最新部编版二年级语文下册句子专项同步练习

1. 按要求写句子。

（1）蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。（用划线的词语写句子） （2）蜘蛛累得趴倒在地上。（根据提示补充句子） ______热得______。

2. 照样子，写句子。

（1）人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。 ______一______ 就______ 。

（2）那么河水到底是深还是浅呢？ ______是______还是______?

（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 李明杰______,______跑进了教室。

3. 我会写句子。（照样子仿写句子）

（1）我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

我看见语文老师站在教室里,一会儿______，一会儿______，一会儿______。 （2）门前开（一大片）（五颜六色的）鲜花。 大海里住着____________的鱼儿。

（3）例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。（仿写比喻句） 田野葱绿葱绿的,像______。

4. 按要求写句子。

（1）老百姓把漳河的水引到田里。(改为“被”字句) （2）从此，还有谁敢再给河伯娶媳妇呢? (改为陈述句)

（3）庄稼得到了灌溉。庄稼年年得到好收成。(把这两句话用关联词合并成-句)

5. 照样子，写句子。

（1）例：请你爱护小青蛙。 ______爱护______

（2）例：阳光像金子。 ______像______。

6. 按要求写一写。

（1）田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（照样子，仿写句子）

天上的云，______ ，像 ______。

（2）我看见喜鹊阿姨站在离边，一会儿教喜静弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……（用画线的词语写句子）

7. 读句子，注意划线的部分，仿照例句写一写。 例：大树下坐着一位花白胡子的老爷爷。 ①河边______。 ②草原上______。

8. 按照顺序排列句子。

（ ）李时珍从小立下志向，要像父亲一样为穷人看病。 （ ）明朝出了一位伟大的医药学家，叫李时珍。

（ ）李时珍终于编写了一部新的药物书《本草纲目》。 （ ）李时珍一边行医给人看病，一边研究药物。

9. 照样子,发挥想象写一写。

例:小松鼠害怕极了,慌慌张张地躱进了树洞。 （1）李华______，______向家里走去 （2）那棵松树______，好像______。

10. 按要求写句子。

（1）他已经化成水了。（用下划线的词语写一句话） （2）仿照例句，把句子写具体。 例:雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 水变成了一朵小雪花。

11. 按要求改写句子。

（1）咆哮的洪水把村庄淹没了。（改为“被”字句）

（2）人们顶着满天飞舞的北风和大雪，四处寻找燕子。（修改病句） （3）闻到 清香 一股 我 就 一进门（连词成句并加标点） （4）小爪子抓住苇秆。（扩句，至少要扩写两处）

12. 我会按要求改写句子。

（1）日月潭是省最大的湖。(调换语序，不改变句意) （2）那么多星星，你是数不清的。(改为疑问句) （3）天上有星星。（扩句)

13. 看图，在下面的横线上填写音节，把句子补充完整。 （1）

（2）

（3）

（4）

14. 照样子，写一写。

（1）例：瓶子里的水渐渐升高。 ______渐渐______ 。

（2）例：乌鸦看见旁边有许多小石子。 ______许多______。

15. 写话小练习。

（1）照样子描写一种小动物的外形。

它（翠鸟）的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。 （2）照样子描写一种小动物的动作。

它（翠鸟）飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。

16. 看图，在下面的横线上填写音节，把句子补充完整。 ①

②

③

④

17. 用划线词语写句子。

（1）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

（2）妈妈一回到家就忙起来了，一会儿做饭，一会儿洗衣服，一会儿给我检查作业。

天上的云变化万千，______。

18. 即将远足的孩子在想些什么？请仿照例子写一写，并选一选。 （1）例：那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？ 那地方的______，真的像______说的，那么______吗？ （2）即将远足的孩子的心情是（ ）的。(填序号) ①着急、紧张 ②快乐、期待

19. 照样子，补写句子。 例：影子常常跟着我。 （1）妈妈常常______。 （2）______常常______。

20. 按要求改写句子。

（1）是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句) （2）老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀!”(改为转述句)

21. 照样子，写句子。

（1）闪电越来越亮，雷声越来越响。

______越来越______，______越来越______。

（2）一棵棵绿油油的小柏树栽好了，好像战士一样笔直地站在那里。 ______，好像______。

（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 张晓刚______，______跑向了操场。

22. 按要求写句子

（1）狐狸吓跑了百兽。(改为“把”字句和“被”字句) 把字句：______ 被字句：______

（2）将下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。 老虎 狐狸 朝 跟着 深处 走去 森林

23. 照样子，用加下划线的词写句子。

海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

______，有的像______，有的像______。

24. 用划线的词语写句子。

①即使把杯子倒过来，水也不会往下流。 ②人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。

25. 句子来化妆。（把句子补充完整，并加上标点。）

（1）______和______是我国的传统节日 （2）______已经______ （3）我一______就______ （4）因为______ 所以______

26. 照样子写句子。

例：要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。 ①要是在河边栽一些树，就______。 ②要是______，就______。

27. 我会按要求写句子。

（1）空气扑来。（清新的 清新的）（扩句,用上括号里的词。） （2）天气渐渐热起来了。（用加点的词写句子）

（3）大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。（写句子） （4）光明 大地 太阳 给 带来（连词成句）

（5）弟弟高兴极了,蹦蹦跳跳地进了游乐场。（仿写句子） 小马______,______地到了对岸

28. 根据意思写出相应的诗句。

（1）山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。

（2）蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽。一阵风吹过，牧草低伏，露出一群群正在吃草的牛羊。

29. 照样子把句子写具体。

例：小弟弟高兴极了，欢蹦乱跳地跑回家。 ①小花狗______，______地躲进了狗窝。 ②爸爸______，______地向医院跑去。

30. 让我们走进大自然寻找春天，把你的发现写下来吧！ ______