大班行走礼仪活动教案 活动目标:
1、让幼儿懂得车道的分布,知道行走时应走人行横道。 2、培养幼儿养成自觉遵守交通规则的良好习惯。 活动准备: 图片基本过程: 1、导入活动:
教师出示图片引出活动主题。
教师:\"请小朋友看一看,图片上的小朋友在过马路时是怎样行走的'
\"2、关键步骤:
(1)幼儿分辨出马路上哪条是车道,哪条是人行道。 (2)幼儿同家长一道在马路上行走时应走人行道。 (3)幼儿过马路走人行横道。
3、与幼儿讨论(1)有时我们在过马路时,却遇到了马路上没有人行横道,想想看,这个时候我们应该怎么办? (2)过马路时,怎样做才能保证交通安全? 活动延伸: 1、户外活动:
在户外场地画上行车线、斑马线,请小朋友扮演司机或行人进行
1
\"行走\"游戏。
2、幼儿操作练习:
翻看《礼仪教育幼儿用书》第五册第45页,请小朋友从书后找到\"行人\"和\"骑车\"的贴纸,贴在图中相应的位置上。
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