道德与法治第三课综合练习(3)

一、单项选择题

1.现代社会，提高自我修养，不能对青春做出最好证明的是( C ) A. 认真读书，提高自身素质 B. 见贤思齐，学习先进、榜样 C. 随心所欲，尽情享受生活 D. 常思己过，有则改之 2.在日常生活中，下列做法属于成长的渴望的是( C )

①想成为画家，就想象自己成功的情景 ②每次碰到难题的时候，我总是对自己说“我是世界上最笨的人” ③每次失败的时候，我总是安慰自己“办法总比困难多” ④尽管现在我还没有发表过文章，但是我仍然坚信向报社投稿一定会成功 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

3.河南登封14岁少年小平离家出走,他在留给家人的信中写道:“爸,我走了,儿子长大,翅膀硬了,想走出去看看,儿子不想死在大山里……”下列选项中的内容是对青少年的心理和行为发表的看法,其中正确的有 ( D )

①是青春期渴望的表现②小平是个胆小怕事不思进取的孩子 ③小平有接触社会的强烈愿望④是青春期充满理想和信心的表现

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

4.中国选手李娜在法国网球公开赛中赢得女单冠军。她在接受记者采访时说：“在失败的时候，我想到过放弃，但还是咬牙挺过来了。”这表明（ C ） ①正视挫折，善于调整心态对成功很重要②逆境会使人变得更坚强③坚强的意志是事业成功的保证④只要意志坚强，事业就能成功 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

5.停滞的青春是死水，我们不要；易怒的青春是，我们不要；偏激的青春是敌人，我们不要；无梦的青春是萎靡，我们也不要。那么，你理想的青春应是（ A ）

①标新立异，沉湎于幻想的青春 ②明气蓬勃，勇于探索的青春③摆脱依赖，自作主张的青春 ④热情高涨，情感丰富的青春

A. ②③④ B. ②④ C. ①②③④ D. ①②④

6．陈嘉庚先生创办厦门大学，把“自强不息，止于至善”定为校训。对每一位厦大学子来说，“自强不息，止于至善”的校训不仅是美好的愿望，更是鞭策的动力。“止于至善”( C )

①是人的一种精神境界 ②束缚着人的思想发展 ③是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程 ④是一种向往美好、永不言弃的精神状态 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 7．《孟子》指出的“穷则独善其身，达则兼济天下”是指一个人不得志的时候就要洁身自好、修养个人品德，得志的时候就要造福天下百姓。这就要求我们要努力做到( D ) A．行己有耻——有耻，则能有所不为 B．止于至善——处于完美的境界

C．见贤思齐——寻找好的榜样，向榜样学习 D．日省三身——养成自我省察的习惯 8．2019年3月，各地积极开展学习雷锋精神的宣传活动。开展这样的活动有利于( D ) ①给予我们自我完善的力量 ②激发我们对人生道路和人生理想的思考 ③杜绝社会上存在的不良风气 ④形成向榜样学习的氛围，提高公民素质 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

9.慎独，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。下列行为不符合慎独要求的

是( B )

A．小琴在家长外出时，完成作业后就开始做力所能及的家务 B．小明在路上捡到一百元钱，看见周围没人，就悄悄据为己有 C．小林在没有老师、同学监督的情况下仍做好班级值日 D．看到地上有垃圾，捡起来扔到垃圾箱已成为小于的习惯

10．2018年度感动中国人物马旭老人向家乡木兰县教育局捐赠1 000万元，引起了广泛的关注。这笔巨款是马旭与丈夫一分一毫几十年积累而来的。他们至今生活简朴，住在一个不起眼的小院里。网友纷纷向两位老人致敬、点赞。马旭老人的行为感召着更多的人投身公益活动，这彰显出榜样的力量( C )

①激发我们对人生道路和人生理想的思考 ②给予我们自我完善的力量 ③昭示着做人、做事的基本态度 ④引导我们检视自身的不足，走向完美 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 二、非选择题

11．行己有耻 止于至善

材料一 反腐大剧《人民的名义》引发了人们对“反腐”的讨论。里面几个贪官的行为受到人们的一致谴责。究其原因是这些贪官没有气节，丢失了“脊梁骨”。气节，就是要从“行己有耻”做起，做好修身立本的工作，挺直自己的“脊梁”，为民为公，不贪不腐，无私奉献，这样才能得到人民的拥戴，才能实现自己的价值。 材料二 校训是一个学校的办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容。我国许多大学的校训出自《礼记》，如厦门大学“自强不息，止于至善”，河南大学“明德新民，止于至善”，江南大学“笃学尚行，止于至善”等。

(1)“行己有耻”要求我们树立底线意识。材料一中的贪官触犯了什么底线？

(2)青少年学生应该怎样做一个“行己有耻”的人？