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初一年级期中考试质量分析会发言稿

来源：尚车旅游网

初一年级期中考试质量分析会发言稿

一、年级成绩分析：

从半学期整体情况来看，年级多数教师勤奋、团结、谦虚，能够互相帮助、互相配合，保证教学秩序的稳定。期中考试成绩概况如下：

语文：（1）（4）班离差为1.9；（2）（3）班离差为5.2.

数学：（1）（4）班离差为3.3；（2）（3）班离差为8.8.

英语：（1）（4）班离差为3.3；（2）（3）班离差为2.

优秀率：数学（1）（4）班离差为3%；（2）（3）班离差为13%。英语（1）（4）班离差为7%；（2）（3）班离差为1%。

及格率：语文（1）（4）班离差为6%；（2）（3）班离差为18%。数学（1）（4）班离差为3%；（2）（3）班离差为7%。英语（1）（4）班离差为3%；（2）（3）班离差为12%。

二、存在问题：

从整体成绩看，学生学科成绩不平衡，全科合格人数减少，总分低分人数仍居高不下。从班级差异看，班级管理效果参差不齐，早读、卫生、复、课间等都存在不均衡的现象。从教师个人看，同一学科同层次间教师成绩存在较大差异，小部分教师课堂管理不到位，无视学生睡觉、讲小话、玩手机等，常规工作未做好。班主任、科任老师要协作，无论是课堂纪律还是课后作业等。

三、教学建议：

强调学生的学科平衡，班主任、任课教师都应该反复强调、经常提醒学生学科平衡的重要性。营造优良研究的氛围，加强日常教育管理，缩小后进生人数。化后进生难，但必须去做。

扬正气，常表扬。要经常性表扬研究惯好的同学，对于研究惯一直不好的学生，更要看到他的进步，及时表扬，反复提醒。

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