仲宫镇中心小学教师工作目标全面量化考评细则

本细则共分五大部分分别为德（30分）、能（60分）、勤（30分）、绩(80分) 、附加分（累计积分，不封顶）。 一、德(30分)

教师应该忠诚党的教育事业，教书育人、热爱学校、关心集体、服从分配、乐于奉献、严于律己、以身作则、作风正派、言行一致、遵守社会公德、衣着整洁得体、言谈举止文明、关心、爱护、尊重学生，与同事团结协作、和谐共事。出现下列情况要减分：

1.缺乏组织纪律性，不服从工作安排，有任务拒不接受或完成，一次减3分。

2.因喝酒导致在学生面前失态，或教学秩序混乱，或授课效果不好，一次减2分。

3.穿背心、拖鞋、超短裙上课，或在课堂抽烟，查到一次减2分。 体罚或变相体罚学生造成一定后果，一次减分。12345电话每次5分。

4.课上接听电话每次1分

5.无故不参加升旗仪式每次2分

6.空堂或不认真上课造成班内混乱每次5分

7.教师之间在学校内闹矛盾并造成不良影响者，每次扣10分（当事人双方均扣分）

二、能(60分) 包括教学常规、教育教研、完成任务情况、学生社团和视导(督导)五部分。

对语文、数学、英语，与音乐、体育、美术、科学、综合、微机、品生品社，分开要求和量化 对语文、数学、英语的要求和量化 （一）教学常规（40分）

教学常规主要包括教学设计及上课，作业，教师工作手册。 1.备课，上课（20分）

按照区教研室提出的各科的教学模式，项目齐全。所有学科除上级特别要求除外，均采用电子备课，提前一周上传备课。有二次备课、课后反思，及随堂测试。

坚持“侯课”的好习惯,按时上下课，不迟到、不早退、不拖堂，不空堂，按照区教学模式上课，提倡多媒体与学科整合。 2.作业：(10分)

(1).作业要做到全批全改，特别要注意的是配套练习册或者课外作业，不能由学生代批。教师批阅，等级和日期要全，跟上进度，符合各科批改要求,加大作业面批面改的次数。 (2).每科的作业次数:

(a).数学和一二年级语文：每学期不少于40次。 (b).3—6年级语文：记录本不低于28次，作文8次。 (c).英语：一课一次。

(d).科学：以科学日记为主，适当增加动手操作实验的实践性作业。

(e).品生品社：要有相应的备查材料。（图片、文字等） (f).综合实践：资源包和成果，参加区成果展示。 3.特色作业：(10分) (1)年级大作业：每周一次。

(2)语文：写字每周一次；3—6读书笔记每周一次；手抄报一学期三次以上。

(3)数学：周记每周一次，手抄报一学期三次以上。追踪练习：跟上单元进度。

(4)英语：手抄报一学期三次以上。 所有学科完成好过程评价手册。 4.教师工作手册：(10分)

(1)听课记录：15次以上，包括侧评及总评。

(2)教研活动记录：期中前每周一次，期中后2周一次。 (3)学业成绩检测：要及时进行单元检测，每单元一次，批阅后的试卷成册，填写成绩册。 (4)读书笔记：25页以上。 (二)教研(10分)

每次按照以下计分，最后折合10分。 1.按时参加1分。 2.参与听课1分。 3.参加并完成任务2分。 4.上研讨课3分。

5.参与课题人员，根据完成情况，给予1-5分。 (三)视导：镇区同等评分

1.服从安排：好评5分；差评3分；不服从安排扣5分 2.上课按照镇一等奖附加。 (四)完成任务 ：按师德要求计分

(五)学生社团：有社团活动，有成果的，每个加5分。 对音乐、体育、美术、科学、综合、微机、品生品社的要求和量化

1.备课，上课（20分）

按照区教研室提出的各科的教学模式，项目齐全。所有学科除上级特别要求除外，均采用电子备课，提前一周上传备课。有二次备课、课后反思，及随堂测试。

坚持“侯课”的好习惯,按时上下课，不迟到、不早退、不拖堂，不空堂，按照区教学模式上课，提倡多媒体与学科整合。 2、社团：10分要求每位老师成立一个有本科目特点的社团，有计划有活动记录，正常开展，有成果展示。

3、活动：10分（1）校级活动：每学期至少举行一次，分别要

求如下体育组织一次全校的体育竞赛，音乐举行一次联欢会（六一、元旦），美术举行一次画展、综合举行一次成果展示、科学进行一次实验抽测、微机举行一次比赛。

（2）上级活动：要求认真完成并必须参加上级组织举行的相关科目活动如体育运动会、球类比赛、合唱比赛舞蹈比赛、科幻画比赛、美术展、科技活动、综合实践区级展示，网页制作、电脑绘画等比赛。不参加集体扣十分。 4.教师工作手册：(10分)

(1)听课记录：15次以上，包括侧评及总评。

(2)教研活动记录：期中前隔周一次，期中后3周一次。 (3)读书笔记：25页以上。 (二)教研(10分)

每次按照以下计分，最后折合10分。 1.按时参加1分。 2.参与听课1分。 3.参加并完成任务2分。 4.上研讨课3分。

5.参与课题人员，根据完成情况，给予1-5分。

三、勤(30分)

包括上下班考勤、教师值班及学校组织的各种活动和会议。每位教师应该服从领导、服从分配、自觉遵守纪律，尽量保证出

满勤。 (一)请假制度：

1.有事必须履行请假手续，严禁连续请假；因突发事情未履行请假手续的，应及时电话或其它方式迅速与主管领导联系，并事后及时补办请假手续，否则按旷工处理。

2.婚假、产假、丧假：假期天数按上级文件规定执行。 3.病假：长期需请病假，本人提供县级以上医疗单位诊断证明，由校领导班子研究并报教育办批准后方可休假 4.教师请假超过7天，需经教育办审批。

5.所有私假，及公差须自行调课，私假不调课休假按旷工处理。 (二)签到制度：

签到：上午：8：00(周一为7：50) 下午：1：20

签离：上午：11：30 下午：4：10(周五为4：50)

未能按时签到的应及时通知值班领导，补签迟到，否则视为旷工。

(三)积分：（满分30分）

1.考勤：迟到、早退一次扣2分；请事假一天扣3分；旷工一天扣10分

2.例会：学校或上级组织的例会、专题会、活动等迟到、早退一次扣1分，请假扣0.5分，缺席一次扣2分。

3.每学年累计请假15天，病假60天不能参加年度评优评先。 4.中午值班老师考勤按值班时间执行。

5.教师公派外出不计入考勤扣分。

6.考勤表每天由带班领导统计并签字，每月一次汇总公示。 7空堂：值班老师和领导班子不定期检查，查到空堂一次扣2分。 8.代班：学校安排代班要积极服从。 四、 教学成绩：（一）对考试科目（80分）

在教师教学奖励方面除了，除了继续实施教师名次奖，还专门设立了教师科研奖。 奖励措施：

参加镇统考：第一名500元，第二名300元，第三名200元。 镇总评：第一名200元，第二名100元，第三名50元。 非镇统考：第一名300元，第二名200元，第三名100元。

音体美参加镇级以上竞赛活动的按以上奖励中镇抽考成绩奖励方式发放。

每学年设立一次名次进步奖：进步一个奖50元，保持第一100元，保持第二80元。

证书奖，视导检查时，上课教师按照区二等奖发放；镇视导检查时上课教师按照镇一等奖。

（二）对非考试科目 1、？

附：仲宫镇中心小学教师奖励措施

为充分调动我校教师工作的积极性，鼓励教师积极投身教研

教改、不断提高教育艺术、培养学生特长，努力提高教育教学质量，确保学校各项工作顺利进行，特制定我校教师奖励措施。 一、 优质课奖：

1、市级一等奖、二等奖分别奖励300元、150元。（分别加量化分5分和3分）

2、区级一等奖、二等奖分别奖励100元、50元。（分别加量化分3分和2分）

3、镇级一等奖、二等奖分别奖励30元、20元。（分别加量化分2分和1分）

4、承接视导课每次加量化分1分。

二、教师论文奖、竞赛奖，论文奖励每篇计：

1、教师撰写的论文，国家级奖100元并加量化分5分，省级80元并加量化分3分，市级50元并加量化分2分，区级30元并加量化分1分。

2、教师课件、课题设计获奖参照论文获奖标准。

3、教师个人参加技能大赛或竞赛获奖：区级，市级分别奖励50元，100元分别加量化分1分和2分。 三、教师指导奖

（一）、知识科竞赛奖 教师指导学生参加集竞赛获奖： 国家级一、二等奖分别奖200元、100元，省级一、二等奖分别奖100元、60元，

市级一、二等奖分别奖60元、40元，（二）、文体奖（指导学生

参加区田径运动会，篮球，乒乓球或者歌咏比赛）

镇田径运动会：取得团体总分一、二名分别奖励100元和50元，给每位体育教师分别加3分和2分。

区篮球，乒乓球或者歌咏比赛：取得团体一等奖，二等奖，三等奖分别奖励100，50，30元，给指导教师分别加3分、2分和1分。

资料的收集和整理，校级之间的活动。

教学问题：继续提高教育教学质量，不断创新。薄弱学科，科学，综合实践，常规管理，规范化管理。抓薄弱教师的思想工作。教研工作，抓校本教研和课题教研。

上课问题严抓，教案听课后就查，看是否与课题同步。社团分工问题。

多利用时间抓好听课工作，督导好老师，再上好课。

早上和中午多余时间的安排，鉴于早上中午学生到校过早，吃小饭桌的学生午饭后课余时间比较长，还有学生家庭作业不能及时完成，加上安全的因素，学校对最近上课可一段时间做统一安排。 早上7:40响铃一次至8:05 中午12:40响铃至1：10

早上，中午各半小时。期间，除值日生，值日班长外，其他同学自由学习，可以写作业，预习，练字。班主任安排好值日班长，可以轮流或者固定。这两段时间就是让学生进入教室自由学习。 周三，四，五的社团时间安排：周三数学，周四语文，周五英语。

不能空堂，出门不私事，要调好课，上自习课也得有老师盯堂，兼职小科的老师也要

大作业配档表 周次 内容 第一周 感恩老师： 我心中的好老师（学生）；我遇到的好老师（家长） 第二周 推荐本学期读书书目，学习校歌 第三周 普通话：1,2年级请讲普通话；录音，录像，照片 3,4年级我教父母普通话； 5,6年级啄木鸟纠错活动。 第四、 数学，语文，品社，英语，科学各科手抄报 五周 第六周 我了解的终军故事（图片，照片等等） 第七周 我读的一本好书（达到7次） 第八周 1,2年级“我是口算大王”，3-6百题无错 第九周 英语口语比赛，英语课文读给父母听（录音） 第十周 1年级拼音验收，2-6品社情景剧 第十一咱家乡美景征文比赛，1.2年级画出来，美术作品 周 第十二观看一部崇志电影，写读后感 周 第十三学习方法心得（我是这样学习的，我是这样听课的，我周 这样学的好） 第十四阅读量达标（上报书目，教师根据书本检查） 周 第十五唱一首崇志的好歌，体育会操比赛。 周