绕S运球个案

我是运球大王 活动目标

1、练习行进间运球，锻炼幼儿的控球能力。 2、通过绕障碍物运球，锻炼幼儿的全身协调能力。 3、通过手拉手运球，体验合作游戏的快乐。 活动准备

1、篮球人手一个，雪糕简障碍物若干，宝藏图片若干。 2、欢快的伴奏音乐。 活动过程 一、热身活动

我是一个小皮球，全身上下都会动， 点点头，伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿， 小小皮球真可爱。小皮球，真好玩， 拍一下，跳一下，拍两下，跳两下， 拍拍拍，跳跳跳，小小皮球真可爱。

----幼儿跟着儿歌边说边活动手指、手腕、上肢，做下蹲、体转、腹背、跳跃、整理运动，然后带领幼儿在规定场地四散跑，听教师ロ令再跑回来，达到热身的目的。

二、运球练习

----将雪糕筒排成一排放置在场地的另一端，引导幼儿运球绕过雪糕简并返回。

----教师示范运球绕雪糕简的方法，请幼儿模仿自由练习。 三、森林寻宝 1、绕障碍物S型运球

----师：小朋友们，在森林里有很多的宝藏，老师请小朋友们帮我找出来好吗？但是进入森林的路较复杂，需要小朋友绕过很多的障碍物，大家能完成任务吗？

----师：在小朋友出发之前，教师先教大家进入森林的方法。（老师示范绕S型障碍物方法）----教师将幼儿分成若干组，每一组前面设置3个雪糕简，请幼儿模仿教师的动作逐个绕障碍物行进拍球，在另一头找到宝藏并取回。

2、两人手拉手运球绕障碍物

----师：刚才小朋友们都表现得很棒，不过小朋友独自进森林，老师还是有些担心的，

接下来请小朋友两个一组手拉手拍球进入森林寻宝藏，大家要记得千万不要松开你的小手哦，不然有凶猛的怪兽出现就没有小伙伴保护你了。

----教师示范手拉手运球的方法。（注意提示幼儿小手不能松开，另外需要一个左手拍球，一个右手拍球）。

----刚才小朋友表现非常的棒，不光取回了宝藏，跟小伙伴们配合得也很好。掌声鼓励！

四、放松活动

----师：小朋友们都辛苦了，我们的篮球宝宝也辛苦了，请大家有秩序的把篮球宝宝送回家，然后回来做放松活动。

教师带领幼儿坐在地上一起说儿歌，进行放松活动擀擀皮，（坐在地垫上双腿伸直，双手在腿上来回搓）和和馅，（双手揉膝盖）。

捏捏饺子（双手张开捏捏大腿和小腿）。 剁三下（双手手掌伸直，在大腿上做剁菜动作）。