题目：复习 承担责任服务社会 主备人：宋新慧 审核人： 学习目标：
复习 如何承担对自己、他人、集体、社会的责任。 教学重点：个人利益与集体利益的关系。 教学难点：如何做一个负责任的公民 复习过程：
一、复习记忆下列重点知识点 1、责任的含义：
2、责任的来源：
3、承担责任的回报与代价：
4、社会责任感的集中表现是: 5、个人与集体的关系：
6、个人利益与集体利益的关系：
7、青少年如何承担对国家的责任：
8、参加公益活动的意义：
9列举你参加的公益活动：
10、如何做一个负责任的公民：
二、中考链接
1、(2012赤峰中考 2分)俗话说：“众人拾柴火焰高”，这句话 告诉我们的道理是（ ）
A在集体中只能求大同存小异 B集体的力量取决于成员数量的多少 C团结的集体才有凝聚力和战斗力。D集体中不仅有合作，更有激 励的竞争。
2、（2009赤峰中考）、情景感悟，回答问题（12分）
情景一：公交车上，小涛一边吃香蕉，一边看着车窗外的景色，还随手把 香蕉皮扔在地上。一位要下车的老大爷没留神，一脚踩在橡胶皮上，险些 摔倒，小涛偷偷地笑了„„
情景二：自习课上，小涛的同桌小刚遇到不会做的习题，他请教道：“小涛这道题怎 么做呀？”小涛不耐烦地说：“这么简单的题都不会？真是猪脑子！”情景三：数学 课上，老师批评小涛最近作业不认真，错题率很高，小涛觉得很没面子，当场与老 师吵了起来，还将作业本撕碎扔在地上
（1）三个情景分别反映了小涛在与人交往中存在什么问题？（6分）
（2）如果你是小涛的好朋友，请你告诉小涛他应该怎样做。(6分)
三、中考时政链接
1．何国苗，小时家境贫寒，先后获得87项国家专利，从2004年起，他每年拿出年 收入的10%用于公益捐款。迄今，他以个人名义捐助教育、医疗、新农村建设等公 益慈善活动的总额已超过1700万元，成为远近闻名的“公益哥”。而他至今没买一 处房子，一家仍挤在30多平方米的老房子里。这一事例说明（ ） ①奉献社会是实现人生价值的唯一目的 ②热心公益，服务社会是强烈社会责任感 的体现 ③生命的意义不在于索取，而在于奉献 ④承担责任是要付出代价
2、2012年4月30日，美国纽约大学的几位中国留学生在菲律宾驻联合 国代表团门口前拉开横幅与国旗，就“捍卫黄岩岛主权”问题进行示威游 行。 他们的行为履了行了 （ ） A.维护国家安全的义务 B.维护国家统一的义务 C.维护民族团结的义务 D.维护国家荣誉的义务 3.2012年4月11日称，菲军舰在黄岩岛海域与两艘中国巡逻船发生对峙。 据媒体报道，双方对峙的原因是菲律宾方面试图逮捕2名中国渔民。面对 类似事件，我们中学生应该 （ ）
①坚决捍卫国家主权和领土完整 ②自觉关心国家安全
③承担关爱社会的责任 ④两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 A.②③④ 材料题 B.①②④ C.①②③ D.①③④ 4、我国政府和人民为什么要维护钓鱼岛等领土主权？
5、青少年应该如何为维护祖国的完整统一做出力所能及的贡献？
6、分析说明题：
材料： 1963年的3月5日，毛泽东在《人民日报》发表题词“向雷锋同志 学习。”从此，每年的3月5日已成为学习雷锋纪念日，到2013年已历经 50年而不衰。
（1）我们应向雷锋同志学习什么？
7、.实践探究题
材料：2013年3月5日，是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”50周年纪 念日。某校九年级（1）班同学思想品德课探究学习小组决定开展“弘扬雷 锋精神，做负责任的公民”的主题探究活动。请你一起参与探究。 【雷锋精神学习】
探究学习小组首先组织大家学习了解雷锋事迹：雷锋虽然只度过短短 的22个春秋，但是他却践行着自己的信念：把有限的生命投入到无限的为 人民服务之中。他以\"钉子\"精神，刻苦学习，艰苦奋斗，具备了全心全意 为人民服务的无私忘我的奉献精神。 阅读材料回答： （1） 你如何理解“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”（（2）
（2） 请列举两条雷锋名言、推荐一些学雷锋的歌曲、电影或书籍。
【社会现象分析】
探究学习小组在调查活动的基础上，整理了以下材料：改革开放后，雷锋精神 曾一度渐渐陌生了，甚至有人因社会上存在助人为乐反被误解的现象，认为雷锋精 神已经过时了。可近年来，人们又开始怀念久违的雷锋精神，也不断涌现出新时代 的活雷锋，仅广州目前在册志愿者人数就达69万之多在中学生中也不断涌现出雷锋 式的好学生，如2012年初，黑龙江省的一位初三女生小郭，面对突然飞驰撞过来的 汽车，奋力将身旁的同学拽到了自己身后，而自己却受伤住院。湖南“最有爱大学 生”毕明哲从初一开始的8年时间里，一直充当残疾同学王理的“铁马”，一直坚 持背着王理上下学，上厕所、上浴室、上下教学楼以及各种出行，毕明哲必然鞍前 马后，一直照顾着王理。
（3）请结合“弘扬雷锋精神，做负责任的公民”这一探究主题，谈谈你对这两位爱 心中学生行为的看法。
。
【雷锋精神践行】
（4）九年级（1）班同学在进行主题探究学习的同时，开展学雷锋实践活动：，参加
学雷锋志愿服务活动，。除此之外，请你另外列举几个学雷锋实践活动、写两条宣传标语。
活动：。
标语：
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容