学习雷锋主题班会范例

学习雷锋主题班会范文1

三月是充满激情与活力的“学雷锋活动月”，借此契机在全院开展以“精神”为主体的系列活动，要求广大师生，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的养成，进一步推动精神文明建设，为构建和谐校园献出自己的一份力。

二、活动：弘扬雷锋精神，构建和谐校园。

三、活动时间：3月1日——3月31日

四、活动内容：

1、美化校园活动

时 间：3月5日。

内 容：

(1)中午12:10分在一楼大厅举行“美化校园，从我做起”的签字仪式。

(2)签字仪式结束后，志愿者们参加清洁校园活动。

要 求：院团委、院学生会及青协全体成员参加，也欢迎有意愿的广大同学加入。

负责部门：院团委实践部。

2、观看雷锋精神题材电影暨“教育电影展播周”

时 间：3月8日-3月12日。

内 容：每晚19：30—21：00在多媒体教室播放雷锋精神题材的教育电影，通过电影使雷锋精神深入人心，激励广大学生向雷锋同志学习。

负责部门：院学生会纪律部。

3、“学雷锋”主题周

时 间：3月15—3月19日

内 容：各团支部在“学雷锋”主题班会周内利用班会时间召开一次“学雷锋”主题班会。结合教育电影的观看，讨论当代大学生如何在新时期下学习雷锋精神。

要 求：各团支部召开班会时黑板上要写有主题，班会结束后由团支书将班会记录上交给院团委组织部。

负责部门：院团委组织部

4、雷锋感人事迹广播周

时 间：3月22日—3月26日

内 容:利用校广播站每天播放一则雷锋感人事迹，在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。

负责部门：校广播站

学习雷锋主题班会范文2

雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。

一、活动目的

为了纪念向光荣雷锋同志学习x周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神构建和谐校园

三、活动时间

20XX年3月份

四、活动内容

1.在辅导员老师的指导下，利用(星期一)校班会时间，做好向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。

2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会，积极发动全班学生参加各类献爱心活动，规划方案《小学学雷锋活动方案》。

3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车，帮有关老师整理办公桌。

4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。

5.在活动期间，出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报，宣传雷锋精神，发扬雷锋精神。

6.在活动期间，在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动，激励全班同学以实际行动向雷锋学习，以便更好地弘扬雷锋精神，构建和谐校园。

五、活动总结

活动结束以后，我们中队将在学校德育处和团队的指导下，对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展向雷锋同志学习的活动。

2017年学雷锋活动方案二：

一、指导思想：

3月5日，是等老一辈无产阶级家向雷锋同志学习题词的纪念日，多少年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动班级的文明礼仪教育，特制订此活动方案，旨在通过学雷锋主题教育活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻学生心中。

二、活动时间：

三月份作为学雷锋活动月，活动分四个阶段实施。

三、活动步骤：

第一阶段：主题是“了解雷锋”

。

第二阶段：主题是“学雷锋我能行”

活动要求：开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起。开展“谢谢您，妈妈”教育系列活动。结合三八妇女节，开展“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说......”等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。结合植树节，组织广大队员开展美化校园环境及周边环境。

第三阶段：主题是“雷锋精神激励我”

活动要求：继续开展学雷锋系列活动。在积极开展学雷锋活动的同时，对表现突出的队员要积极表扬，评选出本班的学雷锋小标兵。3月午举行红领巾跳骚书市活动，鼓励队员积极参与，促进好书在班级内流动起来。

第四阶段：主题是“雷锋精神放光彩”

活动要求：对开展学雷锋活动情况进行总结，表彰先进个人。

2017年学雷锋活动方案三：

一、活动目的

雷锋精神是一笔宝贵精神财富，通过三月“学习雷锋月”，让雷锋精神深入人心，让“学习雷锋好榜样”不再是一句口号。利用学习雷锋的契机，通过一系列的活动，把小学生的日常行为规范和学雷锋、树新风结合起来，培养学生良好的学习习惯、生活习惯，培养他们关心他人，热爱集体的精神。

二、活动内容

(1)各班开展以“雷锋就在我身边”为主题的班队会，对学生进行传统教育，向全体学生宣传，让学生明确学习雷锋的意义。

(2)利用班会读雷锋日记，讲雷锋的故事，了解雷锋精神的实质。

(3)出一期有关于雷锋精神的黑板报。

(4)观看雷锋的电影。

学习雷锋主题班会范文3

关键词：学雷锋；雷锋精神

中图分类号：D7 文献标识码：A 文章编号：1673-8500（2013）04-0036-01

一、明确主题，树立意识

此次“学雷锋主题活动月”，校团委制定的主题是“学习雷锋从身边做起”，希望学生能够通过主题活动逐渐去体会雷锋精神的具体内涵，从身边力所能及的小事做起学习雷锋精神、践行雷锋精神，以此加强对学生的爱党爱国教育。

二、营造气氛，深入宣传

三月伊始，校团委就有针对性的制订了《共青团苏州市草桥中学校委员会学雷锋主题活动月方案》，做到周密计划，精心组织。早在2月28日，在即将迎来“学雷锋”之际，校团委利用周一升旗仪式――“国旗下的讲话”向全校发出了《向雷锋同志学习，献出自己一份爱心》倡议书，在本部校区和过渡校区都分别召开动员大会，号召广大、学生积极投入到学雷锋活动中去。

校园内，校团委组织悬挂了“学习雷锋从身边做起”宣传横幅；；校团委宣传部积极结合学雷锋活动的主题，在校园文化长廊组织学生制作了围绕雷锋同志为主题宣传了校园橱窗；红领巾广播站―校园心声专门开辟“学雷锋主题活动月”栏目，介绍和宣传雷锋同志的优秀事迹讲雷锋故事、读雷锋日记、唱雷锋歌曲、传雷锋格言等；各团总支、团支部利用黑板报和班会进行了雷锋故事宣讲等。通过这些举措，营造了良好的学习氛围，使广大青年耳濡目染，深受教育。

三、丰富活动，积极践行

3月1日起校团委组织、学生在校内外掀起了学雷锋的，各种形式的学雷锋活动开展得有声有色。

校内，校青年志愿者服务队的同学们一起清扫了学校图书馆的卫生，得到了老师们的一直好评；校青年志愿者服务队和学生校长助理们不论刮风下雨，都坚持着校园内的精神文明值勤；校团委组织部与青年志愿者们通过开展“发扬雷锋精神演讲比赛”，一起学习了雷锋的先进的事迹。

在校园外，校团委巩固并开辟了新的社会实践基地，广大的、学生也开展了形式多样的活动。干部、学生和青年志愿者服务队利用周末来到作为我校社会实践基地的苏州市社会福利院，看望孤寡老人、孤残儿童，或表演节目，或帮助清理卫生死角等等，通过志愿服务，传承了雷锋精神。

3月1日早晨，过渡校区进行了响应倡议书的第一个活动-――爱心义卖，初二和初三年级各班的、学生纷纷将自己平时收集的旧报纸、旧书籍杂志和废旧汽水瓶等打包好带到学校集中，由学校组织进行义卖处理，所得的款项全部捐给了平江区一家人慈善超市。

3月25日，在本部校区开展“春暖草桥”爱心义卖活动，参与对象为全校师生。老师和学生自愿捐出了自己的部分个人物品，比如学习用具、书刊、磁带、工艺品、生活小用品等一些有利用价值的物品。学校统一发下捐助信息表和义卖清单，由每班指派学生将捐出的物品编号、定好价格，义卖时买和卖都会将捐助者和物品名称、序号登记在捐助信息表上，并填写义卖清单。所有义卖收入用于设立草桥爱心助学基金，以帮助草桥校园内甚至校园外需要帮助的学生。

通过义卖活动，校团委以开展实践公益行动为载体，激发学生源自内心的善举，培养学生强烈的道德感。让校园爱心流动，充满感恩的气息。通过义卖，筹得善款，建立草桥爱心助学基金，为我校学生救急救助。

4月1日下午，我校各班进行了围绕“学雷锋主题活动月”总结的主题班会，主要内容包括每班学生将自己在活动月期间对他人完成的一次“学习雷锋精神”的践行活动进行总结；对在活动月期间“学习雷锋精神”谈及了自己体会和感悟；各班班主任组织同学们互相学习，互相交流，谈及了对学习雷锋精神体会，进一步升华雷锋精神，为创建良好的班风和学风打下了坚定的基础。借此进一步树立了、学生正确的人生观和价值观，从小事做起，从身边做起，把学习雷锋精神落实在行动上，继承并发扬学雷锋的优良传统。

四、总结评比，树立榜样，深化活动内涵

学习雷锋主题班会范文4

一、活动主题

明礼 - 感恩 - 友爱 - 奉献

二、活动时间

20XX年3月1日——20XX年3月31日

三、活动要求

1．各班级和人员要联合行动，群策群力，切实落实各项活动内容，以求活动收到实效。

2．要从思想上提高对学雷锋活动的认识，从行动上丰富学雷锋活动的内涵，从方式上改进学雷锋活动的方法，赋予雷锋精神时代意义。

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四、活动内容

1．营造学雷锋氛围

3月4日前设计好宣传海报，各班级广泛发动宣传，在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围。

2．“雷锋与我同行”主题班会

各班3月5日至3月10日期间召开“雷锋与我同行”主题班会，唱一唱学雷锋的歌曲、听一听学雷锋的故事或日记、背一背学雷锋的名言，说一说心中的雷锋，表一表自己的决心。引导学生学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观。

3．“学雷锋树新风”主题手抄报评比

宣传部组织开展“学雷锋树新风”主题手抄报评比活动。正确弘扬雷锋精神，赋予雷锋精神以新的时代内涵，激励学生不但要在日常生活中发扬雷锋精神，还要在学习上发扬雷锋的钉子精神，做一颗永不生锈的镙丝钉，让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。手抄报要求主题鲜明，形式多样，内容翔实丰富，板书整洁美观，布局合理精美。要求所有作品于3月14日前上交至经管系学生会宣传部。

发现身边的好人好事，寻找身边最美瞬间。；。参赛者上传的作品须是成品，不接受半成品和经后期处理的作品。

5．“校园我的家”祛疤活动

开展“祛疤栽花·绿满科院·青年争先”活动，经管系团总支学生会负责召集人员，清洁和整理宣传窗、清除寝室楼道和走廊的卫生、打扫教学楼的楼梯，让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动，通过活动增强大家的环保意识和养成良好的卫生习惯。

6、 爱心大派送

将爱心大派送献给妈妈，“3·8妇女节”为妈妈做一件事、为妈妈送上感谢的话或短信；

将爱心献给地球 ，3·12植树节前后尽己所能植一棵树或种一株花（不得破坏校园整体绿化布局）；

学习雷锋主题班会范文5

一、总体目标

今年是雷锋牺牲50周年，为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园形成“人人学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，培养学生良好的行为习惯和道德情操，全面推进教育，促进学生健康成长，全校每个班级都必须在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。大队部决定以“学雷锋精神、展青春风采”为主题，广泛开展系列活动，具体要求如下：

二、具体活动安排

（一）学雷锋系列活动一：黑板报、主题班会（2月27日—3月4日）

1、大队部做“学雷锋动员”，向全校师生发出向雷锋同志学习、开展学雷锋活动的倡议。

2、各班级开好一次主题班会。宣传雷锋精神，立足班级，寻找典型，发掘班级资源，各同学以自查和自我批评为主，切实提高宣传教育实效性。

3、各班出一期黑板报。各班要组织精干力量，以“向雷锋同志学习”为主题，出好一期高质量的黑板报，并于3月2日中午进行评比，评比结果与四项竞赛挂钩。

（二）学雷锋系列活动二：读英雄书，讲英雄故事（3月12日—3月18日）

1、各班级内部进行比赛，每位同学都有参赛机会，在班会时间进行展示，各班选拔出1名同学代表班级参加第二阶段比赛；

2、以班级为参赛单位参加校级比赛。每班班级比赛前三名同学在电教室观赛。

（三）学雷锋系列活动三：学雷锋自我总结周（3月26日—4月1日）

1、各班收集好集体或个人的好人好事情况，认真登记好“好人好事登记本”，及时交到大队部。

2、各班组织每位同学开展“学雷锋活动”自我总结交流大会。

3、评出班级中的活雷锋。

希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习，增强班集体的凝聚力，改善学校的校风校貌。

学习雷锋主题班会范文6

在这春暖花开的季节里，嫩芽微吐是那样的纯净而舒缓，一丝阳光，一缕新意都让人怦然心动。走在春风吹拂的校园里，《学习雷锋好榜样》的乐曲久久在耳旁回荡，那最灵异，最富生命力的音符时时在跳动。春，迎来了那永远不能磨灭的———雷锋精神；春，唤醒了人世间的活“雷锋”。

记得那天的班会课，我们开展了“学习雷锋精神”的主题班会，我们随着历史的脚步，踏印着雷锋走过的岁月，聆听着一个个感人肺腑的故事。顿时，我发现，我们身旁也有雷锋，也有爱。

当我为一道题抓耳挠腮的时候，一个小小的头探过来，问我：“会吗”？一脸茫然的我望着她，接下来就是细心的讲解，一步、一步都是那样的清晰、明了，最后题迎刃而解。她微微一笑，那笑容好甜，没有一丝杂质，好纯洁，我的心随之温暖，随之感动，好想谢谢她，却又无法表达，只把感谢藏入心中，去帮助下一个需要帮助的人，利用好这份谢意。

记得那次回家，天空沉浸在白与黑的交接处，灰蒙蒙的。一阵阵冷风嗖嗖地吹着，带着一丝寒意。走到楼前才发现，楼道外的车子排排倒在地下，原本想置之不理，那时的我冻着发抖，但当步入楼道第一步时，我又转头回去，笨重的一辆辆沉睡的车子，被我扶了起来，拍了拍手上的土，心中好温暖，风又瑟瑟地吹在我的脸上，但此时此刻，是那样舒适温暖。也许，这只是一件小小的事儿，但是我战胜了自己，重新感受到雷锋精神的自我温暖。

也许雷锋精神就是这样，一个个小小的举动；一点点关心的眼神；一份份纯洁的真诚，但带给他人的是太多的温暖，带给自己的是一生的幸福。我们的身边许多的“雷锋”，他们就是在传递着雷锋的精神，弘扬着雷锋的品行。你看，那道灿烂的阳光正投向我们每个人熠熠生辉，让我们在阳光在茁壮成长，努力弘扬雷锋精神，共同创造一个充满阳光，充满爱的人间！