汉语言文学教育中存在的问题及对策包括以下几个方面：
1. 课程设置单一：当前的教学内容较为单一，注重教授文学作品的赏析和解读，忽视了对汉语言的基础知识和技能的培养。因此，可以通过综合性的教材和多元化的教学方法来提高学生的语言运用能力。
2. 教学方式陈旧：传统的教学方式以讲授为主，缺乏互动和实践性，使学生缺乏实际运用汉语的机会。推行课程改革，引入现代教育技术，采用互动式的教学方法，培养学生的语言表达能力和批判性思维。
3. 教材内容过时：现有教材中的文学作品大多来自过去的时代，缺乏与当代社会和学生生活相关的内容。可以更新教材内容，增加当代文学作品和多样化的文体，使学生对当代汉语言文学有更深入的了解。
4. 考试导向过重：过于侧重于对学生知识记忆能力的测试，忽视对学生语言实际运用能力的培养。应该在考试方式上多样化，注重对学生综合素质的评价，包括口语、写作、阅读和听力等方面的能力。
5. 师资力量不足：由于教师数量和质量的限制，导致教育质量无法得到有效保障。因此，需要加大对师资队伍的培养和引进，提高教师的专业水平和教育能力。
综上所述，改善汉语言文学教育需要从课程设置、教学方式、教材内容、评价方式和师资力量等多个方面入手，以实现学生综合素质的全面发展。
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