一、 文言文阅读 (共8题；共136分)
1. （16分）阅读下文，回答相关问题
【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
【乙】当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动。媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽， 腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
（1）解释下列加横线词语在文中的意思。 ①
发
于
畎
亩
发
：
②
法
家
拂
士 拂：
③
负
箧
曳
屣
箧
：
④
以
衾
拥
覆 以：
⑤腰白玉之环 腰： （2）把下列句子翻译成现代汉语 ①然后知生于忧患，而死于安乐也。 ②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
（3）乙文中，作者描绘了“同舍生”奢华的穿戴，这样对比写的用意是： 。 （4）【甲】【乙】两文都谈到了成才的要素，请比较二者的异同。
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2. （14分）阅读下面的文言文，完成下列小题。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
（1）解释文中划线的词语。
①时________ ②陈________ （2）把下面句子译成现代汉语。 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴
（3）“乐亦无穷”在选文第一段中指何而言？
（4）从选文看，太守醉并非因酒而起，而是由于________和________。 3. （17分）阅读下面的文言文，回答问题。 蒙骜①伐魏
蒙骜帅师伐魏，取高都、汲②。魏师数败，魏王患之，乃使人请信陵君于赵。信陵君畏得罪，不肯还，诫门下曰：“有敢为魏使通者死！”宾客莫敢谏。毛公、薛公见信陵君曰：“公子所以重于诸侯者，徒以有魏也。令魏急而公子不恤③ ， 一旦秦人克大梁，夷先王之宗庙，公子当何面目立天下乎！”语未卒，信陵君色变，趣④驾还魏。魏王持⑤信陵君而泣，以为上将军。信陵君使人求援于诸侯。诸侯闻信陵君复为魏将，皆遣兵救魏。信陵君率五国之师败蒙骜于河外，蒙骜遁走。
（选自《资治通鉴》）
【注释】①蒙骜（ào）:秦国大将。②高都、汲：地名。③恤：体恤，顾惜。④趣（cù）催促。⑤持：握着……的手。
（1）解释下列划线字词。
①帅师伐魏________ ②徒以有魏也________
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③蒙骜遁走 ________
（2）下面句中划线的“数”与“魏师数败’’中的“数”意义相同的一项是（ ） A . 夹岸数百步 B . 珠可历历数也 C . 扶苏以数谏故 D . 数月之后
（3）用现代汉语翻译下面的句子。 ①乃使人请信陵君于赵。
②诸侯闻信陵君复为魏将，皆遣兵救魏。 （4）阅读全文，说说信陵君为什么能成功救魏？ 4. （19分）阅读下文，回答相关问题
邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 ——《邹忌讽齐王纳谏》 （1）②解释下列加线的词语。
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①闻寡人之耳者（ ） （2）虽欲言，无可进者（ ） （2）翻译下面的句子。 由此观之，王之蔽甚矣。
（3）写批注是品读文章的好方法，请结合文章内容，参考示例，从下面两句中任选一句写批注。 示例：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
批注：不战而屈人之兵，这是邹忌进谏的结果。邹忌现身说法巧进谏，齐王开张圣听振国威。有善于劝谏的忠臣，有广开言路的君主，何愁不能“战胜于朝廷”？
①暮寝而思之。
②令初下，群臣进谏，门庭若市。 我
选
第
句
，
批
注：
5. （19分）阅读文言文，回答问题
【甲】一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
（选自《河中石兽》）
【乙】门人邱生言，有一官赴任，舟泊滩河，夜半有数盗执炬露刃入，众皆慑伏。一盗拽其妻起，半跪曰：愿乞夫人一物，夫人勿惊。即割一左耳，敷以药末①，曰：数日勿洗，自结痂愈②也。遂相率呼啸去。怖几失魂，其创果不出血，亦不甚痛，旋③即平复。以为仇耶？不杀不辱，以为盗耶？未劫一物。既不劫不杀不辱矣，而又戕其耳。既戕其耳矣，而又赠以良药，是专为取耳来也？取此耳又何意耶？千思万索，终不得其所以然。天下真有理外事耶？邱生曰：苟得此盗，自必有其所以然。其所以然亦必在理中，但定非我所见之理耳。然则论天下事，可据理以断有无哉！
（选自纪昀《阅微草堂笔记卷二十一•滦阳续录三》，有删改） 【注释】①末：粉末。②愈：痊愈，愈合。③旋：不久。
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（1）解释文中划线的词语。 ①转转不已 ________ ②可据理以断有无哉 ________ （2）用现代汉语翻译下面句子。 愿乞夫人一物，夫人勿惊。
（3）下列句子的节奏划分不正确的一项是（ ） A . 盖/石性坚重 B . 一盗/拽其妻起 C . 果得/于数/里外 D . 夜半/有数盗/执炬露刃入
（4）石兽逆流而上这样的事看来不可思议，然而仔细推究，也合情理。因此，针对乙文作者的提问：“天下真有理外事耶？”我们可以引用“________”（用乙文原文填空）回答，而世人不能准确判断事物的主要原因是“________”（用甲文原文填空）。
（5）两个故事一虚一实，但都告诉我们一个什么道理？ 6. （22分）阅读文言文，回答问题
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝（巘或巚）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成
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韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（1）解释下面句中划线词。
①沿溯阻绝 沿：________ ②良多趣味 良：________ ③直视无碍 碍：________ ④窥谷忘反 反：________ （2）翻译下列句子。 ①虽乘奔御风，不以疾也。 ②风烟俱净，天山共色。
（3）下面分析有误的一项是（ ）
A . “游鱼细石，直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。
B . “悬泉瀑布，飞漱其间。”运用对偶的修辞手法，句式整齐，富有韵律。
C . “泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”运用拟声叠词，构成一幅音韵和谐的画面。 D . “重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。
（4）甲乙两段都描写了奇山异水，但思想感情有差异，请结合原文语句说说两文不同的思想感情。 7. （12分）阅读下文，回答相关问题。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“ 学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“贤哉回也，___________，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
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子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 子在川上曰:“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
子曰：“三军可夺帅也，___________________ 。” 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
（1）上文选自《 》，它是一部记录孔子和他弟子言行的书，是_______家经典著作之一。 （2）在文中划横线处填上正确的语句。 （3）解释下列加横线词的意思。
人不知而不愠 （ ） 传不习乎（ ） 不逾矩（ ） 曲肱而枕之（ ）
（4）翻译下面句子。
①知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ②逝者如斯夫，不舍昼夜。
（5）结合自己的学习实际，谈谈你对“学而不思则罔，思而不学则殆”的理解。 8. （17分）阅读下文，完成小题。
①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
③已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（1）上文选自课文 ， 作者是 （朝代）欧阳修。
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（2）用现代汉语翻译下面的句子。 觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。 （3）下列理解不正确的一项是（ ）
A . 第①段写太守只是因为山里四季景色之美而乐。 B . 第②段生动展现滁人游山之乐和太守宴游之乐。 C . 第③段以禽鸟、游人衬托太守以众人之乐为乐。 D . 全篇充分表现太守寄情山水，与民同乐的思想。
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参考答案
一、 文言文阅读 (共8题；共136分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
3-1、
3-2、
3-3、3-4
、
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4-2、4-3
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5-1、5-2、
5-3、
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6-2、
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