抓住特点讲散文

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抓住特点讲散文

散文，在中国文学史上一直都占有很重要的地位，向来是中学语文教学的重点和难点，也是近几年备受高考命题者青睐的一种文体。同时，散文以其独有的魅力被写作者所亲睐。所以，搞好散文教学对于中学生来说意义重大。

散文教学首先要根据散文的特点来分析文体。散文具有“形散而神不散”特点。“形散”主要是说散文取材十分广泛自由，不受时间和空间的，表现手法不拘一格。而“神不散”主要是从散文的立意方面说的，即散文所要表达的主题必须明确而集中，无论散文的内容多么广泛，表现手法多么灵活，都是为了更好地表达主题。我们在教学中要首先让学生明白哪些是形哪些是神，形和神是怎样统一于文章的，明白了这些学生起码读懂了文章。

其次，散文中材料的布局和文章的篇章结构也是学生学习的重点，不管是阅读还是写作，学生必须有这样的意识，这对于他们学习散文是非常重要的。

学习是两方面的，另一个重要的因素就是对学情的分析，学生初读课文会有怎么样的映像，对于作者的感情理解到了哪个程度等等都是必须分析清楚地，否则，散文教学不会完美。

在此基础上，教师可依据自己的个性能力随意设计教学，上一堂形神皆备的散文课。

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