化学工程与工艺专业生产实习教学大纲

课程名称：生产实习 课程编码：03310308-1 英文名称：Productive Practice for Chemical Engineering and Technology 学 时：2周 学 分：2 适用专业：化学工程与工艺专业

课程类别：必修 课程性质：专业课

先修课程：化工原理、化工热力学、传递过程、反应工程、分离工程

一、课程性质与任务

生产实习是本科教育的主要实践性教学环节。通过对化工装置的现场考察、观摩，为学习专业课打下感性基础，同时了解社会及专业发展现状，促进理论联系实际，培养学生实践能力，提高学生综合素质。生产实习安排上“反应工程”结束之后进行，因而，为配合化学反应工程理论课的教学提供了方便。

生产实习的目的（化学反应工程部分）是使学生在学习了化学反应工程理论课程之后，通过实习，巩固所学的专基础理论知识；获得化学反应工程所阐述的对象――工业反应器的感性认识；培养学生将反应工程一般理论同工程实践相联系的能力；同时，为下一阶段的专业课学习打下一定的实践基础。

二、课程教学的基本要求：

（1）通过生产实习，要求学生：了解化工生产的基本方法；了解化学反应器的基本操作方法。 了解化工生产中的单元过程及流程组合；了解化学反应器的各类组合方式及目的。了解现场化学反应器的选型和操作；了解化学反应器的基本设计方法。了解化工车间及管道布置；了解化学反应器的管口布置。了解典型化工生产工艺；了解典型的工业反应器的结构。了解化工自动化及控制；了解化学反应器的控制及自动化。了解公用工程设置及化工生产管理等方面的一般性知识。

（2）实习期间，要求学生严格遵守纪律，严格按作息时间开展实习，对所实习的内容必须作完整、详实的实习纪录。

（3）在生产实习结束后，要求学生完成一份实习报告。

三、课程内容及教学方法：

第一部分 下厂前准备

实习负责人联系实习厂家，确定实习日期，进行学生分组，确定实习指导教师，安排实

习用车。

第二部分 召开实习动员大会

动员大会包括以下内容：工厂简介、主要产品简介、产品用途简介、产品发展现状及趋势、生产方法及设备、实习具体行程安排、实习纪律、安全注意事项、着装注意事项。 第三部分 工厂技术人员举行讲座

听取报告全厂及生产车间的安全教育报告；关于产品发展情况及全厂概况介绍报告；生产车间生产工艺技术报告；节能技术报告生产方法。 第四部分 工厂跟班实习

在技术人员和指导教师的带领下，在工厂跟班实习，熟悉工艺流程，各设备及作用、工艺管线的走向、各生产控制点、操作条件。熟悉各主要阀门、仪表、分析取样的位置，原料、水、电、蒸汽、风的供应、开停工管线、紧急放空管线等。了解开、停工原则步骤和非正常生产事故发生的原因和检查处理方法。熟悉生产报表填写项目意义，熟悉正常运转时的生产调节和控制方法，学会分析操作数据。 第五部分 收集资料和数据

收集资料和数据，了解全厂生产装置名称及套数、处理能力、原料及主要产品。实习装置原料，产品控制指标，实习车间原料、燃料、水、电、气供应情况各项消耗系数与技术经济指标。实习车间节能、环保措施。车间主要设备规格、尺寸，结构及特点，台数，备用情况。车间的岗位分配，人员编制，大学毕业生在车间中的任务与作用。 第六部分 撰写实习报告

工厂和主要产品的简介、生产方案、工艺流程、操作条件、主要设备一览表、实习装置的工艺原则流程图、各项消耗系数与技术经济指标，并加以分析讨论。实习心得，合理化建议等。

四、课程学时分配 讲 课 内 容 第一部分 下厂前准备 第二部分 召开实习动员大会 第三部分 工厂技术人员举行讲座 第四部分 工厂跟班实习 第五部分 收集资料和数据 第六部分 撰写实习报告 总计 讲课实验学时（含各类合计天数 实践教学活动） 天数 0.5 0.5 0.5 1 0.5 0.5 3.5 6 0.5 6.5 0.5 0.5 0.5 7 1 0.5 10 五、考核方式 1. 实习成绩由实习指导老师根据实习大纲和实习计划的要求进行考查和评定成绩。 2. 实习成绩的考察根据学生的实习态度和在实习过程中按照实习大纲和实习计划要求所掌握的知识、技能和完成实习报告的质量评定成绩。

3. 学生在工厂的平时表现（出勤情况、回答问题情况）占总成绩的30%；在工厂中的实习报告成绩占总成绩的70%。

4. 实习成绩分为五等，即：优、良、中、及格、不及格。

（1）优：全面的完成实习任务，按照实习计划积极地参加实际操作，理论能较好的联系实际，在工作实践中，能提出改进意见，逐日完成实习日记，实习报告有丰富的内容，能较全面地分析问题和提出解决问题的途径。查问时能圆满地回答所查问的问题。

（2）良：较全面的完成实习任务，能积极参加实际操作，理论能联系实际，逐日完成实习日记，实习报告有较丰富的内容，具有分析能力，并能初步提出解决问题的途径。查问是能回答素查问的问题。

（3）中：能完成实习任务，参加实际操作，尚能理论联系实际，能写实习日记，实习报告内容清楚，具有一般分析能力，查问时，基本上能回答所查问的问题。

（4）及格：基本能完成实习任务，劳动态度尚好，对所实习内容能一般的掌握，实习报告内容清楚无原则性错误。查问时，能基本上回答所查问的问题。

（5）不及格：未能完成实习任务，劳动态度不好，理论不能联系实际，日记、实习报告内容贫乏、残缺或有原则性错误。查问时，对查问的问题多半不能回答或回答得很肤浅，甚至有很大错误。

七、课程的主要参考书

1. 米镇涛编著.化学工艺学（第二版）（面向21世纪课程教材）.北京：化学工业出版社，2006

2. 朱炳辰编著.化学反应工程（面向21世纪课程教材）.北京：化学工业出版社，2001

制 定：

审 定：

批 准：

2007年6月6日