【教学内容】
教科书第５６页及课堂活动。
【教学目标】
１.运用三位数乘两位数的知识解决简单的实际问题。
２.掌握两步计算解决问题方法。
３.经历问题解决的过程，培养学生的应用意识和解决问题的能力。４.感受数学与生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣。
【教学重、难点】
１.掌握两步计算问题的解题方法。
２.形成正确问题解决的思路。
【教学具准备】
多媒体课件
【教学过程】
一、谈话引入
我们XX片区准备铺建一条沥青路，其中里面有很多的数学问题，让老师带你们一起去看看吧！
二、探索新知识
（一）、多媒体呈现第５６页例１。
2台铺路机同时给公路铺沥青，每台每天铺450m,40天可以完成任务。这条公路长多少千米?
（1）读题，分析理解题意。
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