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一、猜题导入
看到《胡萝卜先生的长胡子》这个题目你会想到什么？ 二、读下面的故事，一边读一边想，接下来可能会发生什么事情？ 自学要求： 1、用铅笔在那些能引发自己预测的地方做个记号；
2、可将你预测的“接下来的故事会怎样”简单的批注在你做的记号旁边，并能说出“你为什么这样预测”。
胡萝卜先生的长胡子
①胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。
②有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！
③于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点一点地变长。只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
三、小组讨论：
当自己的想法与故事实际内容不相吻合的时候，应该怎么办？
四、胡萝卜先生的长胡子到底怎么样了呢？我们接着往下猜猜吧！ （记得用上我们讨论的学习方法）
④胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。
⑤在很远的街口，有一个男孩正在放风筝，线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。
⑥胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。” 小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。
⑦胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。
⑧胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。 ⑨ ......
五、第九自然段用的是 号 ，它在文中的作用是 。
同学们根据课文中的插图，继续往下编故事吧：
六、读读下面这些文章或书的题目，猜猜里面可能写了些什么。 《躲猫猫大王》 《夏洛的网》 《帽子的秘密》
《柔软的阳光》 《团圆》 《小灵通漫游未来》 七、拓展阅读：
用我们学过的猜测与推想方法，从上面的六个故事中选两个故事读一读吧！ 八、作业：
给下列生字注音并组词：
萝 （ ） 卜（ ） 愁（ ） 沾（ ） 晾（ ）
躲猫猫大王
小勇是我小时候最好的朋友，那时他就住在我家隔壁。 他家里就他和爷爷两个人。他爷爷每天都会出去卖鱼，晚上很晚才回来。小勇经常坐在门口等。天黑了，仍在等。
小勇最喜欢跟我们一起躲猫猫，可是，他总是第一个被找到，因为他只会躲两个地方——灶台后面和大门后面。
有天晚上，我对小勇说：“你明天跟着我一起躲，保证他们找不到你。”
第二天，我们出手心手背，我跟小勇约好每次都出手心，这样我俩就不会落单了。
开始躲猫猫了，小勇第一个冲向灶台后面。我指指柴堆，可他只是茫然地笑着，看着我。
我急了，推着他的屁股，把他硬塞进了柴堆里。
才弄好，我就被小新抓到了。他兴奋地抓住我的胳膊，一眼都没看那个柴堆。
小新找了好久，他在床底下找到了小三，在桌子底下找到毛头，在水缸边找到丁丁，在芦席后面找到小红„„可见是找不到小勇。
小新只好说：“小勇，你出来吧，算你赢了。”
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