2021年部编人教版五年级语文下册期中考试卷(最新)
班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、读拼音,写词语。(10分)
mǔ zhǐ sāo yǎng huì wù niǔ kòu
luó sī miǎo xiǎo xiǎng lè fù yōng
二、比一比,再组词。(10分)
稍(_________) 箩(_________) 吩(_________) 捡(_________) 稍(_________) 萝(_________) 粉(_________) 检(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
手舞(____) 残渣(____) (____)在乎 (____)星移 (____)裂胆 饱食(____) 悬崖(____) (____)不动 (____)临下 (____)有礼
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
不是……而是…… 虽然……但是……
既……又…… 不但……而且…… 时而……时而……
1. 他( )举起双手,( )摊开双手,做出各种搞笑动作。
2.树木( )能绿化环境,( )能制造出新鲜空气。 3.学习( )要获取知识,( )要精益求精。
1 / 5
4.小明的成绩不好,( )因为不聪明,( )因为不努力。 5.爷爷( )已经很老了,( )他还是坚持每天做运动。
五、按要求写句子。(15分)
1、我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否定句)
2、周瑜自不量力,硬拿鸡蛋去跟石头碰,哪有不失败的?(改为陈述句 )
3、高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(缩句) 4、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改成转述句) 5、我经常见到这位送报纸的老爷爷。(改变句子顺序,但意思不变) 6、五壮士豪迈的口号声非常大。(改成夸张句)
六、阅读短文,回答问题。(20分)
珍珠鸟(节选)
渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。
我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。 1.解释词语。
不动声色:_______________________________________________
2 / 5
索性:___________________________________________________ 2.请用一句话概括选文的内容。
________________________________________________________ 3.从小珍珠鸟不怕人的举动中你体会到了什么? ________________________________________
4.你觉得选文中的哪个句子写得很妙?请画上“ ”,用自己的话说说该句的妙处。
______________________________________________ 5.请写一段描写连续性动作的话,所用动词不少于5个。
______________________________________________________________
七、习作。(20分)
在你的学习和生活中,一定有很多人给予你帮助和关心,因为他们,你的童年才会如此快乐与多彩。请以“________,谢谢你”为题,写一篇作文。 要求:把题目补充完整再写作,写出真情实感。内容具体,中心突出,400字以上。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3 / 5
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 / 5
参
一
拇指 瘙痒 秽物 纽扣
螺丝 渺小 享乐 附庸 二
稍微 箩筐 吩咐 捡到 稍微 萝卜 面粉 检查 三
足蹈 碎屑 毫不 斗转 摧肝 终日 峭壁 纹丝 居高 彬彬 四
1.时而……时而…… 2.既……又…… 3.不但……而且…… 4.不是……而是…… 5.虽然……但是…… 五
1、我对老师们的勇敢,从心底里不得不感到无限的敬佩。 2、周瑜自不量力,硬拿鸡蛋去跟石头碰,没有不失败的。 3、白杨树排列两旁。 4、贝多芬说,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。 5、这位送报纸的老爷爷我经常见到。 6、五壮士豪迈的口号声惊天动地、气壮山河。 六
1. 内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。 表示直截了当;干脆。
2.小珍珠鸟渐渐和“我”进行亲密接触。
3.我体会到小珍珠鸟已放下防备之心,与作者建立了真挚的友谊。 4.它先是离我较远……再偏过脸瞧瞧我的反应。
这句话运用了一系列动作描写,生动形象地写出了小珍珠鸟对“我”的试探,表现出小珍珠鸟想和“我”亲近。
5.她轻轻地坐在椅子上,戴上眼镜,拿起绣布,捏起一根针,静静地绣起花来了。
5 / 5
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- sceh.cn 版权所有 湘ICP备2023017654号-4
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务