感恩老师作文1
老师,是我们学问的传授者;是我们成长道路上的引路人;老师也是文明的传播者。在老师节来临之际,我真诚地对全部老师说:“感谢你们,尊敬的老师。
老师是无私的,是超凡脱俗的。“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。”这句话用来赞颂我们可亲可敬的老师是再合适不过了。老师把自己的一生都献给了祖国宏大的教育事业,不知教出了多少莘莘学子,正可谓是“桃李三千。”老师虽然不如企业家事业的辉煌,但老师所制造的价值却不比他们少,由于学问是无价的,是不行以用金钱来衡量。
“扶着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师,诲人不倦、无私奉献的精神表达。老师的爱是超凡脱俗的,是无私的。在这里,我再次对全部老师说:“感谢你们!”
老师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者,为人类社会文化的积累和传播、继承和发扬,都起着不行替代的作用。老师每天和我们在一起,就似乎我们的亲人,老师赐予我们这么多,我们又怎么回报呢?
自古以来,敬重老师就是我们中华民族的传统美德。汉朝时,汉明帝对老师恒荣就非常敬重。老师生病时,汉明帝就会专程派人探望,甚至有时自己亲自去探望。每次探望王老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表敬意。
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古时如此,如今也应如此。我们要在课堂上仔细听讲,不让老师生气,这才是我们对老师最大的敬重。
“春蚕到死方丝尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是无私的,点燃了自己,照亮了他人。感谢你们,尊敬的老师! 感恩老师作文2
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有士气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”这首歌让我懂得了:我应当时时刻刻怀有感恩的心,学会感恩。 ——题记
有一种职业,神圣而与宏大;有一种称谓,宝贵而又庄重;有一种感情,真挚而又动人。浓浓的师生爱,浓浓的师生情。 我感恩老师,由于她像一本书,用学问去浇灌我们干枯的心田。在学问的殿堂里,他像一本百科全书,教会我们汉字,教会我们学好国语;她像一本“《九章算术》”,教我们细心的计算和拥有缜密的规律思维;她又像一本“《英汉互译》”,让我们学会了另外一门语言,即我们的”其次语言“——英语。在快乐的海洋里,他总是会像一本笑话书,让我们开怀大笑。
我感恩老师,是由于她像一个伴侣,用淡淡的笑与我们做心灵的沟通。在我们兴奋的时候,老师总是会与我们一起共享欢乐;在我们失落的时候,她给我们的不仅是劝慰的话语,更多的是给我们营造一个可以供心灵停靠的港湾。当我们胜利的时候,老师总是对我们微微一笑,告知我们“可别傲慢呀”;当我们失败的时候,老师总会投
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来鼓舞的目光,并拍着我们的肩膀说“连续努力”。
我感恩老师,是由于他给了我们太多太多,给了我们父母般的暖和,给了我们阳光般的呵护,给了我们亲人般的微笑。感恩老师,感谢您对我们无所不及的关怀;感恩老师,感谢您给我们呕心沥血地上每一节课;感恩老师,感谢您的无私奉献。赞美老师的话许多,但我只想说:我爱我的老师,也爱这种师生情!” 愿全部的老师桃李满天下! 感恩老师作文3
“感恩的心,感谢有你。”这首歌耳熟能详,我们要像这首歌的歌词一样,有一颗感恩的心,而我要感谢的就是我的学校老师——杨老师。
记得我刚上一班级的时候,总是由于不太适应而流泪,杨老师发觉了我的不适应,于是,便开头渐渐的关注我,下课时,他常常抽空陪我谈天,就这样,过了一个星期,我由不适应转变到了适应,老师也发觉了我的转变,便连续赐予了我许多的鼓舞,我也同师成为了伴侣,但,到了四班级的时候,我的数学成果像坐滑滑梯一样,一落千丈,心里感到非常的难受,觉得辜负了老师对我的殷切期望,所以,有好几次看到杨老师,我的头总是低着的。最终,难受在我心中压抑了太久,便一下子释放出来,大哭了一场,我确定去向老师抱歉,听到“对不起”三个字,老师感到非常惊奇,便问:“为什么要说对不起?莫非是因考得不好么?”听到考试,我的眼泪又忍不住夺眶而出,老师将我抱在了怀里,不停的劝慰着我。
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告知我很多学习的方法,于是,我便在学习中不断摸索,找到适合自己的。就这样,在我的努力下,在下次考试中,我便考了一个最高分!
杨老师,我感谢您对我的无私奉献,感谢您让我在学校里欢乐地成长!
自从入学校以后,我因学习任务的加重,很少有时间到母校探望杨老师,可有时老师也会通过手机和我谈天,邀请我们几个同学去他家做客,杨老师则会把家里的好东西全拿出来给我们,在我的人生中可以遇到这样好的老师,我感到非常的幸运!
老师是一个多么神圣又平凡的职业,它们就像我们的妈妈一样,在他们的关心下,我们健壮成长!所以,我们要感谢老师,感谢他们的无私奉献,感谢他们的辛勤培育! 杨老师,感谢您! 感恩老师作文4
老师是我们一生中最重要的人。老师传授给我们学问,滋润我们健壮成长;老师教导我们做人的道理,指引我们人生的方向。老师的爱,如太阳一般暖和,白雪一般纯净,春风一般和熙,清泉一般甘甜。老师的是爱最宏大,最无私,最神圣的。感恩老师,是油然而生的真情流露,而不是刻意的虚伪做作。
还记得一班级时,我刚刚步入这个生疏而快乐的大家庭时,是您,杨老师,是您牵着我的手教我说:父亲、母亲、中国这些可爱而又神圣的字眼,唯一没教的,是“老师”这个只懂得如何奉献的代名
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词。
“终生难忘师生情,永不褪色师生情。”老师无疑是我们成长时最值得感恩的人。一转瞬,五年过去了,我们已成为六班级的高校生,在这段漫长的时间中,是您呕心沥血培育我们,把从前那群可爱天真的小孩子变成了一群群知书达理的祖国栋梁。虽然您嘴上不说,但我们不是小孩子了,我们早已明白您为我们付出了多少。有人说,青春就是一个女人的全部。而您,正是用您的青春做雨露,开拓了二十六名同学的光芒人生路!
老师,您是我心中永不凋谢的花朵,是鼓舞我追求光明最动人的一首歌!或许岁月会让往事褪色,或许空间会令彼此分隔,但您对我们那份慈祥,却将铭刻在我心中!感恩专心灯照亮我们前程的人,那个人就是您——杨雪松杨老师。我会对您怀一颗感恩的心,只有这样,我才能在人生路上走到坦荡、走到潇洒;在抱负的天空中像雏鹰一般飞得更高! 感恩老师作文5
小草要感恩露水,由于有了它的滋润才显得青翠逼眼;月色要感恩阳光,由于有了它的沉淀才显得皎洁撩人;我要感恩老师,由于有了您的教导才显得聪慧可爱。
转瞬间,我在漫长、曲折的求学之路已行走了一半。在这四年中,让我时时刻刻不能遗忘的是始终为我们遮风挡雨的——赵老师。 那一次的国旗演讲,轮到我们班。赵老师见我平常朗诵不错,就把“荣誉”托付给我。当然,这是我们班在全校面前亮相的招牌菜。
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只许胜利,不许失败。
其次天,我在班级同学先试讲。没想到,竟令老师和同学大失所望。由于我只是念稿,丝毫没点感情投入。赵老师眉头一皱,嗓音就上升到八度:“唉,航韬,不能平淡如开水,一点浪花也没有溅起!”于是,她就在我的稿件上注明节奏停顿、重音、拖长音,让我把握演讲的要诀。赵老师还给我示范上台的动作:挺胸、吸腹、扬脸、正视。那时,她顾不上自己的生病,不厌其烦给讲解动作。赵老师嗓子哑了,连声音飘来困乏。立刻,瘦弱的身躯变得高大了。
上台演讲时,赵老师更是忙得团团转。一会儿,帮我指出上台的路线;一会儿,又端水给我喝,鼓舞我要自信。当我迈向脚步移动到升旗台时,赵老师攥紧我的小手,按按我的肩膀:“你会胜利!”在赵老师的暖和的凝视下,我如沐春风,深身布满力气。我心想:“我肯定不会出丑!”果真,我在讲台上不负众望,赢得全校师生的夸奖。 没有赵老师的辛勤培育,我这颗种子不会钻出嫩芽;没有赵老师的谆谆教导,我这只雏鹰就不会搏击长空。感恩老师! 感恩老师作文6
老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯净无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次赐予了我们安慰和鼓舞,让我们从懵懂的少年走到了如今,开头编织我们秀丽的将来。
我曾经迷茫过,放弃过。可是,您依旧伴我左右,从未放弃。 老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜
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不倦地教育着我们。他们的关爱和教导使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱暖和照耀着。莫非我们还不应当对老师深深地感恩吗?
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微缺乏道,也总是让我们明白您已看到了我们的成果。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样宽阔,而我们必需自己做出选择。您带着我们所经受的每个问题,每个发觉,其中体验都令我们着迷,让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。
你没有华丽的辞藻,去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它翱翔;高山感恩大地,由于大地让它高耸;我感恩我的老师,由于老师打开才智的大门,让我在学问的海洋里游览。在我的成长历程中,您浓浓的师爱始终伴随左右。
老师,是太阳底下最神圣的职业,他培育着太阳底下最秀丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芳香的美好生活。是的,我们应当感谢他们。 感恩老师作文7
说到感恩,不由得让我想起了一首歌《感恩的心》,歌中唱到:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有士气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。
人生的道路是坷坷坎坎的,不知道会有多少困难险阻,会让你
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受到许很多多的挫折和失败。每当困难降落的时候,都会有一双暖和的手,来关心你渡过难关,人人怀着一颗感恩的心,学会感恩,才会是世界变得美妙,让生活也更加充实。
是老师在我们年少无知的时候,给我们传授了学问。多少个的白天,您在光明的教室里给我们孜孜不倦的讲课;多少个夜晚,您在灯下不知困乏的给我们批改作业。为了把我们培育成才,您留下了多少多少汗水,耗费了多少心血!教我们要有文天祥那样舍身为国的精神,他的诗中也曾说道:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 无情的岁月,在您的脸上刻下了一道道皱纹,一根根粉笔染白了您的头发,但是您很欣慰,由于您将“桃李满天下”。此刻或许您正伏在桌子上写着教学打算,为下一届打好基础,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对你那悄悄无闻的精神所赞扬的,您把自己的每一份热,都毫不保存的献给了我们。巴金也曾经说过“我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添加暖和”。
学会感恩,就是要学会做知恩图报的人,由于学会了感恩,世界才会多一份爱,少一分恨。 感恩老师作文8
在黑板擦和粉笔的共同飘舞中,在老师的声声吩咐,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中!
鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,由于蓝天让它展翅翱翔;高山感恩大地,由于大地让它高耸;而我感恩老师,
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由于是他们让我在学问的海洋里游览;由于是他们让我看清了是与非,善与恶;由于是他们让我在困难面前有了勇往直前的士气。 由于有了老师,我们的世界才变得如此秀丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永久的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的将来,老师也肩负着民族的兴盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关怀下健康成长,在老师的凝视中,奔向美妙的将来。
没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但假如没有老师的教导,就没有我们的前进与成长。所以,我们应当心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神表达。这种无私,宏大的爱给我们暖和和力气,促使每一个同学实现自己的幻想,到达成功的彼岸。
“学春蚕吐丝,丝丝不断,做蜡烛照亮路,路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,或许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。 就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,由于在我们的眼睛里映出的永久是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝愿,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。
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感恩老师作文9
千百年来,人们始终把老师比作春蚕和蜡烛,在老师的呕心沥血无私的奉献和循循善诱中,使很多祖国的花朵最终成长为祖国的栋梁之才。
有人说,老师是琴手,能拨动同学大脑的每根弦;还有人说,老师是导游,能带着同学们走遍祖国的大江南北;而我却认为,老师是一本书,一本看似一般的书却内容丰富的书。我感恩我的老师,由于老师不仅用学问的雨露滋润了我,并且还用浓浓的师爱始终伴随我成长。
记得刚步入校内时,我对学校的一切都很生疏。我怀着既新颖又紧急的心情走进教室,上课始终不能用心听讲,是老师您用和气笑容和温柔的话语吸引了我。您站在讲台上,手里拿着粉笔在黑板上吱吱喳喳写着,嘴里还边解讲着重点和难点,粉笔划出的声音和您温柔的声音合成了欢乐的音符,奏出了奇妙的乐章,让我听得如痴如醉。 友爱的老师,在那落叶纷飞的季节,我们这群迷茫的孩子,走进了校内,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是学问,而是无穷的怀疑。是您!是老师!用那和气可亲的笑容、悦耳的声音,让我们以欢乐的心情学到了学问。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么详细地把书本上死板的学问,表达给我们听,让课堂布满了乐趣,带给我们无限的想象。老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们悄悄地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话“桃李满天下”。
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在最终,我和全部的同学祝福老师们身体健康、年轻永驻。 感恩老师作文10
“老师是人类心灵的工程师!”每当想起这句话,我就想起了我的老师,心头那种暖暖的感觉!
每当上课时,您总是用眼睛凝视着我们每个同学,放学时您总是最终一个离开教室,无论刮风细雨您总是比我们来得早,我们进入梦乡了,您还在为我们批改作业!您为了我们能听好课,声音都嘶哑了,您为了我们,不知付出多少心血!我们都记着呢,我的好老师! 您用火一般的热忱暖和着每一个同学的心,我们跟随您,走过每一个春夏秋冬。您不是演员,却让我们跟着您喜怒哀乐;您不是唱歌家,却能让学问叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着我们的灵魂!感谢您,我的好老师!
当我们犯了错误时,您总是耐烦的教育我们,直到我们熟悉到自己的错误改正为止,并在以后的学习、工作中,不断催促我们,使我们不断进步!当我们生病了,老师,您会对我们嘘寒问暖,而您生病了,却带病为我们上课。老师,我们的心灵震撼了,我们为有您这样的好老师骄傲!
老师,您把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,嘶哑的喉咙,颈椎、腰椎的毛病。如今我们理解了老师的辛苦,我们会长大的,对不起,我的好老师! 感谢老师对我们的关心,感谢老师带着我们前进,感谢老师传授我们学问,感谢老师教会我们做人的道理。老师,全部的感谢都缺
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乏以表达我对您的感谢之情,我会牢记您对我的教导,长大后做一个对社会有用的人,不辜负老师对我的期望! 感恩老师作文11
董老师的个子不高,顶着一头棕色波浪卷的短发,带着一个大眼镜,玲珑的脸上有着高高的鼻梁和小巧的嘴巴。我们的董老师很和气,但有时却很严峻。
我们先来说说她和气的时候吧。今日是期中考试发成果的日子,也是我们美好生活“到头”的日子。虽然今日阳光明媚,但是我一点儿兴奋不起来,由于我担忧自己会考砸了。虽然董老师一进门就笑嘻嘻的,但是我们在心中暗想:会不会老师要给我们来个先礼后兵呀!心中这么想着,坐姿也不自觉的端正起来。老师开口说话了:“同学们,大家这次考的都很好,下面大家都放松一下,看看书。”我们快乐的欢呼起来,一瞬间,我觉得自己仿佛在天堂,非常美好…… 下面,我们再来说说她严峻的一面。
“丁零零——”上课铃声响了,但是,董老师却一脸怒容,怒气冲冲地走进了教室,说:“我不是一再告知你们不准去商店买东西吗?你们怎么还去呢?来,去商店买东西的人都下来!”去商店买东西的人下来时无不全身颤抖,眼里布满恐惊,生怕自己会招来一顿臭骂,然后写检讨。我们在下边的人也很可怕,怕什么呢?怕的是“城门失火,殃及池鱼。”怕老师由于他们不听话而导致我们这些人也被牵连,我们没犯错的人也受罚。
老师,你虽然有时很严峻,又有时和气,不管您是什么样子,
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在我心中您是最棒的。由于是您在我们遇到难题而绞尽脑汁时,为我们耐烦讲解,直到我们会了为止。并且丝毫任何不耐烦,在这一次次作业的钩钩叉叉里,我更是感受到了您对我们的爱。老师,我们爱您,您辛苦了! 感恩老师作文12
我们常在宿舍里闲聊,聊着聊着便聊到了语文课,聊到了语文老师,我问:“田老师给你们最深的印象是什么?”她们异口同声:“幽默!上次语文课,他……”
确实,田老师很幽默,这在我们班上已是共识。
有一次上蒲松龄的《狼》,田老师美丽地朗读着“……屠自后断其股……”随即笑着问:“‘股’是什么意思啊?”有人说是“屁股”,有人说是“大腿”……田老师确认道:“‘股’是大腿。”边说边在大腿上拍了拍。“后面有一句‘只露尻尾’的‘尻’才是屁股啊。”一边说又一边在自己屁股上拍了拍,这一系列滑稽动作引得同学们哈哈大笑。当然,这个“股”和“尻”也就不再轻易会搞错了。 文言文翻译环节,一般是让同学们一句一句来翻译。田老师不会固定在某几个人身上,翻译提问模式开启,谁都有可能中招。翻译进行时,他扫视了全班一眼,最终将目标锁定在“VIP”座位上,田老师笑呵呵地走过去,递给他话筒:“小宣宣,来一个。”小宣宣羞涩地站起来:“老师,不会。”这又引得全班大笑,有人甚至学着田老师的口吻:“小宣宣,小宣宣”。
《伊索寓言》中有一则《赫尔墨斯的雕像》,“雕像”这个词
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语需要听写过关,不少同学把“雕”写错。田老师有点生气:“同学们!恼火呀!这个字竟然有许多人不会写,左边是个‘周’,右边是个‘隹’,本义是体型较大的一种鸟。跟你们每天说的那个‘沙雕’一个样啊!”一听到“沙雕”这个词,我们兴奋莫名:“哎哟!老师都知道这个哦!”田老师抿了抿嘴,不失礼地笑了……
上语文课很有意思,哈哈!谁叫我们遇到一个童心未泯的田老师呢?!
感恩老师作文13
“无论你在哪里,我都要找到你……”,当这首感人肺腑的歌曲在我耳边回荡时,我心里无比地兴奋,是什么缘由让我有如此剧烈的感受呢?是“感恩”二字,这让我情不自禁地想了今年5月12日四川发生地震后老师奋不顾身纠勇救同学的感人事迹。
事情发生在四川汶川县的一所学校内,5月12日下午,学校内大部分同学正在上课,还有一些同学在上体育课。汶川县是一个风景特别美丽的山区小县城。是通往世界著名的景区——九寨沟的必经之路,在这样舒适舒适的环境中学习和生活,学感到多么美好啊!然而,令他们意想不到的事情将要降落他们的头上,14点28分,一场震动世界的大地震发生了。
全部的教学楼都倒塌了,处处是房屋的废墟和残垣断壁,处处是同学的呼救声。幸存下来的老师面对刚刚发生的一切惊愕了!但立刻反应过来,马上投入了救援活动他们把一个个受伤的同学从废墟里刨出来背到操场上。有些老师自己的子女在这所学校里被掩埋了,并
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生死不明,可是他们想到要救的首先是自己的同学。余震一次又一次地袭来,一些老师在救了同学后,不顾余震的危急,再次冲入废墟内救人,突然发生了余震,一块巨大的水泥板从天而降,老师躲闪不及,水泥板重重地砸在老师的头上,老师不幸牺牲了,而他身下被救的同学安稳无恙!
地震发生后,这个学校有一半的老师和同学遇难,而获救的同学是老师冒着生命危急救出来的,这些老师顾不上自己的亲人,首先想的的是自己同学的性命,是老师给了这次被救同学的其次次生命。 “感恩的心,感谢有你……”,世界上有什么比生命更重要呢? 感恩老师作文14
老师就像蜡烛,燃烧自己点亮他人;老师是园丁,我们是花朵,老师专心血浇灌我们成长。在老师的细心照料下,我们终究会绽放出最秀丽的花朵。
老师你把我们从稚嫩带向成熟,走到文明的路上。你用生命的火炬为我们开道。所以我想成为像老师您一样宏大的人:为祖国的花朵做出奉献!
刚入学时候稚嫩的我,忐忑担心地来到校内。看到您那绚烂的笑容,我的心立刻放了下来:原来校内不行怕。当您站在讲台上,大声地说:“同学们请叫我赵老师。”听后我便在下面一遍一遍的念着“赵老师”。
“令公桃李满天下,何用堂前更种花?”
您的字是那么洁净美丽,一个个秀丽的方块字像士兵一样整整
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齐齐地消失在黑板上。小小的我急于仿照,写出来的字歪歪扭扭,难看极了。为此我很懊丧。可是您告知我:“字如其人,写字不能一味仿照,还要认真观看字的结构。”于是我努力练习,如今我写出来的字越来越美丽大方了。
小时候的我有些口吃,说话后常常遭到同学的嘲讽。但是您听了却笑笑对我说,“不要灰心信任你肯定会战胜自己成为一个胜利的人的”。我听了,心中一股暖流涌上心头。
一份关心,是备致。双眸朦胧,三尺讲台撒汗滴。四季更替,四月筹备,五月备考的希冀,六月的契机,七月得成果。八方桃李遍地,九月十日祝老师身体健康。
从齐腰高到与肩并齐整整六年,六年间每天的两声“老师好”与“老师再见”载着我对你不变的情意。或许是时间过的过于匆忙了,不知从什么时候起,你满头的青丝中冒出了一根根白发。不知从什么时候起鱼尾纹静静爬上了您的眼角,但在我眼中您永久是年轻的,永久是最美的老师。
“感谢您我友爱的老师!” 感恩老师作文15
老师,是一棵大树,老师,是一条小溪,老师,是一位慈爱的父母,同学,是一棵棵小苗,同学,是一只只小鱼,同学,是一个个顽皮的小孩,我就是这其中的小苗,小鱼,这个顽皮的孩子。大树为小苗遮风避雨,小溪给小鱼连续生命,父母抚养孩子这棵大树,这条小溪,这个父母,就是对你严格要求,批判过
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你的,表扬过你的人———老师,这个神圣的称呼。 记的有一次,我们班的一个同学中暑啦,立刻给他抓经,还准时打电话给他的父母,他的父母没来,就给他买药,手还不停的摩挲着他的头温顺的说:“好些啦吗?头还疼不疼,这个同学回答:“好多啦,听到啦这句话,的脸上才露出了笑容。 还有一次,同学都睡觉啦,我也要睡啦,可我的视线忘还是忍不住往老师办公室看拉过去,天啊!老师的身影在窗帘上晃来晃去,我知道,这是老师在改这全班同学的作业,由于老师正在改的作业就是同学们一天学习下来的成果,老师利用自己珍贵的睡眠时间来改作业,都是为了我们。
老师不是只有老师这一个职位,他还是一位辛勤的园丁,而我们就是正在成长的花花草草,他每天用清水浇灌我们,用养料给我们补充养分,正是由于有拉这位辛勤的园丁,才有我们如今这么健康的花草。我们第一感谢的就是父母,而老师就是我们的再生父母,他们同样是我们感恩的对象,没有老师就没有如今的天才,没有老师就没有我如今的学问,没有老师,世界上的每个人都是文盲啦,所以老师是我们生命中一个不行缺少的角色,一个特别重要的角色,老师,你对世界的奉献是最多的,当你选择老师这个职业,你是已经是每个人生命中的细胞啦。 感恩老师作文16
风吹叶落,半度微凉,少年的我和她将回忆公开在初秋的微风中。
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我的小手被你轻轻拉起,握在手心里,我抬起满是泪痕的脸,望着你,眼泪终是在你甜甜的酒窝下惨败,你那淡雅又不失浓稠的气质令我沉迷,见到你的那一瞬间,恍惚迷离,像似撞见了世间最美的东西,细细想来,那空气中好像还有淡微的粉色,在你的周记忆围轻轻漂移着。你替我拭去眼泪,我闻到了淡淡的玫瑰香,另我心安,让我对你放下了全部戒备,任由你将我拉走。
夏日,蝉鸣和你的讲课好像是最好的催眠曲,不一会,我便昏昏欲睡,那种想睡却不能睡的感觉真叫人难过,是你轻轻地用手摩挲我的脑袋,轻声问道:“不舒适吗?”抬起头,你用温顺而又饱含着坚决的眼神看着我,我在那一霎读懂了你的意思,你在静静提示着我,我回以一笑,“没有”你笑得更迷人了。
记忆中的那一次,我在和同学跑闹中摔伤了,碰巧医务室关门,不幸中的万幸是,你刚好带了碘酒。办公室里,你双膝跪在地上,皱着眉头,眼里半是责备,半是心疼,用棉签蘸着碘酒为我细细处理伤口,嘴里轻轻地吹着伤口,不停地问道:“疼吗?”或是“你说你,体育课上干嘛跑这么快?”我看着她那关怀的眼神,突然觉得自己摔一跤也挺值得嘛!
突然的一段温顺的小插曲,让我觉得仿佛体会一遍世间美妙。 匆忙忙忙,六年就这样过去了,年幼的我不知分别的苦涩,轻轻的一句“再见”就将六年的情意淡淡划过,如今细想,倒是一场。
感恩六年与你相伴,时间如河,浮生如鱼,在暗流湍急相遇,
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总是命里该遇…… 感恩老师作文17
在我学校阶段的记忆里,有一个人让我至今难忘。她就是我在读二班级时的。
当时,刚高校毕业,是个年轻美丽的姑娘。她对我们同学特别温顺,从来不对我们进行“棍棒”教育,就像对待自己的伴侣和同事一样,看法非常和气。
有一年冬天我生病在家,因此耽搁了课程。心里很焦急,晚上便冒着刺骨的寒风来到了我家里给我补课。她的脸被冻得发紫,鼻子尖冻得通红。妈妈让她烤会儿火温和温和,可是她却没有,而是来到了我的床前,认真仔细地为我讲解新学习的内容,之后还为我补习了落下的其他课目……几个小时过去了,当时已经是11点多了。妈妈见天太晚了,便留她在家住一宿,可她却固执地非要回去,说是还得批改作业。她一边说着,一边披上外套,很快便消逝在了漫天的风雪之中……
在我生病的那十多天里,来了十多次。每次来的时候她都要为我补好多功课,每次她都回去得很晚很晚。
有一天,没有来给我们上课。班主任孙老师来了,他说:“你们的永久都不会回来了,她永久地走了。”
当时幼小的我什么都不懂,只是在事后第三年,我去办公室搬作业本时,听得几位老师说死得很早……这个消息,对我来说简直就是个晴天霹雳,我当时就被泪水模糊了双眼……
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每当回忆起学校生活的时候,我总会回忆起我那早逝的。她对我的好我一辈子都不会遗忘。我肯定要好好学习,只有这样才能对得起她对我的良苦专心!
啊,我想对您说的话简直太多太多,即使千言万语也不能表达我对您的感谢与怀念。我只有把这些话化成一句话——您在天堂安眠吧,您的同学永久爱您,永久怀念您! 感恩老师作文18
是谁为了我们起早贪黑的批改作业?是谁在你跨上了三好生领奖台时露出了欣慰的表情?是老师!是那个为我们付出许多心血和青春的老师……
有的人说:“老师像阳光,用他的光芒照射着我们成长;老师像蜡烛,燃烧着他自己的青春,激励我们前进;老师像春蚕,吐尽心中所知,教会我们学问!”
有人说:“老师像辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自己,照亮我们;老师像一盏灯,为我们照亮前方的道路!” 我说:“老师是春天里那温和和的暖阳,让我们这些花朵感受到暖和;老师是夏天中的参天大树,用自己的枝叶赐予我们阴凉;老师是秋天里的落叶,此生都在为我们付出;老师是冬天的腊梅,提示我们铮铮傲骨,笑对风雪!”
在人的一生中,会遇到许多许多的老师,他们总是会耐烦的教你学问,他们都会告知你关于人生的一些哲理,他们会在你迷失方向时做一盏灯,他们会在你失落时,赐予你一些别人不曾赐予过你的一
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些东西,他们会在你受伤时,嘘寒问暖……其实,我认为,老师更像我们的好伴侣,赐予关心,老师也像我们的家人,在背后悄悄地支持着我们!
唐代诗人李商隐说过‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。’清代诗人龚自珍曾提笔写道‘落红不是无情物,化作春泥更护花。’政治家斯大林先生曾说过‘老师是人类灵魂的工程师。’文学家司马光先生曾说‘经师易遇,人师难遇。’
老师在我们眼中始终是一个宏大的职位,他们兢兢业业,呕心沥血,为人师表,鞠躬尽瘁,言传身教,把自己的学问,青春,时间,都献给了我们!同学们,老师节快到了!快为自己的老师献上一束花,和他们谈谈心吧! 感恩老师作文19
时间飞逝,岁月如梭,在不知不觉中我们已度过四个春秋。在这四个春秋里,您就像阳光让每一颗种子萌发自己的生命;您就像大地让每一颗盼望的种子变成丰硕的果实。假如没有您的教导,就没有我们的进步和成长,您对我们的恩情深似海。
在学校——这片绿茵茵的草地上,有最适合的温度、最肥沃的土壤、最暖和的阳光、最清爽的空气,这就是老师们的爱。由于这种爱,一个个幼小的生命尽情伸展他们的颜色:是红色,就热忱奔放;是黄色,就光明可爱;是蓝色,就温尔文静……我们就是在这种爱下成长。上课时,您绘声绘色的'为我们讲解每一个学问点,假如遇到特别的地方,您还会为我们讲它的历史典故,这是课本所学不到的,
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不仅丰富了我们的学问,而且开拓了我们的视野。当遇到枯燥乏味的题时,您就会用那些幽默幽默的话给我们讲;当遇到难记的字时,您就会编顺口溜给我们讲,这样记起来就简单多了……虽然您对我们很严峻,但您对我们的爱却又那么暖和;当我们失败时,您会鼓舞我们不要放弃;当我们胜利时,您会表扬我们,同时也告诫我们不要傲慢;当我们进步时,哪怕是一丁点儿的进步,您都会嘉奖我们;当我们受伤时,您会像母亲一样关怀我们……就这样日复一日,年复一年,在那三尺讲台上,用自己的青春和才华,用诗人的灵感和悟性,培育了一批又一批的人才。
老师,您就像蜡烛悄悄的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路;老师,您就像春蚕\"吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱。悄悄无闻无所图,织就锦绣暖人间。\"老师,是您让我学会感恩,对您我也永久怀着一颗感恩的心。总之,千言万语汇成一句话:老师,您对我们的情深似海。 感恩老师作文20
我们是孩子,老师就是氧气;我们是花儿,老师就是阳光;我们是航船,老师就是灯塔;我们是种子,老师就是雨露……是老师的辛勤培育成就了我们,让我们懂得了做人的道理,让我们学会感恩。 在酷热夏天里。我们坐在下面吹着风扇,而您则在风扇吹不到的酷热的讲台上,连续给我们讲了一两节的课,下课时我们看到您们的身上和脸上处处是汗时,不禁感到心酸!您们声音哑了还顶着痛苦来坚持给我们上完这堂课。您们生病了从来没请假依旧准时到校给我
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们上课!就是这样您们从来也没有一句怨言也不求回报、无私奉献的为我们效劳古今中外,有很多人都赞扬老师,发扬这种无私奉献宏大的精神!
老师为我们付出了许多心血,但是我们班也有个别同学惹老师生气,让老师不知道怎么办好。记得有一次,上课时有人做小动作,任凭说话,老师听到了说:“谁在说话?”那几个同学立刻坐好,老师没有发觉。过了一会儿,那几个同学并肆无忌惮地聊了起来,教室里又响起了叽叽咕咕的说话声。眼很“尖”,那几个“淘气蛋”被老师看到了,就瞟了他们一眼,那几个同学没有觉察,还连续说话。这回,老师可真生气了,在班上大发雷霆:“谁再敢给我动一动!”霎时,教室里鸦雀无声,叽叽咕咕的说话声不见了,那几个同学也坐好了。我们就这样清静地上完了这节课。
下课了,老师把他们几个叫了出来,语重心长地说:“你们几个上课说话,即影响别人,也影响自己,还影响老师。小事做不好,长大了就不能成人、成才,假如你们改掉坏毛病,将来就会布满阳光。瞧,就是这样“刀子嘴,豆腐心”,一心只为我们好。 老师节即将到来,我在此祝全天下的老师们:老师节欢乐!您们辛苦了,感谢您们的付出。 感恩老师作文21
我的一个老师对我的关心之大,影响之深,不是可以用语言来形容的。他就像“挖井人”,而我就是“饮水人”,感谢之情始终深藏内心深处。
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当时,老师让我去参与歌咏竞赛,我心一惊,想:为什么要找我?我一向害怕,连跟老师说话都不敢。我手中拿着演讲稿悄悄走进我的房间,小声地练习着。
我家住在二楼,于是我就在阳台上练习。我妹妹常常对我说:“你别废话了,我得睡觉了。”
一想到竞赛的时候,那么多观众,那么多的评委,万一一紧急,台词忘了,那就太尴尬了,丢人就丢到家了。我预备告知老师让他找其他人去吧!老师说:“我信任你,你肯定会胜利的。” 老师的话使我找回来一点点自信,在之后我就更加努力。我经常练得嗓子发干,可是一想到老师的话时。我就坚持下去,经常对自己说:“没事,就当是为班级做奉献吧!”
有时,老师也叫我在班级里试着演讲,同学们当观众,老师也坐在角落里竖起大拇指给我加油。
竞赛最终到了,我取得了一个好成果。老师为我举办了一场庆贺会。
我变得不再胆小,跟不熟悉的人说话也不脸红了。我变得越来越喜爱与伴侣、老师沟通,我的内心特别快乐,我战胜了害怕。我的改变都源于老师的鼓舞。
老师是我的恩人,俗话说“滴水之恩当涌泉相报”,老师让我变得自信自强,老师就是我人生的启迪者。 感恩老师作文22
人一生要感恩的事物太多太多,感恩老师,乃是一种必定。
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一个菊花飘香的日子,您微笑着步入我们的课堂,您给我们讲李白、杜甫、白居易的佳作。给我们上了一节又一节生动、好玩的课。而您最关怀的是我们的作文,您为此而憔悴了很多,为我们操碎了心。 每次的作文课您又是为我们找题材又是为我们读范文,日夜操劳,每次您批改作文到深夜,又有谁能理解呢?您为我们付出的艰辛与劳苦,最终收到了回报:我们的作文像雪花一样飘落您的案头,您兴奋得就像三岁的娃娃。然而您并没有沉醉在其中,连续教我们写‘更上一层楼’的好文章。
记得有一次,您给我们出了一个半命题的作文,我认为没有必要写,觉得自己会写。您似乎看出了我的心思,就来到我的身边,给我讲为什么写那篇作文。我听后,深有感受。于是,就提笔写起那篇作文。
如今我的作文水平越来越高,这还多亏了老师您的功劳啊!感谢老师为我们付出的一切,也正是由于有了您们,我们才从一棵矮小的灌木到参天大树,枝繁叶茂;从一个含苞待放的花卉长成一朵秀丽的鲜花,万紫千红。
有人说,老师是辛勤的园丁,为我们这些花朵修枝剪叶;有人说,老师是一支的红烛,燃烧自己,照亮别人,而我要说,老师是一个火种,播撒下去,便会燃起燎原之火! 感恩老师作文23
每一条小河都有它的源头,每一座大厦都有它的根基,而我们每一个人都有恩师陪伴。
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是老师让我们懂得做人的道理;是老师让我们在学问的海洋里畅游;是老师关心我们拿到学问宝库的金钥匙。所以,让我们学会感恩吧!
大爱无言,真爱无怨。老师的悄悄奉献使我们汗颜;老师的毫无怨言,使我们尊敬;老师的尽职尽责,使我们崇仰。“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师如同辛勤的园丁,尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵;老师如同冬天里的一丝火光,是我们感到暖和;老师如同悄悄奉献、燃烧的蜡烛,为我们照亮前进的道路。
让我们感谢老师的恩德和教导,师恩在我们心中是神圣而不行侵害的:如同雄伟的高山令我们仰视;如同宝贵的珍宝不行侵害。老师是伴随我们的。老师的批判,是为我们指引方向;老师的嘉奖,是为了让我们连续努力;老师的激励是让我们奋勉向上。让我们感谢老师吧!
感谢老师,经常汗颜。感谢老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓舞,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了盼望。就像雪中送炭,一切都来得那么准时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝暖和,始终扩散到心田。
我们应当感谢老师的悄悄奉献,老师的毫无怨言,老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭。让我们永久感谢我们心中最值得尊敬的老师吧! 感恩老师作文24
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我最喜爱高老师的美术课了!她带我们进入五彩斑斓的世界,帮我们把天马行空的想象变成一幅幅精致的图画。
明天就是老师节了。晚上,我早早地把作业做完,就开头给老师预备礼物。可始终到十点钟,才做了两个,这时爸爸妈妈督促睡觉的时间到了,我这才恋恋不舍地整理东西。但转念一想,没有礼物,我可以当面祝愿高老师节日欢乐啊!入睡前,我悄悄地想着明天该说的话,满心高兴地期盼明天的到来。
其次天,我起了个大早,美美地吃了早餐。我要以最饱满的精神消失在老师的面前。到了学校,我的心里仿佛揣着一只小兔子咚咚咚乱撞,既兴奋又紧急,巴不得时间过得快一点,好让下午的美术课早点到来。
好不简单盼到了下午其次节课,上课铃响了,我一脸期盼地看着门口,盼望高老师能像平常一样笑盈盈地踩着铃声走进来,可不一会来的却是语文老师,她告知我们高老师生病了,这节课另有支配。一听这话,我立马像放了几天的芹菜一样蔫了,垂头丧气地耷拉着脑袋。这已经是高老师连续其次次生病了,上一节课她就生病了,没想到都一星期过去了,她的病还是没好。一想到带我们走进丰富多彩的世界的老师还在经受病痛的熬煎,我的心更加难过。我呆呆地望着桌上刚刚预备好的油彩笔及画纸,心里悄悄把我的祝愿改掉了:我只盼望高老师能快点摆脱病痛的熬煎,快点好起来!能早日带我们重新在颜色斑斓的世界里游览!
高老师,盼望你快点好起来!
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感恩老师作文25
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明白前进的方向;有人说,老师是山间最凉爽的山泉,用芳香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂密的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。
老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而美丽的字迹,我却不能掂量出这中间隐藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间悦耳的音调,听起来让我们感受深刻,由于那种声音不是一般的声音,而是一种学问的信号声,一听到这种声音,就知道有很多的学问要从远方疾驰而来,走进你才智大脑的驿站。感恩雨露,是由于雨露滋润着鲜花,给予它朝气;果实感恩大树,是由于大树培育着果实;点缀它的生命;星星感恩太阳,是由于太阳照围着星星,赐予它光辉。
老师,感谢您!谢您对我的关爱,谢您传授于我学问,谢您鼓舞我健壮成长,谢您……
虽然您和我之间没有过多的话语,可您的行动已代表一切,虽然您总是悄悄的付出,但我都知道……
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”说的就是您——人类最秀丽的工程师。
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感恩老师作文26
学海无涯,我们经受很多分别。一张试卷考散了一群人。老师就如一张路牌,指引我们到达终点。
六班级的一声铃声让我们相聚一堂,在茫茫人海之中,我们相聚在同一个学校,同一个班级,同一个班级。这可能就是缘分,也可能是命中注定。等天下没有不散的宴席,我们终将离开校内;离开可爱的同学;离开严峻的老师。难免会有不舍。老师的每一次落泪:可能是恨铁不成钢;也可能是最终的不舍。老师每次牺牲自己的时间与我们在一起时,我们何曾有过感恩之心。每一次嬉戏,每一次竞赛,每一次朗诵,它所包含的意义各不相同:可能是离别;可能是相聚。老师每一次备课时的仔细,我们却未曾见过。还有老师那上课时的严峻,我们却丝毫不解其中的含义。把老师的严峻与老师的陪伴当做理所应当。
老师为什么花自己的时间去陪伴我们?那是他们对于教学的热忱,对于职位的负责,对于我们的爱。六班级老师的艰辛谁会懂,每一届同学的离去让他们非常不舍。当我们做上学校的列车,他们却要再一次重头再来。可能一年中他们发了很多次火,可到头来,他们还是会说:“你们是最棒的。”他们是除父母以外对我们最亲的生疏人。他们为了祖国的明天废寝忘食,我们却丝毫没有感谢。每一次责骂他们也会难受。我们为何不站在他们的角度看问题呢? 所以从今刻开头,请珍惜每一位对你严峻的老师。 感恩老师作文27
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从八月月末开头,大家都发觉身边多了一个高挑、秀丽的身影,而这个身影的离去却又是如此飞速,令我们难以接受与不舍。 英语张老师陪伴了我们不到三个月,而就是在这样短短的时间里,我们与张老师却已经埋下了一粒爱的种子,张老师用她的笑容与温顺把我们带入了一个崭新的英语群课堂。
可是,当我们与老师已经积累了深厚的情意时,却带来了老师要走的消息,这个消息不禁令我鼻尖一酸,眼泪伴着脑海中张老师的模样,静静的滑落了下来,我舍不得那个讲课仔细脾气好的老师,我舍不得陪伴我们拓展三天,依旧面带微笑的脸庞,我舍不得下课后与老师一起谈天的欢声笑语,我舍不得
三个月的交往,张老师那高大、和气、秀丽的模样已经深深刻在了我的心上,对老师那份沉重的爱已经开头萌芽,三个月时间的滋润,老师便犹如我心中一朵最绚烂的花儿,传授来的是阵阵学问的芳香,对于张老师这些天的付出,我只想怀着真心道一声:老师感谢您! 星期五第一节英语课如平常一样,大家听得很仔细,殊不知台上的张老师心中却是五味杂陈,这是张老师给我们上的最终一节课,那个站在讲台上少了几分笑容的老师也肯定舍不得我们这一群孩子吧!
离别是为了更好的相逢,我肯定不会辜负张老师对我们的真心,用优秀的成果来回报我心中最棒的英语老师! 感恩老师作文28
在上周,“创建文明城市”让我们停下了早读,我们开头大扫
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除。同学们能够得着的窗户,黑板,瓷砖……都被同学们擦得干洁净净。但,那么高的吊扇……,我们一齐看向最高的小倪,但他却不停地摆手“不行,不行,我……恐高。”老师看着同学们个个放弃了这个“空中作业”,便自己出马。
老师非常灵敏地把桌子拼在一起,并再摞上几个凳子。穿着裙子的老师提起裙子,迈高腿站到了凳子上。一边擦着电扇,一边把一块又一块的脏抹布递给下面的同学。
暂无事情的我,在下面清楚地看到老师的小腿在不停的抖动,我在下面看得都心慌慌,更别提站在几个凳子摞起来的上面的老师了。我想着,也悄悄走过去,和同学们一起扶着凳子。
刚擦完电扇的老师还没有稳住小腿的颤抖,又走过去关心同学们擦黑板,擦外层的窗户……同学们在老师的关心下,教室里窗明几净,空气新奇。
晚上,由于创建文明城市仍在连续,在同学们排队时,我透过擦得亮亮的窗户看到老师又在用扫把扫去角落的灰尘,又在将我们扔在地上的小纸屑一一捡去,还用拖把又再一次去除地面的灰尘……老师的脸上流着一滴滴汗珠、衣服也湿了大半。我们平常还不懂事,在背后说老师这里不好,那里不好,作业又多。莫非这些严峻,不都是老师的爱和关心吗?
“落红不是无情物,化作春泥更护花”。老师的爱,平凡而不惹眼,老师的爱是悄悄无闻的。 感恩老师作文29
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“你妈一早赶早班高铁出差去了。你抓紧吃,奶奶一会儿送你去学校,别磨磨蹭蹭地,要迟到了。”
豆浆似乎不甜,油条吃不出香味,昨天放学特意绕路买回来的酸奶也不想喝了。我看着桌上的早饭,无从下手。 “我妈不是说今日送我上学的吗?”
“奶奶送你也一样啊,你都多大了,还黏妈妈呀?” ······
都说有一类孩子叫“留守儿童”,是对那些爸妈常年在外地打工不回家的孩子们的称呼,而我呢?当然不是!爸爸妈妈就在当地工作,晚上也都回来睡觉,听说妈妈还是双休呢。可是!一个多星期没观察爸爸了,奶奶说刚过完年,小饭店工人请假回老家还没过来,爸爸在店里忙活,吃住都在店里;妈妈刚换了工作,忙着业务上的事,更是处处奔波。昨晚电话里说夜里能到家,今早能送我上学来着。可是!为什么我似乎也成了“留守儿童”?
语文老师好烦,生词生词生词,都抄了多少遍了,还让我们抄,实在厌烦。
数学老师也一样,解方程解得我头都大了,晚上爸爸也没空帮我检查,我也懒得验算了,任凭写写算了。 英语?三单?疑问词?句式转换?好烦。 课上,我经常走神······ “爸爸下次给你买坦克乐高!”
“儿子!等妈妈这两天有空,带你去玄武湖放风筝去。”
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······ 感恩老师作文30
老师的一句话令我感动,虽然它微缺乏道,但至今令我难以忘记。
记得我读二班级时,老师要公布数学其次单元考试的分数,此时,我得意扬扬地昂起头,着急地等待着,心想:这次考试很简洁,我可能出名次。可是万万没想到,老师把试卷发下来,我竟考了个60分,我傻眼了。
唉!我那不争气的泪珠又夺眶而出,这时,我仿佛看到“6”字在取笑我,郑张大嘴哈哈大笑道:“没长进,真是没长进!”这时,又观察后面的“0”好像也在责怪我:“以前你总是让我和“8”或“9”交伴侣,这次你怎么能让“6”和我在一起呢?你太不争气了!”这时,我更加难过了,难受地哭了起来,只见老师向我走过来,摩挲着我的头。我真不敢面对老师那和气的、为我们操劳而变得憔悴的脸庞。只听见老师一遍劝慰我,一遍语重心长地对我说:“满招损,谦受益。下次肯定要认仔细真地审题、做题。你要好好反省,好好地吸取教训,知不知道了?”这时,我立刻觉得一股暖流淌进我的心田。 老师这简短而又肤浅有力的话,倾注了她对我的一片盼望,盼望我改掉傲慢自满、马虎大意的坏毛病,虚心向上,奋勉图强。我擦干眼泪,点点头,决不辜负老师对我的期望。
我要感恩老师的那句“满招损,谦受益”,它已成为我学习的动力,激励着我奋勇向前。我把它当做我的座右铭,写在我的日记本
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上,并保藏起来。我保藏的不仅是一句话,还是学习和生活中永久宝贵的教训,我将永久记住这次教训,永久牢记老师的这句话。 感恩老师作文31
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明白老师那无私奉献的精神。是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?白天,是谁即使是感冒了却仍旧坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自我,是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊! 我们从无知少年一步步长大,这是谁的功劳?我们从呀呀学语到满口的诗词华章,这又是谁的功劳?是的,还是老师。他让我们从懵懂无知到学问充实,最终让我们胜利地迈出了学校,踏上了自我的人生旅途。
还记得5月12大地震吗?有多少同学是被老师护住才保全生命的!人民老师谭千秋用自我的血肉之躯守护住了身下的四名同学,这是多么感人的一幕啊!
老师,把光明留给了我们,把一生都奉献给了我们,而自我的青春年华却如粉笔一样慢慢消逝,直到干完自我应干的工作,才蓦然的离开。他们除了白天,什么也没有带走,却留下了一地的学问。 当我们为我们的父母端上一杯茶时,我们应当也想到其实我们也应当给我们友爱的老师献上一杯茶啊!是的,我们不要忘了,我们身后还有为我们悄悄奉献着恩师啊!
一颗感恩的心,一份真诚的心,一些实在的行动,都是我们应当为感恩老师而去做的。让我们行动起来,以自我的优异成果来感恩
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老师吧!
感恩老师作文32
当我看到期望谷班级园地我们的班级升级为四一时,班主任还是孙老师,这意味着新的学年孙老师还将伴随我们走过。我心里布满了喜悦。
三年前,我们跨进校门时,孙老师就是我们的班主任,那时我们一群不懂事的孩子成天吵吵闹闹的,没有法规,经过很长时间的调整,老师不厌其烦的订正我们的坏习惯,几乎每一天老师都要找家长沟通情景,课间,午饭几乎每个时段老师都寸步不离,直到我们放学,老师还要批改作业,备课,很晚很晚才拖着疲乏的身躯回家,然而等待他的还有家务,孩子……当然我们当时是想不到这么多的。 三年过去了,同学们长大了,班团体获得了很多荣誉,老师付出了多少艰辛,心里隐蔽着多少委屈?一切为了孩子,是他们的崇高目标。
爸爸说:“父母哺育我们,老师把我们培育成才,我们成长的过程中老师陪伴我们的时间最长,老师把爱和光奉献给了我们。我们小的时候,可能不会完全理解老师,可是我们必需要明白,老师所做的一切都是为了我们的健康成长,这样你就会理解老师,不会由于老师的批判感到委屈,不会由于老师的严峻耿耿于怀,不会由于老师留的作业多而怨恨。”听着爸爸的话我觉得似乎一下明白了许多,今后我会怀着感恩的心,敬重师长,好好学习。老师是我们永久的爱。 在学校的后三年,让我们敬重师长,爱惜同学,以品学兼优的
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成果回报老师吧。 感恩老师作文33
老师说自己像渡工,渡工说自己像老师,但比不上老师。 不管暴雨、烈日、寒冷,渡工他,总是打着桨,把一批批旅客送往对岸,白雪吹白了他的发,岁月打弯了他的腰……… 不管我们如何淘气捣蛋,不管我们如何不争气,姚老师您,总是耐烦地细细讲解,为我们排忧解难。那一根根粉笔,染白了您的秀发;那一堆堆作业本,“压”弯了您的腰背………
您上的课永久都是多样化,让我不仅学到书本上的内容,还让我们了解课堂外的学问。在您的课堂上,我永久都不会打瞌睡,开小差。
还记得上学期数学模拟考试,我连续好几次都只考了七十几分,在班级平均成果以下,我自己特别绝望、特别着急、也深深的担忧您会责怪。您,不但没有责骂我,不厌其烦地为我讲解不懂的题目,还心平气和给我讲解做人做事的道理,您总是态度温和的对我们讲:“我不是看重你们的成果,而是看重你们的看法,看法确定一切,只要看法端正了,尽力了,成果考差了我也不会生气。”
您像妈妈一样,呵护着我,我的每一丁点进步,都能得到您赞许的目光。在您的鼓舞下,我放下了思想包袱,重新找回了自信,成果渐渐提升到了九十五分以上……
姚老师,您是我最尊敬的老师。透过您的胸膛,我观察了一颗热诚之心!您的每一件事情,都值得我学习、报答、感恩,在这里,
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我要大声对您说:“姚老师,您辛苦了,感谢您教育我,鼓舞我,我感谢您!” 感恩老师作文34
鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它翱翔;高山感恩大地,由于大地让它高耸;我感恩我的老师,由于老师为我打开才智的大门,让我在学问的海洋里游览。老师,在我的成长历程中,您浓浓的师爱始终伴随在我的左右。
刚上学时,胆小的我对一切都感到生疏,由于这个缘由,在课堂上,就是知道问题的答案,也不敢英勇地回答。您有可能觉察到了,把鼓舞的目光投向了我,似乎在说:“侯翔,别可怕,你肯定能胜利的!”是您那鼓舞的目光,支持着我,让我增加了士气。久而久之,我养成了主动回答下列问题的好习惯。
老师,当我三班级期中考试时,夺得了全班级第一名的骄人成果时,您的目光中有着点点泪花,那是傲慢的泪,美好的泪! 老师,当我遇到难题向您请教时,您总是不厌其烦地一遍遍讲解,耐烦地告知我解题思路,一遍又一遍,直到我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上才又露出舒心的笑容。
老师,每次您讲课都让我听的非常入迷,以至于下了课我都不舍得离开,很想让您再多讲一会儿。您和气可亲到处关怀着我,让我和您的距离拉近了很多。您的关心就好像和煦的春风暖和了我的心灵。让我在您的呵护下健康成长!
老师,将来不管我走到哪里,不管我成为参天大树还是低矮的
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灌木,我都会记着您——我尊敬的老师! 感恩老师作文35
老师是辛勤的园丁,悄悄地培育着祖国的花朵。老师是光明的红烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师——一个崇高的事业。 我们的陈老师就是这样一位,悄悄的奉献,和气可亲的老师。陈老师个子不高,头发卷卷的。眼睛不大,戴着一副眼镜,但是炯炯有神。
陈老师是我们的副校长,又是我的数学老师。平常的工作很繁忙,在我的眼里从来没有看到她的一丝疲乏,每天总是欢乐的工作。 陈老师对每个同学都像对自己的孩子一样关怀照看。班里有个别同学成果始终上不去。陈老师对他们更是关爱有加,每天放学她都会毫不迟疑的来到教室,把这些同学留下来,一个一个地进行辅导。虽然,陈老师教的很吃力,但她还是耐烦细致,不厌其烦地讲解,直到他们弄懂为止。
陈老师的教学方式也很特殊。第一种是“一帮一”,就是说一个成果优异的同学辅导另一个学习落后的同学。其次种是我最喜爱的星星兑奖,就是通过自己的努力,攒够了星星了以后去她哪里兑换奖品,总之,奖品很丰富。想要奖品,你要努力哦。
陈老师还是个细心的老师,哪怕是同学的一点儿进步,她都会记在心里,并发短信给家长,赐予表扬。
这就是我心目中的陈老师,我觉得她是一个特别好的老师。我只能用两个词来形容:和气可亲和敬业敬职。我很喜爱陈老师。
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