部编版四年级下册语文《天窗》同步练习题及答案

一、【基础达标】 1.看拼音写词语

wèi jiè biān fú è bà yǔ zhóu měng lì

sǎo dàng qí huàn mì mì kuó dá shǎn shuó

2.形近字组词

玻（ ） 偏（ ） 波（ ） 遍（ ） 3.写出下列词语的近义词

暖和（ ） 慰藉（ ） 猛厉（ ） 神奇（ ） 确实（ ） 4.词语巧搭配。

暖和的（ ） 闪烁的（ ） 奇幻的（ ） 真实的（ ） 一扇（ ） 一道（ ）

一块（ ） 一条（ ） 一顶（ ） 一方（ ） 5. 按要求写句子。

①我们必须认真改正并检查作业中的错误。（修改病句）

②白发三千丈，缘愁似个长。（仿写句子）

③小小的天窗会使你的想象活跃起来。（改成反问句）

二、能力提升 6.阅读下文，回答问题

种辣椒

常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。听完课，我动了心，决心种点什

么，仔细观察它的生长过程。

回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后，我每天都要给它浇些水，盼望种子早些发芽。一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。小芽越来越多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。

到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞，几天后，一朵朵雪白的小花，先后开放了。大约又过了四五天，辣椒就开始结果了，出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。

秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，竟收了小半筐。

我看着筐里的辣椒，心想：这多有意思呀！知识来源于实践，而实 践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？

（1）找出文章中点明中心的句子 （2）把文章分成三段，并写出段意。

（3）读下面句子，在括号里写出各运用了什么修辞手法。

①小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。（ ） ②我飞一样地跑到窗台前。（ ） 7.阅读短文后回答问题

放风筝的孩子

阳春三月的一天，几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼，忽然我的视野中多了一样东西，飘来飘去，忽上忽下。我瞪大了眼睛，看清了——原来是一只粉红色的风筝，拖着长长的尾巴……

啊！这风筝给静静的天空带来了几丝生气，使天空变得更加迷人，更有诗情画意了。 放风筝的孩子出现了，看样子有七八岁。一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠的白云。他一边奔跑一边高声喊着__风筝飞起来了__风筝飞起来了__风筝翱（áo）翔于蓝蓝的天空之中__牵动着我的心__ 菜畦（qí）旁，我正看得入神，那风筝却忽然向下坠去。远处，那孩子正慢慢地拉回风筝线，风筝落地了，孩子呆呆地站着，看着前面的一畦菜苗。

天空又静了，连云儿也好像不高兴地徘（pái）徊（huái）着。真可惜，这醉人的景色，瞬间便消逝了。风筝在菜畦旁躺着，孩子却跑了……

一会儿，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵白云悄悄地飘了过来，手中拿着菜苗，来到风筝坠落的地方，蹲下去，一双小手扒开松土，把菜苗栽上，噢，他刚才踩倒了几棵菜苗，从自家菜地移了几棵给补上。

云儿多么纯洁，就如同孩子的心。风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空变得越发美了。朵朵云儿也似乎高兴地笑了……

（1）如果你不会读“那风筝却忽然向下坠去”中的“坠”字，可以用________查字法查字典。“坠”字在字典中有四种解释：①落；②垂在下面；③因分量重而下垂；④垂在下面的东西。这句话中应选第________种解释。

（2）给第三自然段后半部分缺少标点的地方加上标点符号。

他一边奔跑一边高声喊着________风筝飞起来了________风筝飞起来了________风筝翱（áo）翔于蓝蓝的天空之中________牵动着我的心________。 （3）从短文中找出下列词语的近义词或反义词。

①近义词：更加（ ） ②反义词：出现（ ）

（4）仔细阅读短文，想一想放风筝的孩子具有怎样的性格、特点或品质，然后在横线上填上恰当的词语。

（ ）的孩子 （ ）的孩子 （ ）的孩子 （5）为什么作者最后觉得天空变得越发美了？

三、拓展训练

8.读课文《天窗》，为什么说活泼会想的孩子会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”？

参： 一、基础达标

1.慰藉；蝙蝠；恶霸；宇宙；猛厉；扫荡；奇幻；秘密；阔达；闪烁 2.玻璃；偏僻；波涛；几遍 3.温暖；安慰；猛烈；神秘；翔实

4.天气；星星；云彩；想法；大门；亮光；玻璃；黑影；帽子；池塘

5.①我们必须认真检查并改正作业中的错误。②桂子花开，十里飘香。③小小的天窗怎能不使你的想象活跃起来呢？ 二、【能力提升】

6.（1）知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？

（2）分段：第一段：1写我决心种点植物观察它的生长过程。第二段：2－4写我种植辣椒的过程。第三段：5写我懂得了知识来源于实践，而实践又必须付出。辛勤的劳动。 （3）①拟人②夸张 7.（1）部首；①

（2）：“；！；！”；，；。 （3）越发；消逝

（4）可爱的；天真的；无忧无虑的

（5）孩子纯洁的心让作者觉得天空变得越发的美。 三、拓展训练

8.因为活泼天真，好像孩子一样，没有太多复杂的思想，所以能从很多事情的无看到有，从虚中看出实来。