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人教版四年级上册语文第二单元试卷

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小刺.

出卷人:邹永荣 审稿人:温玲 ( )端午节过后;杨梅树上挂满了杨梅. 班级:______ 姓名:________ 得分:_______ ( )摘一个放进嘴里;舌尖触到那平滑的刺;一、日积月累(35分) 使人感到细腻而且柔软. 1.看拼音写词语.(5分) ( )等杨梅渐渐长熟;刺也渐渐软了;平了. jūn yún yǐn bì zhú jiàn sōu suǒ hén jì 二、阅读(30分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (一)课内阅读.(10分) 2.下列词语读音完全正确的一组是( ).(2爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的;不几天叶子长分) 大;就变成嫩绿的.爬山虎的嫩叶不大引人注意;引人

A、蛟(jiāo)龙 静谧(mì) 资(zī)料 空(kòng)注意的是长大了的叶子.那此叶子绿得那么新鲜;看着隙 非常舒服;叶尖一顺儿朝(cháo zhāo)下;在墙上铺

B、鼓(gǔ)舞 考证(zhèn) 起源(yán) 叶柄(b(pù pū)得那么均匀;没有重叠起来的;也不留一ǐng) 点儿空(kōng kòng)隙.一阵风拂(fú fó)过;一

C、洞穴(xuè) 慎(shèn)重 震(zhèn)动 假(jiǎ)墙的叶子就漾起波纹;好看得很. 说 1. 给文中加点的字选择正确的读音打

3.下列词语书写有误的一组是( ).(3分) “√”.(2分) A、随遇而安 柳暗花明 胸有成竹 引人注意 2. 用横线画出文段中起过渡作用的句B、不可思议 吃苦耐劳 妄费心机 坐卧不安 子.(2分) C、山重水复 精神大振 浩如烟海 毫不可惜 3. “一”在不同的词语中有不同的意4.连线.(4分) 思;指出下面词语中“一”字的词意.(2分)正月 凤仙展奇葩 A、数量 B、一律;没有例外 C、满、全 D、四月 芙蓉正上妆 表示数量最小 七月 梅花香又香 (1)叶尖一顺儿朝下.( ) (2)不留一点儿十月 蔷薇靠短墙 空隙.( ) 5.按要求改写句子(8分) (3)一阵风拂过.( ) (4)一墙的叶(1)学校操场北边墙上满是爬山虎.(缩写) 子就漾起波纹.( ) _____________________________________________

(2)联欢会上;他首先第一个走上台表演节目

4.长大了的叶子是“引人注意”的;它具有

(修改病句)

三个特点;一是颜色鲜艳;二是______________,

三是_________________.(4分)

(3)这不会是一种巧合吧?(改成陈述句)

(三)课外阅读(20分)

____________________________________________

骆驼蓬

(4)当四周很安静的时候;蟋蟀就在这平台上

骆驼蓬;你是沙漠植物中的骄子! 弹琴.(仿写拟人句子)

6.课文精彩回放.(8分) (1)《游山西村》的作者是宋代陆游.诗中“________________,_______________”常用来形容遇到困难要增强信心.(2分)

(2)我们知道“当局者迷;旁观者清”;宋朝诗人苏轼写的《题西林壁》中有这一句“________________,___________________”也诠释了这个道理.(2分)

(3)爬山虎的脚长在____.茎上长叶柄的地方;反面___枝状的六七根细丝;每根细丝像蜗牛的_____.细丝跟____一样;也是嫩红的.这就是爬山虎的脚.(4分)

7.把下面的句子按一定顺序整理成一段通顺的话.(5分)

( )我的故乡在江南;我爱故乡的杨梅.

( )杨梅圆圆的;和桂圆一样大小;遍身生着

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人教版四年级上册语文第二单元试卷

啊;你看上去是那么不起眼!没有(挺拔 挺直)的茎;翠绿的叶;艳丽的花;可你却一代一代倔强地生长着.你把根须深深地扎进砂砾之中;(摄取 拿取)一星半点的水分和营养;日积月累;把它储存进自己的叶和茎里……但那不是为使自己生存;而是为

他人造福.

可不是吗?当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时;你无私地献出自己的茎和叶;为驼队的继续前进加油出力□当严寒(袭击 打击)驼队的时候;你又毫无保留地献出自己的一切;燃起熊熊篝火;给辛勤的跋涉者以

光明和温暖.

骆驼蓬;你本是一种普通的、无名的蓬.

但人们用“骆驼蓬”这个美号为你命名;这

是你的骄傲;也是你的光荣.

1.用“\\”划去括号里不恰当的词.(3分)

观察过程中发生过什么有趣的事情?把你最想告诉别人的内容写下来吧.字数500字左右;题目

自拟.

2.根据意思从文中找到相应的词语并填 写.(2分)(1)一点都没有剩余;指全盘托出. ( )(2)指远距离的翻山渡水.形容路途遥 远;行路辛苦. ( ) 3.根据文意选择合适的答案.(8分)(1)“啊;你看上去是那么不起眼!”这 是一个( ) A、陈述句 B、祈使句 C、感叹句(2)当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时;你无私地献出自己的茎和叶;为驼队的继续前进加油出力“□”中应填什么标点符号? ( ) A、句号 B、逗号 C分号(3)词语“骄子”在文中的的意思( ).A、受宠爱的儿子 B、 骄傲自 大 C、值得骄傲的人(4)“骆驼蓬;你是沙漠植物中的骄子!” 在文中起什么作用?( )A、承上启下 B、开篇点题;总领全文 C、前后照应4.作者说骆驼蓬“为他人造福”;文中是 怎么具体描写的;请用“﹌”划出.(3分)5.你喜欢文中的骆驼蓬吗?说说你喜欢 的原因.(4分)

三、习作(35分) 1.口语交际(5分) 教师节到了;你想对亲爱的老师说些什么 呢?请把你想说的话有感情地写下来: 2.习作(30分) 近来;你留心观察了什么事物?是蚂蚁搬 家?母鸡觅食?是牵牛花爬架?还是豆子发 芽……你是怎么观察的?有什么新的发现?在

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