本文是关于高中作文的漫长的一分钟，感谢您的阅读！ 点评老师：
点评内容：这篇文章格式很新颖，结构很清晰。题记起到了画龙点睛的作用，文章内容是对题记的解说，而结尾的那段是对内容的总结。作者设置的情节也是很精巧，这一分钟不是睁眼可以看到的忙碌，而是电话拨通后，作者心急如焚的等候来自电话那边的有关亲人生死的消息，这样的一分钟，如何不漫长？作者正是抓住这让人心惊肉跳的等待来表达这一分钟的漫长，对等待时的心理刻画和细节描写非常精彩，如“5秒，10秒，15秒……”，用数字来表现更凸显这种焦急等待的意味。虽然过去了一年，但仍能令作者印象深刻，可见这一分钟是多么的难忘。不足的地方在于作者没有对主体内容进行分段，文章显得很臃肿。另外，标点运用得也不够准确，如“嗒——，嗒——，嗒——
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