋势。这个方面和国际经济形式近3年来连遭打击，一方面和中国经济结构和教育改革落后有关，更和当今高校生的就业观滞后有关。针对这一社会现象，此次调研范围掩盖华南师范高校17个院系，包括师范与非师范专业在校的本科同学。共发放调研问卷580份，实际7份，回收率为94、3%。调研文件采纳单项选择、不定项选择和主观题三种方式来回答问题。问题涉及高校生就业期望、就业素养的自我评价、高校就业指导工作、择业与就业的影响因素等方面，旨在对高校生就业期望与实际就业的相关问题进行实证讨论，为高校就业指导和人才培育供应资料与对策讨论依据。 调研结果呈现出几个问题：

一、多数同学对于务实有新的熟悉，就业期望趋向现实，主要表现在工作单位、工作区域等方面。

(1)就业方向：先就业后择业成为第一选择

高校生在职业取向方面优先考虑的前三项是先就业后择业、先择业后就业、连续深造，它们分别为41、76%、28、57%、27、84%。调研显示，在面得就业压力时，多数同学表现出特有的自信与成熟。 在此问题的选择中，特殊值得关注的现象是连续深造，这选项占27、84%，有过四分之一同学盼望连续学习，而且此风近年经久不衰，且越演越烈。究其缘由：一是学问经济时代的影响和人才素养要求的提高;二是就业竞争激烈，优越的职业需要优秀的高层次人才;三是心理因素，有的高校生是为了缓解就业压力，回避即时就业等因素。这一现象值得仔细分析讨论，其利与弊何在?其利在于缓解就业压力，促进人才素养的提高，改善我国人才结构，增加我国高级人才的科技实力和国际竞争力。忧虑的是它反映出高校生心理素养方面的欠缺，社会压力的承受力不够，面对激烈的社会竞争，有相当部分的高校生选择了回避的方式，职业期望趋于非风险化。这种现象还可以从同学对就业前景的评价中看出，见图1所示。22、92%的同学对就业前景持有不容乐观的评价，这里除了客观实在的因素影响外，更多的是同学的心理素养因素问题。由此可见，高校加强就业指导和就业心理辅导工作是必要的。

(2)就业取向：就业地区首选经济发达地区

调研结果表明(见图2)：同学在选择就业地区时，选择经济发达地区占66、%。这说明两个问题：一是经济发达地区除了有较可观的工作待遇外，经济发达地区与国际接轨更便捷，更能为就业者供应再学习提高的机会，这与同学的自我进展、自我实现的需要亲密相关。

二是经济发达地区的就业机会较其他不发达地区的高，且就业岗位多元化，这是吸引同学的一个重要缘由。 (3)职业价值：结合专业特色，务实肯干

作为师范院校的同学在选择就业岗位上，更多的是趋向于学校或科研机构、行政机关或事业单位(调研结果见图3)。 二、影响同学择业就业的因素突出。

(1)多数同学对职业价值标准上，把工资福利待遇、实现自我价值作为重点考虑。两项占的比例分别为36、62%、26%，详细状况调研结果见图4、

这与同学实际就业时考虑的因素全都，即把薪金与个人价值和力量的体现作为重点考虑因素。调研显示，同学的就业除了受薪酬的影响外，人生价值观中个人因素也很突出。但是，同学在进行人生选择时较多考虑个人因素，较少考虑社会需要，即使在追求自我实现时也折射出主要强调的是自我而非社会的需要。对于这现象的利弊值得我们讨论与思索。

(2)在就业过程中，有44%的同学认为阅历及实践力量为最重要的因素。而学历、毕业院校或专业、应聘技巧则各占10、48%、10、34%、12、69%。这可能与用人单位在聘请时的要求有关。 三、多数同学对就业素养的评价都有比较明确的熟悉，明确自身的优势与劣势。

(1)多数同学的优势为理论基础、师范技能。

(2)有半数以上的同学认为自己的实践力量、竞争与风险意识处

于劣势状态，它们分别达到了33、07%和30、69%;在同学认为自己最缺乏的素养方面中，创新力量、实践*作力量、专业学问与技能被纳入了前三项选择，结果见图7、其总的缘由可能是，一方面学问更新快速，学问越来越深，越来越广，职业素养越来越综合;另方面学校教育滞后，教育的学问结构不尽合理，使高校毕业生就业时普遍有压力感和不适应感，对自己所学习和把握的学问与技能缺乏自信。再一方面同学勇于挑战的心理素养还没形成;在创新力量的培育方面，说得多却做得少，培育的掩盖范围也相对狭小，主要的缘由是缺乏培育的环境。除了提高同学的专业学问水平外，如何提高同学勇于挑战的心理素养和如何培育同学的创新力量也将成为高校就业指导的两大课题。

四、目前高校的就业指导与同学的需求处于不平衡状态。 (1)有过半数的同学反映：不太满足同学就业的指导工作(见图5)。

(2)同学盼望学校在高校生就业成才方面着重赐予哪些指导和关心时，

同学们有48、96%选择供应更多实践机会，而加强创新力量培育和注意社交力量指导也占据肯定的重量(详见图6)。从国家和从现实需要上动身，同学需要从就业观念向创业观念转变。在调研中，同学认为培育自主创业精神是转变高校生就业观念的关键(占34、21%);而加强高校就业指导与其他因素也占很大的份量(详见图7)。针对目前高校的就业指导工作，基本上还是局限于信息发布、宣扬、

技巧培训、协议办理等服务性工作。调研建议，就业成才导航体系应掩盖高校教育全过程。目前大部分高校的就业指导中心，仍旧主要面对毕业班，但此时他们大多有书到用时方恨少的

。就业指导工作亟待从毕业班向低班级同学辐射，贯穿高校教育全过程。详细来说，就业成才导航体系应当涵盖专业学问技能导航，如学习方法指导、新思想新观念介绍、个人完善学问结构关心等;健康成才导航，通过实施结对服务、心理指南、沟通争论，对高校生在就业求知和个人成长过程中可能消失的心理困扰排忧解惑;法律导航，普及法律学问，加强法治意识、引导诚信意识。

从调研所反映出的问题来看，进一步实现我校同学就业指导工作的管理规范化，特殊是如何把就业指导工作切实纳入学校教书育人的整体工作轨道，还有值得深化讨论和改进的地方。 高校生失业的缘由及对策