《道德与法治》第一单元练习卷

1、李育第一次走进中学校园时，感到兴奋、自豪，面对这么多陌生的新同学，他心理很不平静，思量着：“我能和他们友好相处吗？与小学相比，功课增多了，作业也多了，我能适应吗？”李育之所以这样想，是因为中学生活对我们来说意味着（ ） ①一个别样的天地，一个新的起点

②没有什么变化，只是原来的“六”年级加了一个“一”成为“七”年级 ③我们已成为大人了，可以想干什么就干什么 ④新的机会和可能、新的目标和挑战

A.②③ B.①② C.②④ D.①④ 2、“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。”你认为中学时代最值得我们珍爱、最让我以忘怀的原因有（ ） ①中学阶段是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶

③中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识的世界 ④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 3、在新的环境中，我们应该重新塑造一个“我”，要做到（ ） ①越来越有活力，能坚持，有韧劲 ②越来越坚强，会合作，能包容 ③越来越有主见，敢于表达自我

④越来越自由，随意追求自己想干的，不用管别人怎么说 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 4、“努力就有改变”，对于“努力”正确的理解是（ ） ①只要努力就一定能实现梦想 ②努力是梦想与现实之间的桥梁

③努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气 ④努力需要立志，努力需要坚持

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 5、在有关“梦想”的主题班会上，汤月说：“我的梦是当一名建筑设计师”。那么，你认为她要实现自己的梦想，最根本的是（ ）（ ）

A.脚踏实地，付出努力 B.只要学习建筑专业知识就行 C.学会走捷径 D.学会织梦，不需行动 6、“态度决定一切。”实验研究表明，孩子的学习态度直接影响学习行为和学习成绩。学习需要的态度包括（ ）

①自觉 ②主动 ③积极 ④排斥

A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

7、幼儿阶段，老师教我们用笔画画、观察说话、正确握笔……小学阶段老师教我们思考、动笔记录、建立预习常规……初中阶段老师教我们自主学习、诚实守信、制订学习计划……这表明（ ）

A.我们只需要在校学习 B.家庭教育的作用不大

C.学习伴随着我们成长 D.老师是我们的监护人

8、浅浅的微笑在唇边浮着，跳跃的音符在脚下踩着，美丽的幻想在脑袋中盛着，每天的学习，我快乐无比，在学习中能让你感受到快乐的是（ ）

A．每天都要完成老师布置的很多作业 B．考试时遇到了一道难度很大的问题 C．解决难题后发现自己潜藏巨大能力 D．同学之间在学习方面的竞争很惨烈

9、数学做练习册单元测验！语文写篇日记再加上复习第一单元！英语完成一张测试卷!历史好好背！一个晚上的时间，来得及吗？四座大山压压得我喘不过气来，写啊，背啊，真想克隆一个我，好分分工，或者拥有一支马良的神笔。这段话告诉我们学习中有（ ） A．动力 B．快乐 C．辛苦 D．愉悦

10、明明在日记中写道：每次遇到一个难题，就苦思冥想，甚至睡不好觉；但是经过努力难题最终被我解决了，那种愉悦是不能言表的。他的这段话说明了 （ ） A．学习是苦乐交织的 B．学习是苦不堪言的 C．学习是十分快乐的 D．学习是无法放弃的

11、生活中，一个好的心态，可以使你乐观豁达；一个好的心态，可以使你战胜面临的苦难；一个好的心态，可以使你淡泊名利，过上真正快乐的生活。这提醒我们要认识自己( ) A．身体特征 B．心理特征C．生理状况 D．社会地位 12、 “不识庐山真面目，只缘身在此山中”，认识自己往往比认识别人难，认识自己的不足更难，这是因为( )

①认识自己只能依靠自己，得不到别人帮助 ②人们往往喜欢自己的长处，看不到自己的不足 ③每一个都是丰富多样，不断发展变化 ④人们对自己的认识受到知识、经验等

A．①② B．③④ C．②④ D．①③

13、心理学专家告诉我们，要幸福就要学会自我接纳。不因自身优点而骄傲，也不因自己的缺点而自卑，坦然接受现实中的自己。这说明积极接纳自我（ ）

A．会让我们对自己失去信心 B．会让我们逃避成长的责任 C．有利于增强信心，做更好的自己 D．增加了认识自己的难度

14、科学家发现，人类贮存在大脑内的能量大得惊人。人平常只发挥了极小的大脑功能，要是能发挥一大半的大脑功能，一点也不夸张，人可以轻易学会40种语言，背诵正本百科全书，拿12个博士学位。这说明（ ）

A．需要发挥自己的潜能 B．每一个人都能成才 C．人脑比电脑更加聪明 D．人不能正确认识自己

15、材料：中学时代是人生旅途中的黄金驿站，从进入中学的那一天起，我们发现自己长大了。中学生活有成长的快乐，也有种种失意与烦恼。据对某地初一新生适应环境情况的调查显示，有56.1％的学生感到学习压力大，18.8％的学生存在人际交往的不适应，8.9％的学生自我意识不明确，24％的学生心态不太平稳。有的学生因环境变化手足无措，有的学生因成绩不佳丧失信心……

（1）人生难忘第一次，来到新学校的第一天，你的体验是什么？请说出来与大家分享。（2分）

（2）经过几天的学习之后，新学校、新环境给你什么感觉？你有什么打算？（4分）

16、观察了右边漫画《我也要当科学家》后，同学们 展开了激烈的讨论，有的认为科学家的梦想离自己太遥远，不现实；有的说要敢于追求，有梦想才会有动力…… （1）如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？（2分）

（2）少年的梦想有什么特点？（6分）

（3）少年怎样才能实现梦想？（4分）

17、材料一、十以来，总非常重视倡导全党、全社会的学习，他在一系列重要讲话中提出，形成学习型社会和建设学习型政党，认为人必须学习一辈子，要善于学习和善于重新学习。

材料二、总说，勤学，下得苦功夫，求得真学问。知识是树立核心价值观的重要基础。人生只有一次，应该好好珍惜。为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。当今世界，新的知识、新的科技、新的理论等层出不穷，“乱花渐欲迷人眼”。俗话说，不人学，要落后。干部如果不加强学习，就不能跟上时代步伐，面对新情况新问题就会手足无措，就会“本领恐慌”。学习的时间哪里来，诚如鲁迅先生所说，时间就像海绵时的水，只要挤，总还是有的。

阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题。 （1）“人必须学习一辈子，要善于学习和善于重新学习。”这是为什么？（4分）

（2）材料二启示我们应该怎样对待今天的学习？（4分）

（3）“为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。”请你搜集两句名人名言与同学们共勉。（2分）

18、成功=刻苦努力+方法正确+少说废话。从这个大家公认的公式中，我们可以发现，正确的方法是成功的三要素之一，如果只有刻苦努力的精神和脚踏实地的作风，而没有正确的方法，是不能取得成功的。法国的物理学家朗之万在总结读书的经验与教训时深有体会地说:“方法的得当与否往往会主宰整个读书过程，它能将你托到成功的彼岸，也能将你拉入失败的深谷。”

学习方法的重要性不言而瑜。

⑴为什么说学习方法很重要？（4分）

⑵请你介绍几种学习方法，与同学们共享（2分）

19、小敏所在学校每名同学都建立了成长记录档案，下面是小敏的成长档案中本学期综合素质评价表。 评价内容 不盲从，有见解 尊重，理解，宽容 老师的评价 ★★★ ★ 家长的评价 ★ ★★★ ★ ★★★★ 自我评价 ★★★ ★★★★ ★★★ ★★★★ 主动学习，挑战疑问 ★★ 爱护环境，珍惜资源 ★★★★ 说明：优秀为四颗星，良好为三颗星，一般为两颗星，通过努力有进步奖励一颗星。 （1）老师的评价、家长的评价属于小敏认识自己的哪一途径？（2分）

（2）通过这一途径认识自己有什么重要意义？（4分）

（3）你认为我们应该怎样对待这些评价？（4分）

20、你是一个农民，种出的粮食养活人们；你是一个清洁工，扫静了街道的角角落落；你是一个营业员，用微笑加速了商品的流动；你是一个接线员，把亲情和友情传送到千里之外；你是一个原定，把鲜艳和馨香呈现给人们；你是一个医生，让无数的病人健康的出了医院；你是一个电工，让亿万家庭的黑夜变成了白昼；你是一个建筑工，让数不清的人有了遮风避雨的地方…….我们每个人都是社会花园里的一朵奇葩，都有各自的色彩和馥郁的芬芳；我们每个人都是祖国大厦的一砖一瓦，都有各自的作用和承载的重量。我们每个人都有令人欣赏的一面，都有别人不能替代的一面，我们在欣赏别人的时候，应该留点时间来欣赏一下自己，应该留点空间，来承装自己的分量。 阅读上述材料，回答下列问题

（1）在欣赏别人的时候，为什么应该留点时间来欣赏一下自己？（6分）

（2）你准备怎样做一个欣赏自己的人？（4分）