责任与角色

责任与角色

1. ① ② 2. ①

责任的含义：

责任是一个人应当做的事情 责任是不应该做某些事情 责任的来源

责任可以来自对他人的承诺，分配的任务，上级的任务，职业的要求，法律规定，

传统习俗，公民身份，道德原则等。

② 责任产生于社会关系之中的互相承诺。 3. 责任与角色的关系

① 我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。 ② 随着所处环境和场所的变化，我们会不断的变换自己的角色，调节角色行为，承担

不同的责任。

③ 扮演好自己的角色，承担自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会。 4. 不同角色的不同责任来自？（P6练习）

⑴父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自：法律、道德、传统习俗 ⑵学生的主要责任是认真学习。这个责任来自：法律、公民身份

⑶警察的责任是依法执行公务。这个责任来自：职业的要求、道德、法律 ⑷医生的主要责任是治病救人。这个责任来自：职业的要求、道德、法律 5. 对自己负责有哪些表现？

① 用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失。 ② 约定守时、信守诚实、自尊自信、自立自强 ③ 学会反思自己的错误，自觉地承担责任 6. 不承担责任有什么危害？

① 对个人来说，会带来不利的影响，得不到他人的信任，会受到道德的谴责和法律的

制裁，背离了做人的基本要求。

② 对整个社会，导致效率的的底低下，人与人之间缺少必要的信任，增加社会成本，

不利于社会的稳定，影响社会的进步

7. 为什么要自己对自己负责？（原因）

① 只有对自己负责的人，才有资格，有信心，有能力承担起对他人，对社会的责任。 ② 谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。

③ 我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底也就是对他人负责，对社

会负责。我们每个人都应该具有责任感。 8. 谁该对我负责？ ① 自己对自己负责 ② 当你在为别人，为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。 9.尽到职业责任的重要性

①生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业 ②社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任 ③ 我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，对社会负责 ④ 不利于个人发展，影响社会进步（没责任感会带来的危害） ⑤ 自己总结某种职业的重要性

代价与回报

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1. 承担责任的回报：物质、精神、无形的财富

2. 承担责任的代价：时间、经历、金钱、责备、处罚 3. 青少年如何去选择承担责任？

⑴在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任： ① 主动承担责任

② 凭借勇气、信念、经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最

合理的选择

③ 一旦我们做出自己的选择，就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。 ⑵有些该做的事情，并不是我们自愿选择的： ① 仍然要承担责任

② 改变做事的态度，全身心地投入 4. 如何理解“我承担，我无悔”？

⑴在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任： ①主动承担责任

②凭借勇气、信念、经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择

③一旦我们做出自己的选择，就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。 ⑵有些该做的事情，并不是我们自愿选择的： ①仍然要承担责任

②改变做事的态度，全身心地投入

⑶在我们的生活周围有很多人为我们奉献

5. 为什么要向有奉献精神的人学习？

① 他们履行社会责任，不计较代价与回报，有强烈的社会责任感。

② 因为有他们在履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满

希望。

③ 他们这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。

专题

先进人物：心动安徽、道德模范、感动中国 1. 学习那些品质？

① ②（结合材料：自尊自信、自立自强…..七上七下书） ③有强烈的社会责任感

④ 不计代价与回报的奉献精神 2. 为什么举办“感动中国”？

① 帮助人们树立正确的人生观、价值观 ② 有利于弘扬中华民族精神

③ 有利于净化社会风气，有利于加强精神文明建设 ④ 有利于构建社会主义和谐社会 3. 活动形式： ① 主题班会 ② 板报设计 ③ 征文 ④ 演讲

4. 如何学习？

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① ② ③

理想：树立远大理想，并为之奋斗

学习：努力学习科学文化知识，提高自身素质

生活（结合材料，归纳主题）如：如何做一个诚信的的人？如何做孝顺的人？如何

战胜困难？

个人与集体的关系

1.个人与集体的关系

①集体离不开个体而单独存在

② 个体也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量 2.个人利益与集体利益的关系

①集体利益与个人利益是相互依存的

②只有维护集体利益，个人利益才有保障，保障个人利益是集体的责任 ③ 集体应充分的尊重和保护个人利益

④ 当个人利益与集体利益发生矛盾冲突时，个人利益应当自觉地服从集体利益的安

排，维护集体利益

3.承担（关爱）集体责任的表现

①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智 ②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难

③ 在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥更大的力量

承担对社会的责任

1.（P22 练习）这些是他们必须做的事情吗？为什么？ 是

作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任。 2.（P22 练习）他们的做法会产生什么影响？ ①营造“我为人人，人人为我”的社会氛围 ②维护社会稳定，构建和谐社会 ③保护公民的生命安全权

3．承担社会责任有哪些表现？

①做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围 ②当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益 ③国家处在困难时刻，主动为国分忧，勇担重任，与国家共度难关

④ 青少年肩负着铸就民族辉煌的重任，努力地实现中华民族的伟大复兴 4.什么是公益活动？

不以盈利为目的的社会组织和活动 5.例举公益活动、公益事业：

活动：家电下乡、义务献血、植树造林、捐款捐物、赈灾演出

事业：福利院、敬老院、孤儿院、免费开放的图书馆、公园、义务教育、希望工程、红十字会

6.热心参加公益活动的意义

①在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升

②我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会

③积极的参加社会活动，以实际行动回报社会，有利于社会文明的进步，有利于和谐社会的

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构建

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志愿者

7.志愿者：1993年（开始）、1994年（成立）、2008年（参与人最多） 8.中国青年志愿者行动

农村扶贫、社会社区建设、环境保护大型活动、抢险救灾、“三下乡”活动、“保护母亲河”绿色环保计划

9. 成为志愿者的理由？/弘扬志愿者精神有什么重要意义？

一、对自身

① 奉献爱心，提升自身价值

② 积极参与社会实践，提高自身实力 ③ 展示当代青年的精神面貌和道德素养 二、对社会

① 有利于形成“我为人人，人人为我”的良好社会风气，构建和谐社会 ② 有利于弘扬中华传统美德，培育良好的道德风尚

③ 有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，建设社会主义文明 ④ 有利于形成互帮互助，互相关爱的大家庭 10. 成为志愿者的必备要求

① 有文化素养和良好的思想道德品质 ② 要具有社会责任感、奉献精神 ③ 要有团队精神、合作意识

④ 要掌握基本的社交礼仪、热情大方、尊重他人、善于沟通 ⑤ 加强体育锻炼，增强体魄 11. 你能为……（活动）做些什么？

①（理想）树立远大理想，做好本职工作，承担社会责任 ②（宣传活动的意义）如：奥运会举办的意义 ③规范自己的言行，营造良好的社会氛围

负责任

1. 负责任的表现：

① 慎重许诺、坚决履行诺言

② 勇于承认错误并承认相应的责任（及时得承认错误，并用合理合法的方式纠正错误） ③ 学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长

④ 自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐 2. 失信于人/不讲诚信有哪些危害？

失信于人，既是对自己的不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失

3. 自觉承担责任的含义：

我要承担责任，我愿意承担责任，我主动承担责任

认清基本国情

1. ①

对中国在国际舞台上的认识

当今世界、中国是发展最快，变化最大的国家之一

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② 中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合

作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认

③ 我国还属于发展中国家，仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力 2. 国际局势：

国际局势正在发生深刻的变化，世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈

3. 改革开放以来我国取得的巨大成就：（注意时效性、代表性） 一、政治上：①人民当家作主的权利得到了保障 ②民族法制进程逐步完善 二、经济上：国民生产总值越居世界第二 三、科技、文化上：①高铁的运行

②嫦娥系列、神舟系列的成功发射 ③奥运会、世博会 4. 巨大成就说明：

社会主义制度的优越性得到了初步显示 5. 优越性体现在哪几个方面？ ① 改革开放以来取得的成就 ② 人民生活水平 ③ 综合国力的提高

④ 在国际地位上越来越重要 6. 基本国情：

我正处于并将长期处于社会主义的初级阶段，至少一百年

7. 处于初级阶段的原因？/什么是社会主义的初级阶段？/初级阶段的表现？ ① 现阶段我国社会生产力水平还比较低 ② 科学技术水平、民族文化素质还不够高 ③ 社会主义具体制度还不够完善

我国社会主义仍然处于初级阶段，即不发达阶段 8. 我国社会的主要矛盾：

人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾 9. 国家的根本任务

沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设 10.中国特色社会主义理论：毛泽东——毛泽东思想

邓小平——邓小平理论（邓论） 江泽民——三个代表重要思想 胡锦涛——科学发展观

（一脉相承、与时俱进、反映时代特点） 10. 中国共产党长期坚持的指导思想：

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观 11. 科学发展观含义：

①（坚持）以人为本——⑴人民利益 ⑵生命

②全面协调（的）——西部大开发、南水北调、西气东输、东西部乡镇结合 ③可持续（发展战略）——环保、节能、节约、低碳 12. 中国取得巨大成就的主要原因和根本原因： ① 中国共产党的正确领导

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② 全国各族人民的艰苦奋斗 ③ 实施改革开放

④ 实施了科教兴国、人才强国战略

⑤ 开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系（根本原因） 13.“三个代表”：

①中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求 ②中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向 ③中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益

14.必须始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，也就是要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜 党的基本路线 1.内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 ⑴领导核心：中国共产党 ⑵途径：自力更生，艰苦创业

⑶目标：①把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 ② 实现全国各族人民的根本利益

⑷核心：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放 即“一个中心，两个基本点” ⒉确立基本路线的依据：

① 我国正处于并将长期处于社会主义的初级阶段 ② 全国各族人民的根本利益 3.以经济建设为中心

⑴含义：①在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设

②把集中力量发展社会生产力摆在首要地位

⑵原因（必要性）：①我国正处于社会主义初级阶段的基本国情

②是兴国之要，是党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求

③从根本上巩固和发展了社会主义制度，满足了人民日益增长的物质文

化需求，推动了社会的全面进步与发展

4.四项基本原则

⑴内容：①坚持社会主义道路

②坚持人民民主专政（中国的性质） ③坚持中国共产党的领导

④坚持马克思列宁主义毛泽东思想

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