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人教版七年级数学下册期末测试卷及答案01(B卷及答案).doc

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《七年下数学期末》测试卷(一)(B卷)

(测试时间:90分钟 满分:120分)

一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)

1.如果m是任意实数,则点P(m﹣4,m+3)一定不在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.实数a在数轴上的位置如图所示,则|a-2.5|=( )

A.a-2.5 B.2.5-a C.a+2.5 D.-a-2.5 3.下列选项中的式表示正确的是( )

A.255 B. 255 C. 255 D.(5)2=-5 4.以下问题,不适合用全面调查的是( )

A.旅客上飞机前的安检 B.学校招聘教师,对应聘人员的面试 C.了解全校学生的课外读书时间 D.了解一批灯泡的使用寿命 5.如图,下列条件中:

(1)∠B+∠BCD=180°;(2)∠1=∠2;(3)∠3=∠4;(4)∠B=∠5.能判定AB∥CD的条件个数有( ) A.1 B.2 C.3 D.4

6.如图,已知AC∥BD,∠CAE=35°,∠DBE=40°,则∠AEB等于( )

A.30° B.45° C.60° D.75°

yx27.以方程组的解为坐标的点(x,y)在平面直角坐标系中的位置是 ( )

yx1A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

8.小颖家离学校1 200米,其中一段为上坡路,另一段为下坡路,她去学校共用了16分钟,假设小颖上

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坡路的平均速度是3千米/时,下坡路的平均速度是5千米/时,若设小颖上坡用了x分钟,下坡用了y分钟,可列方程组为 ( )

5533y1.2y12003x5y12003x5y1.2xxA. B.60 C. D.60 6060xy16xy16xy16xy169.若点P(2k-1,1-k)在第四象限,则k的取值范围为( ) A、k>1 B、k<

111 C、k> D、<k<1 22210.下列判断不正确的是( )

A、若ab,则4a4b B、若2a3a,则a0 C、若ab,则ac2bc2 D、若ac2bc2,则ab 二、填空题(共10小题,每题3分,共30分)

11.如图是统计学生跳绳情况的频数分布直方图,如果跳 75次以上(含75次)为达标,则达标学生所占比例为 .

12.

81的算术平方根是 ,-8的立方根是 .

13.当a=______时,P(3a+1,a+4)在x轴上,到y轴的距离是______ . 14.已知点A(2-a,a+1)在第四象限,则a的取值范围是

15.如图,弹性小球从点P(0,3)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到矩形OABC的边时反弹,反弹时反射角等于入射角. 当小球第1次碰到矩形的边时的点为P1,第2次碰到矩形的边时的点为P2,……第n次碰到矩形的边时的点为Pn. 则点P3的坐标是 ,点P2015的坐标是 .

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16.如图,已知直线AD,BE,CF相交于点O,OG⊥AD,且∠BOC=35°,∠FOG=30°,则∠DOE=________.

17.如图,直线l1//l2,AB⊥CD,∠1=34°,那么∠2的度数是 .

18.某单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行传统教育,到井冈山的人数是到瑞金的人数的2倍多1人,求到两地的人数各是多少?设到井冈山的人数为x人,到瑞金的人数为y人,请列出满足题意的方程组是 .

xm619.关于x、y的方程组中,xy .

y3m20.我们定义

abcd=ad-bc,例如2345=2×5-3×4=10-12=-2.若x、y均为整数,且满足1<

1xy4<3,则x+y的值是________. 三、解答题(共60分) 21.(5分)计算:2+|-2|-3

4327

3x2y42x1>(3x1)122.(10分)(1)解方程组:x2.(2)解不等式组 xx1 y213323223.(5分)如果│3x+3│+│x+3y-2│=0,那么点P(x,y)在第几象限?

24.(8分)某校为了进一步丰富学生的课外阅读,欲增购一些课外书,为此对该校一部分学生进行了一次“你最喜欢的书籍”问卷调查(每人只选一项).根据收集到的数据,绘制成如下统计图(不完整): 请根据图中提供的信息,完成下列问题:

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3

(1)在这次问卷调查中,一共抽查了多少名学生; (2)请将上面的条形统计图补充完整;

(3)如果全校共有学生1500名,请估计该校最喜欢“科普”书籍的学生约有多少人? 25.(6分)如图,已知∠B=∠C,AD∥BC,求证:AD平分∠CAE.

26.(6分)如图,∠1+∠2=180°,∠3=∠B,试判断∠AED与∠C的大小关系,并证明你的结论.

27.(10分)在我市中小学标准化建设工程中,某学校计划购进一批电脑和电子白板,经过市场考察得知,购买1台电脑和2台电子白板需要3.5万元,购买2台电脑和1台电子白板需要2.5万元. (1)求每台电脑、每台电子白板各多少万元?

(2)根据学校实际,需购进电脑和电子白板共30台,总费用不超过30万元,但不低于28万元,该校有几种购买方案?

(3)上面的哪种方案费用最低?按费用最低方案购买需要多少钱?

28.(10分)为了推进学校“阳光体育”活动的正常开展,丰富学生课外文体活动的种类,某市计划对A.B两类薄弱学校的体育设施全部进行改造.根据预算,共需资金1575万元.改造一所A类学校和两所B类学

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校共需资金230万元;改造两所A类学校和一所B类学校共需资金205万元. (1)改造一所A类学校和一所B类学校所需的资金分别是多少万元? (2)若该市的A类学校不超过5所,则B类学校至少有多少所?

(3)该市计划今年对A、B两类学校共6所进行改造,改造资金由国家财政和地方财政共同承担.若今年国家财政拨付的改造资金不超过400万元;地方财政投入的改造资金不少于70万元,其中地方财政投入到A、B两类学校的改造资金分别为每所10万元和15万元.请你通过计算求出有几种改造方案?

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(测试时间:90分钟 满分:120分)

一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)

1.如果m是任意实数,则点P(m﹣4,m+3)一定不在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】D. 【解析】

考点:点的坐标.

2.实数a在数轴上的位置如图所示,则|a-2.5|=( )

A.a-2.5 B.2.5-a C.a+2.5 D.-a-2.5 【答案】B 【解析】

试题分析:由题中的图可知,|a-2.5|表示的意义是数a与数2.5所表示的两点之间的距离,而这两点之间的距离为2.5-a; 故选B. 考点:数形结合

3.下列选项中的式表示正确的是( )

A.255 B. 255 C. 255 D.(5)2=-5 【答案】C 【解析】

试题分析:255,A错;故选C.

考点:平方根的性质.

255,B错;C对;(5)2=5,D错.

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4.以下问题,不适合用全面调查的是( )

A.旅客上飞机前的安检 B.学校招聘教师,对应聘人员的面试 C.了解全校学生的课外读书时间 D.了解一批灯泡的使用寿命 【答案】D 【解析】

考点:全面调查. 5.如图,下列条件中:

(1)∠B+∠BCD=180°;(2)∠1=∠2;(3)∠3=∠4;(4)∠B=∠5.能判定AB∥CD的条件个数有( ) A.1 B.2 C.3 D.4

【答案】C. 【解析】

试题分析:(1)∠B+∠BCD=180°,同旁内角互补,两直线平行,则能判定AB∥CD;(2)∠1=∠2,但∠1,∠2不是截AB、CD所得的内错角,所不能判定AB∥CD;(3)∠3=∠4,内错角相等,两直线平行,则能判定AB∥CD;(4)∠B=∠5,同位角相等,两直线平行,则能判定AB∥CD.满足条件的有(1),(3),(4). 故选C.

考点:平行线的判定.

6.如图,已知AC∥BD,∠CAE=35°,∠DBE=40°,则∠AEB等于( )

A.30° B.45° C.60° D.75° 【答案】D.

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【解析】

试题分析:过E作EF∥AC,如图:

∵AC∥BD,∴EF∥BD,∴∠2=∠B=40°,∵AC∥EF,∴∠1=∠A=35°,∴∠AEB=35°+40°=75°, 故选D.

考点:平行线的性质.

yx27.以方程组的解为坐标的点(x,y)在平面直角坐标系中的位置是 ( )

yx1A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】A. 【解析】

考点: 1.解二元一次方程组;2.点的坐标.

8.小颖家离学校1 200米,其中一段为上坡路,另一段为下坡路,她去学校共用了16分钟,假设小颖上坡路的平均速度是3千米/时,下坡路的平均速度是5千米/时,若设小颖上坡用了x分钟,下坡用了y分钟,可列方程组为 ( )

5533y1.2y12003x5y12003x5y1.2xxA. B.60 C. D.60 6060xy16xy16xy16xy16【答案】B 【解析】

试题分析:由等量关系:上坡时间+下坡时间=16分;上坡路程+下坡路程=1.2千米即可列出; 故选B.

考点:二元一次方程组的应用.

9.若点P(2k-1,1-k)在第四象限,则k的取值范围为( )

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8

A、k>1 B、k<【答案】A. 【解析】

111 C、k> D、<k<1 222

考点:1.点的坐标;2.解一元一次不等式组. 10.下列判断不正确的是( )

A、若ab,则4a4b B、若2a3a,则a0 C、若ab,则ac2bc2 D、若ac2bc2,则ab 【答案】C. 【解析】

试题分析:A、若a>b,则-4a<-4b,故正确;B、若2a>3a,则a<0,故正确;C、若a>b,c=0,则ac=bc ,故错误;D、若ac>bc ,则a>b,故正确. 故选C.

考点:不等式的性质.

二、填空题(共10小题,每题3分,共30分)

11.如图是统计学生跳绳情况的频数分布直方图,如果跳 75次以上(含75次)为达标,则达标学生所占比例为 .

2

2

2

2

【答案】90%. 【解析】

试题分析:(15+20+10)÷(15+20+10+5)=90%,因此,达标学生所占比例为90%. 考点:频率分布直方图.

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9

12.

81的算术平方根是 ,-8的立方根是 .

【答案】2,-2. 【解析】 试题分析:∵

81=9,9的算术平方根是3,∴81的算术平方根为3;

∵﹣2的立方根为﹣8,∴﹣8的立方根为﹣2. 考点:1.立方根;2.算术平方根.

13.当a=______时,P(3a+1,a+4)在x轴上,到y轴的距离是______ . 【答案】﹣4,11. 【解析】

试题分析:∵P(3a+1,a+4)在x轴上,∴a+4=0,解得a=﹣4,3a+1=﹣11,∴点P的坐标为(﹣11,0), ∴当a=﹣4时,P(3a+1,a+4)在x轴上,且到y轴的距离是11. 考点:点的坐标.

14.已知点A(2-a,a+1)在第四象限,则a的取值范围是 【答案】a<-1. 【解析】

考点:1.点的坐标;2.解一元一次不等式组.

15.如图,弹性小球从点P(0,3)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到矩形OABC的边时反弹,反弹时反射角等于入射角. 当小球第1次碰到矩形的边时的点为P1,第2次碰到矩形的边时的点为P2,……第n次碰到矩形的边时的点为Pn. 则点P3的坐标是 ,点P2015的坐标是 .

【答案】(8,3);(1,4).

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10

【解析】

考点:1.探索规律题(图形的变化类);2.跨学科问题;3.点的坐标.

16.如图,已知直线AD,BE,CF相交于点O,OG⊥AD,且∠BOC=35°,∠FOG=30°,则∠DOE=________.

【答案】25° 【解析】

试题分析:由∠BOC=35°可得∠EOF=35°,因为OG⊥AD,所以∠DOG=90°.又因为∠FOG=30°,所以∠DOE=90°-35°-30°=25°. 考点:1、对顶角相等;2、垂线的定义.

17.如图,直线l1//l2,AB⊥CD,∠1=34°,那么∠2的度数是 .

【答案】56°. 【解析】 试题分析:如图,

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11

∵直线l1∥l2,∴∠1=∠3=34°,∵AB⊥CD,∴∠DOB=90°,∵∠DOB=∠2+∠3,∴∠2=90°-34°=56°. 考点:1.平行线的性质;2.垂线.

18.某单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行传统教育,到井冈山的人数是到瑞金的人数的2倍多1人,求到两地的人数各是多少?设到井冈山的人数为x人,到瑞金的人数为y人,请列出满足题意的方程组是 .

xy34【答案】

x2y1【解析】

考点:二元一次方程组的应用.

xm619.关于x、y的方程组中,xy .

y3m【答案】9 【解析】

xm6试题分析:把关于x、y的方程组的两式相加,得x+m+y-3=6+m,所以x+y=6+m-m+3=9.

y3m考点:1、整体思想;2、解二元一次方程组. 20.我们定义

abcd=ad-bc,例如2345=2×5-3×4=10-12=-2.若x、y均为整数,且满足1<

1xy4<3,则x+y的值是________. 【答案】±3 【解析】

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12

试题分析:由题意得4xy3,解得1<xy<3,因为x、y均为整数,故xy为整数,因此xy=2.

4xy1所以x=1,y=2或x=-1,y=-2,或x=2,y=1或x=-2,y=-1. 此时x+y=3或x+y=-3. 考点:新定义运算. 三、解答题(共60分) 21.(5分)计算:2+|-2|-【答案】3. 【解析】

试题分析:针对有理数的乘方,绝对值,开方分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果. 试题解析:原式=8+2-2-(-3)=11. 考点:1.有理数的乘方;2.绝对值;3.开方.

3

4327

3x2y42x1>(3x1)122.(10分)(1)解方程组:x2.(2)解不等式组 xx1 y2133232x2【答案】(1);(2)x≤1

y1【解析】

考点:1、解二元一次方程组;2、解一元一次不等式组.

23.(5分)如果│3x+3│+│x+3y-2│=0,那么点P(x,y)在第几象限?

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【答案】二 【解析】

考点:1、绝对值的性质;2、解二元一次方程组;3、象限坐标

24.(8分)某校为了进一步丰富学生的课外阅读,欲增购一些课外书,为此对该校一部分学生进行了一次“你最喜欢的书籍”问卷调查(每人只选一项).根据收集到的数据,绘制成如下统计图(不完整): 请根据图中提供的信息,完成下列问题:

(1)在这次问卷调查中,一共抽查了多少名学生; (2)请将上面的条形统计图补充完整;

(3)如果全校共有学生1500名,请估计该校最喜欢“科普”书籍的学生约有多少人? 【答案】(1)200人;(2)详见解析;(3)375人. 【解析】

试题分析:(1)从扇形图可知文艺占40%,从条形统计图可知文艺有80人,可求出总人数. (2)求出科普的人数,画出条形统计图.

(3)全校共有人数×科普所占的百分比,就是要求的人数. 试题解析:解:(1)80÷40%=200(人),总人数为200人. (2)200×(1-40%-15%-20%)=50(人).

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(3)1500×25%=375(人), 所以全校喜欢科普的有375人.

考点:1、扇形统计图;2、条形统计图;3、用样本估计总体. 25.(6分)如图,已知∠B=∠C,AD∥BC,求证:AD平分∠CAE.

【答案】证明见解析. 【解析】

考点:1,平行线的性质2.角平分线的定义.

26.(6分)如图,∠1+∠2=180°,∠3=∠B,试判断∠AED与∠C的大小关系,并证明你的结论.

【答案】∠AED=∠C,理由见解析. 【解析】

试题分析:根据平行线的判定得出AD∥EF,得出∠B=∠ADE,得出DE∥BC,进而得出∠AED=∠C.

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试题解析:∠AED=∠C,

理由:∵∠2+∠ADF=180°(平角的定义),∠1+∠2=180°(已知),∴∠1=∠ADF(同角的补角相等), ∴AD∥EF(同位角相等,两直线平行),∴∠3=∠ADE(两直线平行,内错角相等),∵∠3=∠B(已知), ∴∠B=∠ADE(等量代换),∴DE∥BC(同位角相等,两直线平行),∴∠AED=∠C(两直线平行,同位角相等).

考点:平行线的判定与性质.

27.(10分)在我市中小学标准化建设工程中,某学校计划购进一批电脑和电子白板,经过市场考察得知,购买1台电脑和2台电子白板需要3.5万元,购买2台电脑和1台电子白板需要2.5万元. (1)求每台电脑、每台电子白板各多少万元?

(2)根据学校实际,需购进电脑和电子白板共30台,总费用不超过30万元,但不低于28万元,该校有几种购买方案?

(3)上面的哪种方案费用最低?按费用最低方案购买需要多少钱?

【答案】(1)每台电脑0.5万元,每台电子白板1.5万元;(2)方案一:购进电脑15台,电子白板15台;方案二:购进电脑16台,电子白板14台,方案三:购进电脑17台,电子白板13台;(3)选择方案三最省钱,即购买电脑17台,电子白板13台最省钱.需要28万元. 【解析】

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方案二:购进电脑16台,电子白板14台; 方案三:购进电脑17台,电子白板13台.

(3) 方案一:总费用为0.5×15+1.5×15=30万元;方案二:总费用为0.5×16+1.5×14=29万元; 方案三:总费用为0.5×17+1.5×13=28万元;所以,方案三费用最低,需28万元. 考点:1.二元一次方程组的应用;2.一元一次不等式的应用

28.(10分)为了推进学校“阳光体育”活动的正常开展,丰富学生课外文体活动的种类,某市计划对A.B两类薄弱学校的体育设施全部进行改造.根据预算,共需资金1575万元.改造一所A类学校和两所B类学校共需资金230万元;改造两所A类学校和一所B类学校共需资金205万元. (1)改造一所A类学校和一所B类学校所需的资金分别是多少万元? (2)若该市的A类学校不超过5所,则B类学校至少有多少所?

(3)该市计划今年对A、B两类学校共6所进行改造,改造资金由国家财政和地方财政共同承担.若今年国家财政拨付的改造资金不超过400万元;地方财政投入的改造资金不少于70万元,其中地方财政投入到A、B两类学校的改造资金分别为每所10万元和15万元.请你通过计算求出有几种改造方案? 【答案】(1) 60;85 ;(2) 15 ;(3) 4 【解析】

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考点:1、一元一次不等式组的应用;2、二元一次方程组的应用.

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