如何当好继任班主任

来源：尚车旅游网

如何当好继任班主任杨辽

我任班主任的时间只有半个学期，没有什么成功的管理理念和成功的经验。所以今天借班主任经验交流这一平台来谈谈我在这段时间里是如何当好继任班主任的一些做法，与大家分享。 1、不能急于求成

一个班级就是一个团队，班主任就是这个团队的领导者，作为领导者就会有自己的管理方法。所以为了在短时间内实现自己的管理理念，就会通过一些急促的手段让队员来接受自己的管理措施。可是如果自己的措施与队员的习惯发生了激烈的冲突，领导者将成为孤家寡人了，就会出现上有政策下有对策的尴尬局面。为了不让这一局面出现，我们就要有耐心，让学生有一个适应你的过程，把你的管理理念慢慢接受，只有这样才能在后来的管理中得心应手。 2、积极摸索学生们的脾性

学生在与前任班主任的长期交往过程中已经形成了某些习惯，所以继任班主任的首要任务就是认识这些学生有怎样的脾性和爱好，做到心中有数，才能有效的掌握学生的动向，才能掌控这些学生，把他们才引向自己所希望的方向。 3、分步攻克各个堡垒

学生会有不同的爱好和习惯，但相近爱好的同学都会成群结队，所以班主任要有效的把学生进行归类，然后用代表性手段处理一部分学生，就可以实现管理全部学生的目的。

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