浅谈校园网的建设

科技情报开发与经济　文章编号：１００５—６０３３（２００６）１７—０２８６—０２　ＳＣＩ—ＴＥＣＨ　ＩＮＦＯＲＭＡＴＩＯＮ　ＤＥＶＥＬＯＰＭＥＮＴ＆ＥＣＯＮＯＭＹ　２００６年第１６卷第１７期　收稿日期：２００６—０４—１３　浅谈校园网的建设　路敏　，路声华ｚ　（１．山西省交通干部学校，山西太原，０３０００６；２．山西网通晋中市通信分公司，山西晋中，０３０６００）　摘要：分析了校园网的功能和特点，对校园网建设的原则、内容以及人员培训等方面　提出了看法。　关键词：校园网；建设原则；建设内容；人员培训　中图分类号：ＣＡ７；ＴＰ３９３　文献标识码：Ａ　重要的作用。因此，一般应采用“整体规划、分步实施”的方针。其总体设　计方案的确定，不仅要考虑到近期目标，还要为系统的进一步发展和扩　充留有余地。整个校园网的建设不是一朝一夕可以实现的，必须分步实　施，设计中需要考虑各阶段的情况，适应长远发展，进行统一规划和设　计。在建设校园网时必须遵循以下４个原则：　１校园网及其功能　校园网是为师生教学、科研提供综合信息服务的宽带多媒体刚络。校　园网内各计算机通过局域网进行连接，实现网络信息管理、资源共享和信　息交流等，并能通过广域网络或连接到互联网实现校园内外和国内外的　教育资源的共享与交流等。校园网的设计目标是：其一，建设一个以办公　自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术　为依托，技术先进、扩展性强、覆盖全校主要楼字的校园主干刚络，将学校　的各种Ｐｃ机工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相　（１）实用性原则。校园网建设应当作为工程项目来完成，而不是当作　研究或实验课题来完成。网络应用和服务在整个网络建设中应置于非常　重要的地位，因为只有应用才是网络建设的最终目的，网络基础设施是　为最终应用服务的。因此，实用性原则强调设计目标和设计结果能满足　需求并且行之有效。　连。其二，在网上获取教育资源，在此基础上建立能满足教学、科研和管理　工作需要的软、硬件环境。其三，开发各类信息库和应用系统，为学校各类　人员提供充分的网络信息服务。其四，校园网系统以系统的硬件为载体，　与网络操作系统、应用软件系统以及各种资源紧密结合，形成校园网的教　学、管理、通讯等功能。目前成熟的校园网综合系统功能主要集中在以下　（２）开放性原则。校园Ｉ刊络应具有良好的开放性，这种开放性依靠标　准化实现，使符合标准的计算机系统很容易进行网络的互联。因此在网　络建设中，网络体系结构和通信协议应选择广泛使用的国际标准，使得　校园网成为一个完全开放式的网络环境。在校园网网络平台建设中，应　几个方面：辅助教师教学，提高教学手段；提供网络服务，方便师生教研；　改善办公条件，提高工作效率；开放对外窗［１，树立学校形象。　尽量采取成熟先进的网络技术，统一的网络标准和主流的网络设备，使　得网络结构更易于扩展、升级和维护。　（３）先进性原则。建设校园网应尽可能采用成熟和先进的技术，使用　具有时代先进水平的计算机系统和网络设备，这些设备应该在相当长的　时间内保证其先进性。开发或选购的各种网络应用软件也应尽可能先　进，并有相当长时间的可用性。先进性原则包括设计思想先进、软硬件没　２校园网建设的原则　校园网设计是否合理，对校园网的未来发展和产生的效益起着极为　对水利工程设施如何进行管理是水利管理工作者最为关注的问题之一。　３．２搞好工程管理的设想　利部门主管单位同有关保险公司协商把农田水利工程由所属村集体委　托主管单位投保，参加社会保险。保险费由受益农民分摊。对一些造价　高，保险费数额大的工程，受益群众负担保险费确有困难的，主管部门可　从农田水利事业费中给予适当补助。农田水利设施参加社会保险是保护　（１）工程管理要达到“六化”标准，即管理内容图表化；资料档案化；　工程达到标准化；没备管理灵活化；工程周围清洁化；渠道建筑物周围林　阴化。　现有水利设施的一种新办法，参加保险后，丢失、破坏造成的损失能够及　时得到经济赔偿，水利设施能够得到及时修复，可保证用水计划的正常　进行。　（２）以农民集资为主办水利，不仅节约国家投资，更重要的是可以加　快水利事业的发展。依靠群众搞好水利工程管理，从根本上将“重建轻　管”转变为又建又管，充分扩大水利没施的效　。具体管理办法可实行抵　（责任编辑：邱娅男）　第一作者简介：王爱林，男，１９７０年１２月生，２００５年毕业于西北农　林科技大学水利水电工程学院，助理工程师，山西省汾河水利管理局汾　西分局，山西省祁县友谊西路２Ｉ８号，０３０９００．　押承包；对有经营效益的水利设施可实行集体承包、个人承包购置使用　设备或将设施折价出售给个人经营；还可以实行统一管理，以户或以人　包干负责制等等。只要管理好，工程设施管理效益是很大的。　（３）农田水利设施参』ＪⅡ保险，是保护水利设施的一个可行的办法。水　Ｔｈｅ　Ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ａｎｄ　Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ｏｆ　Ｓｍａｌｌ－ｓｃａｌｅ　Ｈｙｄｒａｕｌｉｃ　Ｗｏｒｋｓ　ＷＡＮＧ　Ａｉ．１ｉｎ　ＡＢＳＴＲＡＣＴ：Ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ｂｒｉｅｆｌｙ　ｉｎｔｒｏｄｕｃｅｓ　ｔｈｅ　ｇｅｎｅｒａｌ　ｓｉｔｕａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｉｒｒｉｇａｔｅｄ　ａｒｅａ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｐｒｅｓｅｎｔ　ｓｉｔｕａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｈｙｄｒａｕｌｉｃ　ｗｏｒｋｓ，ｉｎ　ｔｈｅ　ｌｉｇｈｔ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｍｅｔｈｏｄ　ｏｆ“ｔａｋｉｎｇ　ｔｈｅ　ｓｏｉｌ　ａｓ　ｔｈｅ　ｆｏｒｍ　ａｎｄ　ｃａｓｔｉｎｇ　ｔｈｅ　ｃｏｎｃｒｅｔｅ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｓｐｏｔ’’　ｆｏｒ　ｔｈｅ　ｓｍａｌｌ－ｓｃａｌｅ　ｈｙｄｒａｕｌｉｃ　ｗｏｒｋｓ，ｐｒｏｂｅｓ　ｉｎｔｏ　ｔｈｅ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｃｏｎｓｔｕｃｔｒｉｏｎ　ｄｅｓｉｇｎ，ｔｈｅ　ｉｎｖｅｓｔｍｅｎｔ　ｆｏｒ　ｍａｎｐｏｗｅｒ　ａｎｄ　ｍａｔｅｒｉａｌｓ，ｔｈｅ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｐｒｏｃｅｄｕｒｅｓ，ａｎｄ　ｔｈｅ　ｑｕａｌｉｔｙ　ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ，ｅｔｃ．，ａｎｄ　ｐｕｔｓ　ｆｏｒｗａｒｄ　ｓｏｍｅ　ｐｒｅｓｕｍｐｔｉｏｎｓ　ｏｎ　ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎｉｎｇ　ｔｈｅ　ｗｏｒｋｓ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ．　‘　ＫＥＹ　Ｗ０ｌＩＤＳ：ｓｍａｌｌ—ｓｃａｌｅ　ｈｙｄｒａｕｌｉｃ　ｗｏｒｋ；ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ；ｉｒｒｉｇａｔｅｄ　ａｒｅａ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　２８６　维普资讯 http://www.cqvip.com

路敏，路声华浅谈校园　的建设　本刊Ｅ－ｍａｉｈｂｊｂ＠ｍａｉｌ．ｓｘｉｎｆｏ．ｎｅｔ　经验交流　备先进、网络结构先进、开发工具先进。　等，使学校全面实现电子信息化管理。　（４）安全保密原则。要注意各环节的安全保密性能，系统应具有对主　要环节的监视和控制功能，严防计算机病毒和非法用户的越权操作，做　好系统内权限的分级管理，并且应使网络通信系统具有较强的容错和故　障恢复能力。总之，要按照学校的教学和科研需求及技术与经济实力，在　明确建网目标的基础上进行全面合理的规划，制定边投资、边建没、边出　效益的建没方针和实施策略。　４校园网资源建设　网络仅仅是信息化的形式，丰富的信息资源和方便的获取方式才是　信息化的内容与变质，在这个意义上，教育资源的建设比校园网本身的　建设更重要，也更困难。校园　价值的真正体现就在于丰富的教育资源。　因此要大力加强软件的建设，其一，要有较好的系统软件。如用户管理系　３校园网的基本框架　校园网络建设是一项大型网络工程，其设｛｝‘是否合理对校园网络的　未来发展将产生巨大的影响，常见的有交换式以太网、快速以太网、于兆　统、网络综合测试管理系统、多媒体网络教学系统、办公自动化系统等。　学校自行开发适合本校实际需要的校园网络大型软件当然最好，但一所　学校的技术力量毕竟有限，开发大型软件很困难。软件公司技术人员开　发的，又不一定适合学校使用。解决的办法是学校与软件公司技术人员　共同开发。其二，要搞好教育、教学资源库的建设，以确保教育、教学的需　要。“建库”势在必行，但“建库”也存在误区。有的学校热衷于搞课件的开　发，动员教师做课件，须知“教无定法”，一个教师开发的课件，别的教师　并不一定适用。建议采取下面的办法：　（１）购买、收集、改造和自己开发相结合。　网、ＦＤＤＩ高速网络和ＡＴＭ『删等。不同网络技术的采用将直接影响到校　园网络的投资和性能，需根据具体情况确定。结构化布线策略必须精心　设计，布线系统是校园网的命脉。　线的混乱会埋下事故的隐患。目前，　最佳的布线系统是结构化布线系统．　．在建设内容方面，校园网络要建设的内容很多，除了网络主干建设　外，还有学生电子阅览室、计算机　络教室、视频课件点播系统、多功能　教室互联、教师电子备课室、学校办公网、虚拟图书馆等一些典型项目。　３．１信息中心　（２）没立教师电子备课系统，建立教育教学素材库，广泛收集教学需　要的文字、声音、图像、图片、动画等素材，分门别类进库，方便教师备课　时使用。同时可以联合其他学校分任务共同开发，集中建库，实现联网，　资源共享，或从专业教育软件开发公司购买。　信息中心又可称为网络　｝Ｊ心，一般由资源服务器、Ｗｅｂ服务器、数据　库系统及主干交换机等构成。它负责整个校园网的信息交换与保障网络　的正常运行。　３　２多功能教室　５人员培训与校园网维护　只有保障校园网的畅通，才能应用校园网为教学服务。它涉及到以　下内容：一是校园网的管理。校园网的管理涉及网管人员、网络设备、相　关资料等的常规管理，同时也包括电子邮件、网络资源及网络计费等的　管理。二是日常维护。随着校园网功能的不断拓展，日常的维护工作变得　十分庞杂，网站上所有栏目都需要定期更新，而且不同栏目还要由不同　的人来负责。三是人员培训和保障。人员培训是校园网能否正常运行的　关键。因为校园网的出现是一件新鲜事物，学校各级领导和广大师生从　多功能教室是指有多功能投影系统或大尺寸彩色电视系统的教室。　多功能投影系统是以计算机为核心的，包括多媒体投影机、录像机、影碟　机、视频展示台、功率放大器、大屏幕和控制系统等设备的视听演示系　统。其特点是可与校园网或闭路电视系统相连，单台微机供讲课者使用，　用于演讲、学术报告、普通课件演示及汁算机教学等。　３．３计算机网络教室　计算机网络教室是指计算机教室连成的局域网，也是学校应用得最　多的局域网，教学内容直接从网络上发　在某些计算机网络教室中，另　配有音频和视频通道，可将教师用机或学生用机屏幕上的内容通过该通　道广播到其他机器上，并支持分组，Ｊ　此通常也称为多媒体电子教室。这　类教室主要用于信息技术课教学，学生上机练习以及其他课程的辅助学　习等。　３．４虚拟图书馆　观念与技术上都需要有一个适应过程。为此，在安排培训对象和培训内　容上应具有针对性：　（１）对于主管校园网工作的各级领导，重点放在观念转变和对本校　校园网的总体规划以及总体框架的培训上。　（２）对于校园阚管理和维护人员，主要培训校园网各硬件设备的连　接及各种网管软件的使用与维护　将大量的图书资料以数字化的形式存储在资源服务器上，或通过　Ｖｉｄｅｏ服务器提供各种多媒体信息资源。学生与教师通过汁算机网络可　以方便地对资料进行查询、检索和使用。　３，５电子备课室　（３）对于开发和使用网上教学软件的广大师生，主要培训开发教学　软件所需的有关创作软件和工具软件以及计算机及网络的应用。　划管理和维护人员的培训，学校可以采用“两步走”的策略。第一步，　选拔１～２名优秀计算机教师参加专业网络管理和资源集成的培训；第二　步，以这两名技术骨干为核心，带出第二批网络中心的技术人员，对这些　技术人员的要求不需要太高，但应能胜任日常的维护工作。同时．依托专　为教师提供利用网络资源和各种工具进行课程设计与开发的环境　它由采集压缩系统、　像处理系统、光盘制作系统、教师备｝粜系统、服务　器和若干台多媒体计算机组成。　３，６学校办公网　业网络公司或聘请专家顾问，建立长期的合作伙伴关系，以获得长期技　术支持。　（责任编辑：胡建平）　第一作者简介：路０３０００６．　通过在校网网上运行的综合信息管理系统，学校的教学管理和日常　的管理实现办公自动化。　３，７其他应用　敏，女，１９７５年７月生，１９９３年毕业于山西经济　利用校园网和智能卡（ＩＣ卡）技术，形成学校内部完整的校园卡系　统，通过一张ＩＣ卡，可以作为学生证、上机证、借书证、电话卡、就餐卡　管理学院，讲师，山西省交通干部学校，山西省太原市体育路２２３号，　Ｔａｌｋｉｎｇ　ａｂｏｕｔ　ｏｎ　ｔｈｅ　Ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｃａｍｐｕｓ　Ｎｅｔｗｏｒｋ　ＬＵ　Ｍｉｎ，ＬＵ　Ｓｈｅｎｇ－ｈｕａ　ＡＢＳＴＲＡＣＴ：Ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ａｎａｌｙｚｅｓ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｆｕｎｃｔｉｏｎｓ　ａｎｄ　ｆｅａｔｕｒｅｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｃａｍｐｕｓ　ｎｅｔｗｏｒｋ，ａｎｄ　ａｄｖａｎｃｅｓ　ｓｏｍｅ　ｏｐｉｎｉｏｎｓ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｐｒｉｎｃｉｐｌｅｓ　ａｎｄ　ｃｏｎｔｅｎｔｓ　ｏｆ　ｃａｍｐｕｓ　ｎｅｔｗｏｒｋ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ，ａｎｄ　ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ　ｔｒａｉｎｉｎｇ，ｅｔｃ．　ＫＥＹ　ＷＯＲＤＳ：ｃａｍｐｕｓ　ｎｅｔｗｏｒｋ；ｃｏｎｓｔｕｃｔｒｉｏｎ　ｐｒｉｎｃｉｐｌｅ；ｃｏｎｓｔｕｃｔｒｉｏｎ　ｃｏｎｔｅｎｔ；ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ　ｔｒａｉｎｉｎｇ　２８７