编稿：谢俊明 审稿：鲁兴顺 审批：张留华 编码：05 九（ ）班 姓名：
一、学习指导：1、通过学习知道热值的含义，会用公式计算简单的问题。2、通过阅读了解热机的热效率。了解提高热机热效率的提高的意义。3、熟悉学案中的问题自学课文后完成学案中的问题，并把问题记在“我的疑问”中。 二、回顾旧知识：
1、说说热机的工作过程。 2、热机工作时 冲程，把机械能转化为 能， 冲程把内能转化为 能。 三、 超前体验： 1、人类需要的内能大部分是通过 获得。燃料燃烧时 能转化为 能。相同质量的不同燃料完全燃烧放出的热量 （不同/相同）的。
2、 kg的某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的 。热值的主单位是 ，用符号表示 。完全燃烧1Kg的酒精放出的热量是 ，完全燃烧3Kg的酒精放出的热量是 。可见完全燃烧m千克的燃料放出的热量可用公式Q= 计算。 3、完全燃烧500g的木炭放出的热量是 ，若这些热量的40%被1Kg的水吸收，可使水的温度升高 ℃.
4、 叫热机的热效率。用公式η= 计算。汽油机的热效率比柴油机的热效率 。
5、一台发动机完全燃烧0.2Kg的汽油放出 J热量，若做的有用功是1.5x10J，则这台发动机的热效率是 %。 四、合作释疑
1、如何提高机械效率？有何意义？
2、一辆小轿车的功率是6KW，行驶2h耗油4L,求这辆小轿车发动机的热效率？（选做题）
3、一台效率为40%的柴油机，当输出3.44×107J有用功时，消耗的柴油质量是多少？ （柴油的热值是4.3×107J/kg）
四、达标训练：课本P26页“动手动脑学物理”第1、2、3小题。
六、反思领悟：
七、课外阅读“STS从火车到火箭”。
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