作者机构： 重庆市南开中学出版物刊名： 今日教育页码： 23-25页
主题词： 课程设置 校本课程 体系研究 20世纪70年代 全国教育工作会议 中共中央国务院学校课程 地方课程 国家课程 课程资源
摘要：校本课程是相对于国家课程和地方课程而言的，是指以某所学校为基地而开发的课程。它的目的在于尽可能满足社区、学校、学生的差异性．充分利用社区、学校的课程资源，为学生提供多样化的、可供选择的课程。在国际上，校本课程始于20世纪70年代，它的出现源于对50年代和60年代课程发展趋势的反思。1999年6月，中共中央国务院在全国教育工作会议上明确提出了“试行国家课程、地方课程、学校课程”的办学方针。这为校本课程在我国的顺利开发提供了政策依据。
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