肃宁县小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题

一、选择题

1． （ 2分 ） 看图，选出正确的一组。（ ） ① ② ③ A.B. C.

比 比比

多1个； 多1个； 少2个；

2． （ 2分 ） 正方体是（ ）。 A.我六个面中有两个面是正方形

B.我有六个面全是长方形

C.我有六个一样大小的正方形

3． （ 2分 ） 看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（ ）根。

A. 4根 B. 5根 C. 3根 4． （ 2分 ） 看图，数出图形的个数正确的是（ ）

A. 3 B. 4 C. 5 5． （ 2分 ） 哪个是圆柱。（ ）

第 1 页，共 13 页

A.

B.

C..

二、判断题

6． （ 2分 ） 5块糖和5斤糖一样多。（ ）

7． （ 2分 ）

8． （ 2分 ） 爸爸坐在小朋友的左边。

9． （ 2分 ） 这个杯子 是圆柱体。（ ）

10．（ 2分 ） 长方体就是正方体。（ ）

三、填空题

11．（ 4分 ） 观察下图，填一填各种图形的个数。

________ ________ ________ 12．（ 6分 ） 在横线上填上“＋”或“－”。

________

第 2 页，共 13 页

3 ________ 2＝5 4 ________ 1＝3 2 ________ 2＝4 3 ________ 0＝3 2 ________ 1＝1 4 ________ 1＝5 13．（ 2分 ） 观察图片，填一填。

门柱、大灯是由________和________构成的。

14．（ 3分 ） 根据信息，完成下题。两只母鸡都在为自己能生蛋而争吵，你给它们评一评，谁说得对，填

一填。

我觉得是________更能生蛋。因为________，所以________更能生。 15．（ 8分 ）

（1）计数器上从右边起第一位是________位， 第二位是________位。

（2）________个一是1个十。

（3）在计数器上表示下面的数。

第 3 页，共 13 页

16．（ 23分 ） 观察下图，回答问题

（1）有________个人在跳远，有________个人在跳绳，跳远的比跳绳的多________人。 ________

（2）踢毽子的有________人，跑步的有________人，踢毽子的比跑步的多________人。 ________

（3）踢毽子的有________名男生，________名女生。女生比男生少________人。 ________

（4）踢毽子的和跳绳的一共有________人。

________

（5）分牛奶的有________名男生，________名女生，一共________人。

________

第 4 页，共 13 页

（6）你还能提出什么问题？并解答.

17．（ 12分 ） 我说你答

________+5=12 6+________=14 10+4=________ 9+________=17 15-4=________ 9-8=________ 18-6=________ 9+3=________

12+________=16 7+________=15 8+________=16 19-________=10

18．（ 6分 ） 看一看，填一填你身边的立体图形。

________ ________ ________

________ ________ ________

四、解答题

19．（ 15分 ） 把不一样的图形用“\\”划去。

（1）

（2）

（3）

20．（ 5分 ） 在方框里写出得数是5的算式。

21．（ 5分 ） 连一连

第 5 页，共 13 页

22．（ 9分 ） 填一填，圈一圈。

（1）从左边数起，第________个和第________个都是圆柱。 （2）

的左边有________个图形，右边有________个图形。

（3）把从左数的第2个图形圈起来。

23．（ 5分 ） 我有8正邮票。妹妹有4张，我给妹妹几张。我们的邮票数相等？

24．（ 5分 ） 看图列式计算

＝

（只）

25．（ 5分 ） 选择合适的时间画√。

第 6 页，共 13 页

26．（ 5分 ） 看图列式计算

＝

（只）

第 7 页，共 13 页

肃宁县小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题（参）

一、选择题

1． 【答案】C

【考点】9以内数的大小比较 【解析】 2． 【答案】C

【考点】立体图形的分类及识别 【解析】 3． 【答案】C

【解析】 4． 【答案】B

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】 5． 【答案】B

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

二、判断题

6． 【答案】错误

【解析】

7． 【答案】错误

【解析】

8． 【答案】错误

【解析】

9． 【答案】正确

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

10．【答案】错误

第 8 页，共 13 页

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

三、填空题

11．【答案】4；2；3；2

【考点】立体图形的分类及识别 【解析】 12．【答案】＋ ；－ ；＋ ；＋（或－） ；－ ；＋ 【解析】

13．【答案】长方体；球 【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

14．【答案】A；A两天生了2个，一天一个的话，6天能生6个；而B是6天才生4个；A

【解析】

15．【答案】（1）个；十

（2）10

（3）解：如图所示：

第 9 页，共 13 页

【考点】11～20的认识与读写，整数的数位与计数单位

【解析】【分析】（1）根据对计数器的认识和使用可知，计数器上从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位；

（2）个位和十位的进率是10，10个一是十，据此解答；

（3）在计数器上表示数，哪个数位上是几，就在那个数位上画几颗珠子，据此解答. 16．【答案】（1）7；3；4；7-3=4

（2）9；6；3；9-6=3

（3）7；2；5；7-2=5

（4）12；9+3=12

（5）3；2；5；3+2=5

（6）跑步的和跳绳的一共有多少人？

6+3=9（人）

答；跑步的和跳绳的一共有9人。

【考点】数10以内的数，10以内数的加法和减法，9加几的进位加法

【解析】【分析】（1）数一数可知，图中有7个人在跳远，有3个人在跳绳，要求跳远的比跳绳的多几人，用减法计算，据此列式解答；

（2）数一数可知，图中踢毽子的有9人，跑步的有6人，要求踢毽子的比跑步的多几人，用减法计算，据此

第 10 页，共 13 页

列式解答；

（3）数一数可知，图中踢毽子的有7名男生，2名女生，要求女生比男生少几人，用男生人数-女生人数=女生比男生少的人数，据此列式解答；

（4）要求踢毽子和跳绳的一共有几人，用踢毽子的人数+跳绳的人数=踢毽子和跳绳的总人数，据此列式解答； （5）数一数可知，图中分牛奶的有3名男生，2名女生，要求一共有几人，用男生人数+女生人数=总人数，据此列式解答；

（6）根据题意可知，可以提出问题：跑步的和跳绳的一共有多少人？用加法计算，据此列式解答. 17．【答案】7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9

【考点】20以内的不进位加法，9加几的进位加法，十几减9的退位减法，十几减8、7、6的退位减法，十几减5、4、3、2的退位减法

【解析】【解答】因为12-5=7，所以7+5=12； 因为14-6=8，所以6+8=14； 10+4=14；

因为17-9=8，所以9+8=17； 15-4=11； 9-8=1； 18-6=12； 9+3=12；

因为16-12=4，所以12+4=16； 因为15-7=8，所以7+8=15； 因为16-8=8，所以8+8=16； 因为19-10=9，所以19-9=10.

故答案为：7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9.

【分析】根据题意，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数； 已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数；

计算9加几的进位加法，先把另一个加数分成1和几的形式，然后将9和1凑成十，再与剩下的加数相加，据此解答.

18．【答案】长方体；球体；长方体；球体；圆柱；球体

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

第 11 页，共 13 页

四、解答题

19．【答案】（1）解：

（2）解：

（3）解：

【解析】

20．【答案】

【解析】

（答案不唯一）

21．【答案】解：

【解析】

22．【答案】（1）2；4 （2）1；3

第 12 页，共 13 页

（3）

【解析】

23．【答案】解：8-4=4（张）

4-2=2（张）

答：我给妹妹2张。我们的邮票数相等。

【考点】10以内数的加法和减法

【解析】【分析】根据题意可知，先用我的邮票张数-妹妹的邮票张数=我比妹妹多的张数，然后将多的张数平均分成两份，即可解答. 24．【答案】解：3＋2＝5 【解析】

25．【答案】解：如图所示：

【考点】整点时间与钟面指针的指向

【解析】【分析】根据生活实际情况可知，图1吃完饭洗碗应该是下午5时比较合适，图2放学时间应该是下午4时半，图3运动时间是下午3时，据此解答. 26．【答案】解：4－4＝0 【解析】

第 13 页，共 13 页