2021年苏教版八年级下册《生物》期末测试卷(精品)

2021年苏教版八年级下册《生物》期末测试卷（精品）

(时间：60分钟 分数：100分)

班级： 姓名： 分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、关于生物的生殖和发育，下列叙述正确的是（ ） A．在合适的外界条件下，完好的鸡卵都能孵化出小鸡

B．蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段 C．青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行，因此都要通过鳃进行呼吸 D．马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖，这种繁殖方式属于出芽生殖 2、与类人猿相比，下列各项不属于人类特有的特征的是（ ） A．有复杂的语言 B．使用工具 C．直立行走

D．大脑发达

3、蝄虫寄生在人体的小肠内，靠吸食半消化的食糜生活。下列叙述与蛔虫不相符的是

A．体表有角质层 C．身体细长，呈椭圆形

4、下列属于环节动物的是（ ） A．沙蚕

B．蛔虫

C．水螅

D．蜜蜂

B．有口无肛门 D．有口有肛门

5、下列动物的结构，不能进行气体交换的是（ ） A．蜥蜴的肺

B．蝗虫的气门

C．青蛙的皮肤

D．鱼的鳃

6、某同学上肢的伤口感染，医生在其臀部注射药物治疗。药物到达伤口经历的血液循环路线是（ ）

A．先体循环，接着肺循环，后体循环 B．只有肺循环 C．先肺循环，接着体循环，后肺循环 D．只有体循环 7、如图表示某动物两种细胞的形成过程，相关说法正确的是（ ）

A．过程a中变化最明显的是细胞核

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B．过程b产生的子细胞染色体数目不同 C．过程c形成的细胞仍具有分裂能力 D．过程b、c是生物生长发育的基础

8、从“狼吃羊，羊吃草”可以看出，狼体内的能量最终来源于（ ） A．草

B．水

C．羊

D．太阳能

9、细菌和真菌在生态系统中的重要作用是（ ） A．为生态系统提供物质和能量 C．固定空气中的氧气

B．把动植物的遗体分解为无机物 D．将无机物合成有机物

10、农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。清明时节影响播种的非生物因素主要是（ ） A．温度

B．阳光

C．土壤

D．空气

11、如图是与遗传有关的概念简图，图中的①②③依次是（ ）

A．染色体，基因，DNA C．染色体，DNA，基因

B．DNA，染色体，基因 D．DNA，基因，染色体

12、花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要（ ） A．充足的空气

B．适宜的温度

C．适量的水分

D．一定的光照

13、下图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（ ）

A．①是病毒，其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 B．②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者 C．以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的 D．④和⑤都是真核生物，是生态系统中的分解者 14、对男孩小明性染色体的分析,错误的是（ ） A．小明的性染色体组成为XY

B．X染色体不可能来源于奶奶 2 / 8

C．Y染色体一定来源于爷爷

D．X染色体一定来源于外婆

15、下列有关“种”的叙述，正确的是（ ）

A．每一个物种只有一种生物 B．一个物种就是一个生物 C．同种生物的亲缘关系最远 D．同种生物的共同特征最少

16、动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是（ ）

A．昆虫分泌性外激素引诱异性 C．蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈

B．乌贼遇到敌害时释放出墨汁 D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡

17、下列关于微生物的用途，错误的是（ ） A．利用霉菌制作泡菜 C．利用乳酸菌制作酸奶

B．利用醋酸菌酿醋 D．利用酵母菌制作面包

18、用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（ ） ①鼻毛可阻挡吸入的尘埃

②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润 ③嗅细胞接受气味的刺激

④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气 A．①②④

B．①③④

C．①③

D．②③④

19、下列全部属于简单反射（非条件反射）的一组是（ ） A．望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌 C．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏

B．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D．猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途

20、素有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）

A．农田生态系统 B．城市生态系统 C．森林生态系统 D．荒漠生态系统 21、下列哪种物质不能为人体生命活动提供能量（ ） A．脂肪

B．蛋白质

C．维生素

D．糖类

22、“好种出好苗”，试用生物学分析“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的（ ） A．胚

B．胚乳

C．种皮

D．子叶

23、下列动物不属于变态发育的是( ) A．蜜蜂和蟾蜍

B．家鸡和家鸽

C．青蛙和蟾蜍 3 / 8

D．苍蝇和蚊子

24、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（ ） A．杠杆、支点、动力 C．动力、杠杆、支点

25、鲫鱼游泳时动力来自于（ ） A．胸鳍的摆动 C．腹鳍的摆动

B．背鳍的摆动 D．躯干部和尾部的摆动 B．杠杆、动力、支点 D．支点、杠杆、动力

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、动物类群中种类最多、数量最大、分布最广的类群是__________，它们身体分节，体表有坚硬的__________，能防止体内水分的散失。

2、蒸熟的馒头松软多孔，是因为和面时加入了__________，使面粉发酵产生的_________气体遇热膨胀的缘故。

3、鸟的主要特征是：体表__________前肢变成__________具有飞翔的能力，身体内有__________，体温__________。

4、哺乳动物的运动系统是由骨、__________和__________组成的。

5、两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用__________呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中生活，用__________呼吸，兼用__________呼吸．

三、识图分析题（共3个小题，共36分）

1、绿色开花植物各器官相互联系，成为一个统一整体，据图回答。

（1）植物体具有运输水分、无机盐和有机物功能的是_________组织。 （2）图A中，①表示通过气孔释放的气体，它可以表示光合作用产生的_________；也可以表示蒸腾作用散失的____。

（3）花的主要结构是_________；受精后，图B中[_____]将发育成种子。 （4）观察图C，根尖成熟区有利于吸收水分的结构特点是_________（写出一

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点即可）。

2、如图是人体部分生理活动示意图（①﹣⑦表示生理过程，A、B代表系统或器官），请分析回答：

（1）食物中的蛋白质在消化道中经过①过程，最终分解成氨基酸，参与此过程的消化液有：_____、胰液和肠液．

（2）进行图中③过程时，肋骨间的肌肉和膈肌处于_____状态（填“收缩”或“舒张”）．

（3）A系统中有三种不同的血管，其中红细胞呈单行通过的是_____（填血管名称）．

（4）图中人体生命活动产生的尿素通过排泄排出的途径有_____（用代号表示）

3、如图为部分生物生殖发育示意图，请根据图分析回答问题

（1）观察A苍蝇、B青蛙、D蝗虫的生殖发育过程，可以看出，新生命起点是__________；B的发育过程为______________，其中A与D有所不同，D的发育过程称为_______________。

（2）A、B、C、D的生殖过程不一样，A、B、D的生殖方式是_________，C的生殖方式是_______。

（3）图D所示的繁殖方式成功的关键是____________________________。

四、实验探究题。（共1个小题，共14分）

1、酸奶是一种健康的发酵食品,果果学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进

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行如下实验探究:

①将新鲜袋装牛奶煮沸，冷却至常温,加入适量酸奶，搅拌均匀； ②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号；倒满混合后的牛奶； ③将玻璃杯密封，置于不同温度的恒温箱中；

④ 一 段 时 间 后，取 样 检 测 杯 中 的 活 菌 数 量；记录数据实验结果如柱形图所示 ：

请分析回答:

（1）制作酸奶需要的微生物是________，它属于______（填“真”或“细”）菌，它只能在无氧的条件下发酵，因此玻璃杯必须密封。 （2）制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是______。

（3）本实验除温度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同,原因是要在实验中设置_______个变量因素。

（4）根据实验结果，得出的结论是___________________________。

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参考答案

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、B 2、B 3、B 4、A 5、B 6、A 7、D 8、D 9、B 10、A 11、C 12、A 13、D 14、D 15、A 16、B 17、A 18、A 19、C 20、C 21、C 22、A 23、B 24、A 25、D

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、节肢动物 外骨骼 2、酵母菌 二氧化碳

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3、被覆羽毛 翼 气囊 恒定 4、骨连结 骨骼肌 5、鳃 肺 皮肤

三、识图分析题（共3个小题，共36分）

1、输导 氧气 水蒸气 雌蕊和雄蕊 ④ 具有大量根毛 2、胃液 舒张 毛细血管 ⑤和⑥

3、受精卵 变态发育 不完全变态发育 有性生殖 无性生殖 砧木和接穗的形成层紧密结合

四、实验探究题。（共1个小题，共14分）

1、乳酸菌 细 灭菌 一 制作酸奶的适宜温度大约是40℃

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