九年级物理知识点总结 第十三章 内能
1.分子运动论(1)一切物质都是由分子构成。(2)热运动:一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。(3)分子间同时存在着引力和斥力
2.内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。
3.影响物体内能大小的因素:质量、温度、状态、种类。同一物体同一状态下物体内能变化的标志是温度的变化。
4.改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的。 5.物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大。
6.物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增大;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小。物体吸收热量,温度不一定升高,物体放出热量时,温度不一定降低。
7.热量(Q):在热传递过程中,传递能量的多少叫热量。(物体含有多少热量的说法是错误的)
8.比热容(c ):一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热与它的质量和升高的温度乘积之比,叫做这种物质的比热容。(单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃, 吸收(或放出)的热量)。
9.比热容是物质的一种特性,它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改 变,只要物质种类相同,比热容就相同。 10.比热容的单位是:J/(Kg·℃),读作:焦耳每千克摄氏度。 11.水的比热容是:c 水=4.2×103 J/(Kg·℃),它表示的物理意义是:每千克的水当 温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量是 4.2×103 J。
12.热量的计算:
① Q 吸=cm(t-t0)=cm△t 升 (Q 吸是吸收热量,单位是焦耳;c 是物体比热,单位是:焦/ (千克·℃);m 是质量;t0 是初始温度;t 是后来的温度。
② Q 放 =cm(t0-t)=cm△t 降
第十四章 内能的利用
1.热机:利用内能做功的机械。原理:内能转化为机械能。种类:蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机。
2.内燃机:燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机,叫内燃机。
3.内燃机可分为汽油机和柴油机,它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程。一个工作循环中对外做功 1 次,活塞往复 2 次,曲轴转 2 周。压缩冲程将机械能转化为内能,做功冲程将内能转化为机械能。
4.热值(q ):某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比叫做这种燃料的热值(1 千克某种燃料完全燃烧放出的热量),单位是:焦耳/千克。
5.燃料燃烧放出热量计算:Q 放 =mq;(Q 放 是热量,单位是:焦耳;q 是热值,单位是:焦/千克;m 是质量,单位是:千克)。
6.利用内能可以加热,也可以做功。
7.热机的效率:用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比,叫热机的效率。的热机的效率是热机性能的一个重要指标。计算公式:=W有100%
Q总8.在热机的各种损失中,废气带走的能量最多,设法利用废气的能量,是提高燃料利用率的重要措施。
9.能量的转化和守恒定律:能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化或转移的过程中,其总量保持不变。
10.能量的转移和转化具有方向性。
九年级物理知识点总结 第十五章 电流和电路
1. 摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。摩擦起电的实质:电子的转移。 2. 自然界只有两种电荷。人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷,用毛皮摩
擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。
3. 电荷间的相互作用关系:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。 4. 物体所带电荷的多少叫做电荷量。单位:库仑,符号:C。
5. 导体:容易导电的物体叫导体。如:金属,人体,大地,酸、碱、盐的水溶液等。 6. 绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。如:橡胶,玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。 7. 电流:电荷的定向移动形成电流。把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。 8. 有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合。 9. 电路组成:由电源、导线、开关和用电器组成。 10. 电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图。
11. 电路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)断路:断开的电路叫开路;(3)
短路:直接把导线接在电源两极上或用电器两端被导线直接连通的电路叫短路。
12. 串、并联电路的区别 串联 定义 把电路元件逐个顺次连接起来的电路 开关 开关的位置与控制作用无关,开关控 作用 制所有用电器 电流 路径 电流只有一条路径 并联 把电路元件并列地连接起来的电路 干路开关:控制所有用电器 支路开关:只控制本支路用电器 电流有两条或两条以上路径 各支路用电器之间互不影响。一条支 路短路所有去路用电器都不工作 用电 用电器之间相互影响,一个断路所有器影用电器都不工作 响 13. 电流的大小用电流强度(简称电流)表示。 14. 电流I 的单位是:安培(A);常用单位是:毫安(mA)、微安(µA)。1 安培=103 毫安=106
微安。
15. 测量电流的仪表是:电流表。它的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②接线柱
的接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。
16. 实验室中常用的电流表有两个量程:① 0~0.6 安,每小格表示的电流值是 0.02 安;
② 0~3 安,每小格表示的电流值是 0.1 安。
第十六章 电压 电阻
1. 电压(U):电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置。
2. 电压U 的单位是:伏特(V);常用单位是:千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(µV)。1 千伏=103 伏
=106 毫伏=109 微伏。
3. 电源:能提供持续电流(或电压)的装置。
4. 电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则由机械能 转化为电能。
5. 熟记的电压值:① 1 节干电池的电压 1.5 伏;② 1 节铅蓄电池电压是 2 伏;③家庭照明电压为 220 伏;④对人体安全的电压是:不高于 36 伏;⑤工业电压 380 伏。
6. 测量电压的仪表是:电压表,它的使用规则是:①电压表要并联在电路中;②接线柱的
接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;③被测电压不要超过电压表的量程;
7. 实验室中常用的电压表有两个量程:① 0~3 伏,每小格表示的电压值是 0.1 伏;② 0~
九年级物理知识点总结 15 伏,每小格表示的电压值是 0.5 伏。 8. 电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用。
9. 电阻(R)的单位:欧姆(Ω);常用的单位有:兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。1 兆欧=103 千欧;1 千
欧=103 欧。
10. 决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关)
11. 变阻器:能改变接入电路中电阻大小的元件。
滑动变阻器:
① 原理:改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的。
② 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。
③ 铭牌:如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是:最大阻值是 50Ω,允许通过的最大电流是 2A。
④ 正确使用:A.应串联在电路中使用;B.接线要“一上一下”;C.通电前应把阻值调至最大的地方。
第十七章 欧姆定律
1. 欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。 2. 公式: IU中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω)。 R3. 公式的理解:①公式中的 I、U 和R 必须是在同一段电路中的同一时刻的同一电阻;
② I、U 和R 中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一。 4. 欧姆定律的应用:
① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关, 但加在这个电阻两端的电压增大时,
U R ) 通过的电流也增大。( I
I② 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。( U ) R③ 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。(U=IR)
5. 串、并联电路中电流、电压、电阻的关系
串联 电流关系 电压关系 电阻关系 I=I1=I2=…… U=U1+U2+…… R=R1+R2+…… 并联 I=I1+I2+…… U=U1=U2=…… 1 1 1 ……R R1 R2 I1:I2= R2:R1 U1:U2=1:1 比例关系 I1:I2=1:1 U1:U2= R1:R2
九年级物理知识点总结 第十八章 电功率
1. 电功(W):电流所做的功叫电功,也叫电能
2. 电功的单位:国际单位:焦耳。常用单位有:度(千瓦时),1 度=1 千瓦时
=3.6×106 焦耳。
3. 测量电能的工具:电能表(电度表)。“220V”表示这个电能表应该在 220V 的电路中使用;“50~”表示这个电能表在频率为 50Hz 的交流电路中使用;“10(20)A”表示这个电能表的标定电流为 10A,额定电大电流为 20A,电能表工作时的电流不应超过额定最大电流;“600r/(kw·h)”表示接在这个电能表上的用电器,每消耗 1 kw·h 的电能, 电能表上的转盘转过 600 转。
4. 电功计算公式:W=UIt(式中单位 W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。 5. 利用 W=UIt 计算电功时注意:①式中的 W.U.I 和t 是在同一段电路;②计算时单位
要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量。
U 2
6. 计算电功还可用以下公式:W=I2Rt ;W=Pt;W= t
R
7. 电功率(P):电流在单位时间内做的功。表示电流做功的快慢。单位有:瓦特(国际) 常用单位有:千瓦
W UI (式中单位 P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏 8. 计算电功率公式: P t
9.利用公式计算时单位要统一,①如果 W 用焦、t 用秒,则P 的单位是瓦;②如果 W 用千瓦时、t 用小时,则 P 的单位是千瓦。 10.计算电功率还可用公式:PI2RU2R
11.额定电压(U0 ):用电器正常工作的电压。 12.额定功率(P0 ):用电器在额定电压下的功率。 13.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压。 14.实际功率(P):用电器在实际电压下的功率。 当U > U0 时,则 P > P0 ;灯很亮,易烧坏。 当U < U0 时,则 P < P0 ;灯很暗, 当U = U0 时,则 P = P0 ;正常发光。
(同一个电阻或灯炮,接在不同的电压下使用,则有;如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的四分之一。例“220V 100W”是表示额定电压是 220 伏额定功率是 100 瓦的灯泡如果接在 110 伏的电路中,则实际功率是 25 瓦。)
15.焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。
16.焦耳定律公式:Q=IRt ,(式中单位 Q→焦;I→安(A);R→欧(Ω);t→秒。) 17.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热)即纯电阻电路,则有W=Q,可用电功公式来计算 Q。(如电热器,电阻就是这样的。)
2
第十九章 生活用电
1. 家庭电路由:进户线→电能表→总开关→保险盒→用电器。
2. 两根进户线是火线和零线,它们之间的电压是 220 伏,可用测电笔来判别。如果测
九年级物理知识点总结 电笔中氖管发光,则所测的是火线,不发光的是零线。
3. 所有家用电器和插座都是并联的。而开关则要与它所控制的用电器串联,且开关接在火线上。
4. 保险丝:是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成。它的作用是当电路中有过大的电流时,保险产生较多的热量,使它的温度达到熔点,从而熔断,自动切断电路,起到保险的作用。
5. 引起电路中电流过大的原因有两个:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大。 6. 常见的触电类型:单线触电、双线触电、高压电弧触电、跨步电压触电。
7.安全用电的原则是:①不接触低压带电体;②不靠近高压带电体。
第二十章 电与磁
1. 磁性:物体能够吸引铁、镍、钴等一类物质的性质。 2. 磁体:具有磁性的物体叫磁体。它有指向性:指南北。 3. 磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极。
自由悬挂时,指向北方的都北极,指向南方的叫南极。
① 任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N 极);另一个是南极(S 极) ② 磁极间的作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。
4. 磁化:一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫做磁化。 5. 磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。 6. 磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用。
7. 磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。 8. 磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。磁体周围的磁感线是从它北极出来,回 到南极。(磁感线是不存在的,用虚线表示,且不相交)
9. 磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。
10. 地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理位置的北极附近。(地磁的
南北极与地理的南北极并不重合,)
11. 奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场。
12. 安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就
是螺线管的北极(N 极)。
13. 通电螺线管的性质:①通过电流越大,磁性越强;②线圈匝数越多,磁性越强;③插入软铁芯,磁性大大增强;④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。⑤通电螺线管的磁性有无可通过电流有无来控制。
15. 电磁铁:内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。
16. 电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大
小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变。
17. 电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。它的作用可实现远距离操作,利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。
18. 电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,
这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流。
19. 产生感应电流的条件:①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体在磁场中;③这部分 导体做切割磁感线运动。
20. 感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关。 21. 电磁感应现象中是机械能转化为电能。
22. 发电机的原理是根据电磁感应现象制成的。交流发电机主要由定子和转子。
23. 磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁 力的作用。是由电能转化为机械能。应 用是制成电动机。
24. 通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关。
25. 直流电动机原理:是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的。 26.交流电:周期性改变电流方向的电流。
九年级物理知识点总结 27.直流电:电流方向不改变的电流
第二十一章 信息的传递
一、现代顺风耳——电话
一、电话
1、1876年由美国科学家贝尔发明了电话。最简单的电话由话筒和听筒组成。 话筒将声信号转变为音频电信号,听筒将音频电信号转变为声信号。 通话双方的话筒和听筒是互相串联的,自己的话筒和听筒是互相的。
2、为了节约电话线路的使用效率,人们发明了电话交换机,11年出现了自动电话交换机,它通过电磁继电器进行接线。
现代的程控电话是利用程控电话交换机,它是通过电子计算机技术进行接线。 3、电话按信号输方式来分,可分为有线电话和无线电话;
按信号类型来分,可分为模拟电话和数字电话。
4、模拟信号在传输过程中会丢失信息,而且抗干扰能力不强,保密性也很差,信号衰减厉害。数字信号在传输过种中,抗干扰能力强,保密性好.
二、电磁波的海洋
1、电磁波的产生:导线中迅速变化的电流会在周围的空间产生电磁波。 2、电磁波的传播:
(1)电磁波在空气、水、某些固体,真空都能传播。光也是电磁波的一种。
8
(2)、电磁波在真空中的速度是:3×10m/s, 3、波峰、波谷
4、波长:邻近的两个波峰(或波谷)的距离,叫做波长。 电磁波的速度,等于波长和频率f的乘积: c = λf 单位分别是 m/s(米每秒)、m(米)、Hz(赫兹); 频率的常用单位还有千赫(kHz)和兆赫(MHz)。
2、用于广播、电视和移动电话的电磁波是数百千赫至数百兆赫的那一部分,叫做无线电波
三、广播、电视和移动通信
1、无线电广播的发射由广播电台完成;
发射部分主要由话筒、载波发生器、调制器、放大器和发射天线组成。
接收部分主要由接收天线、调谐器、解调器和扬声器组成。
2、电视信号的传输与无线电广播基本相同,只是发射部分多了摄像机,接收部分多了显像管。
3、移动电话(无线电话,手机)既是无线电的发射装置,又是无线电的接收装置,它的特点是体积小,发射功率不大,天线简单,灵敏度不高,需要基站台转发信号。
无绳电话是家庭电话中主机电话与分机电话沟通的一种家用电话,一般使用范围在几十米或几百米之内。
4、音频电流和视频电流加载到高频电流上,形成了发射能力很强的射频电流。
四、越来越宽的信息之路
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1、微波是波长在10m—— 1mm之间,频率在30MHz —— 310MHz之间的电磁波。微波大致直线传播,所以每隔50公里左右就要建一个微波中继站。
2、利用卫星做通信中继站,称之为卫星通信。这种卫星相对于地球静止不动,叫做同步地球卫星。在一球周围均匀分布3颗卫星,就可以实现全球通信。
3、1960年,美国科学家梅曼发明了第一台激光器。激光的特点是频率单一、方向高度集中。光纤通信是利用激光在光纤中传输信号的。光纤由的玻璃芯和外面的反射层、保护层构成的,可以传输大量的信息。
4、将数台计算机通过各种方式联结在一起,便组成了网络通信。现在世界上最大的计算机网络叫因特网(Internet)。它使用最频繁的通信方式是电子邮件(e-mail)。
第二十二章 能源与可持续发展
一、能源家族
1:能源:凡是能为人类提供能量的物质资源,都可以叫做能源。 A:能源的分类:
一次能源:可以直接从自然界获取的能源,主要包括柴草、煤,石油,天然气,风能,太阳能,地热能,核能等;
九年级物理知识点总结 二次能源:无法从自然界直接获取,必须通过一次能源的消耗才能得到的能源,如电力、蒸汽、焦炭、煤气等。
B:可再生能源,不可再生能源
C:生物能源:由生命物质提供的能量称为生物质能。
化石能源:在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的如煤,天然气等。 2、三次能源:
第一次能源:钻木取火。 第二次能源:蒸汽机的发明。 第三次能源:可控核能利用。
二、核能
1、核能
原子核或聚合时释放的巨大能量叫做核能。 2、裂变
用中子轰击较大原子核,使其成两个中等大小的原子核并释放出巨大能量的现像叫做裂变。应用:原子弹、核电站。
3、链式反应
原子核发生裂变时,裂变自行持续下去的现象叫做链式反应。 4、聚变
质量很小的原子核在超高温下结合成新的原子核,释放出更大的核能叫做聚变,也称为热核反应。应用:氢弹、太阳。
5、核能的优缺点
优点:清洁、无污染、产生能量巨大。 缺点:有可能带来放射性污染。
三、太阳能
1、太阳的结构
太阳的结构主要包括:太阳核心、辐射层、对流层和太阳大气。 2、太阳能的优缺点
优点:①太阳能十分巨大;②太阳能供应时间长久;
③太阳能分布广阔、获取方便、无需挖掘、开采和运输;④太阳能安全、无污染。 缺点:太阳能的辐射功率分散、不稳定;目前转换效率还较低。 1、 利用方式:光热转换------太阳灶、太阳能热水器;
光电转换------太阳能电池;
光化转换------绿色植物.
四、能源与可持续发展
1、能量转移和转化的方向性
能量的转移和转化都是有方向性的,能量的利用是有条件的,也是有代价的,并不是什么能 量都可利用。
2、能源消耗时对环境的影响
①空气污染;②产生废物;③有害物质;④水土流失及沙漠化。 3、人类未来的理想能源
①必须足够丰富,可以保证长期使用;②必须足够便宜,可以保证多数人用得起;③相关技术必须成熟,可以保证大规模使用;④必须足够安全、清洁,可以保证不会严重影响环境。
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