毕节市农村中小学篮球运动的现状及其对策

摘要：毕节市农村中小学的篮球运动，受制于诸多主客观因素的制约和影响，在推进的过程中出现了一系列的问题，这些问题，严重地阻碍了毕节市农村中小学篮球运动的顺利发展，我们必须认识到其严重性。本文着力分析毕节市农村中小学篮球运动中存在的主要问题，并提出了一些建议。

Abstract: The Bijie Countryside Elementary and middle schools' cage game, is restrained many subjective and objective factor restriction and the influence, had a series of problems in the advancement process, these questions, have hindered the Bijie Countryside Elementary and middle schools cage game smooth development seriously, we must realize to its gravity. This article tries the subject matter which analyzes in the Bijie Countryside Elementary and middle schools cage game to exist, and put forward some proposals.

关键词：毕节市农村中小学；篮球运动；问题和策略。

key word: Bijie Countryside Elementary and middle schools; Cage game; Question and strategy.

近年来，毕节市农村中小学的篮球运动得到了很好的发展，这为增强农村中小学生的身体素质起到了很好的作用。就目前的基本现状来看看，各中小学的篮球运动设备，数量上在不断地增加，质量上在不断地提高，这是积极的一方面。但是，由于毕节市农村中小学相对偏僻，相对分散以及其它方面的客观原因，有一系列的问题是需要立即思考和解决的。下面，就毕节市农村中小学篮球运动现状及其存在问题作具体分析。

1．毕节市农村篮球运动发展的现状和存在的问题

毕节市农村篮球运动随着我国农村体育的繁荣发展也进一步得到了发展，特别是《全民健身纲要》实施以来，毕节市各级乡镇中小学增加了对体育器材和体育场地设施的资金投入，这促进了中小学篮球运动的发展。各种篮球比赛纷纷开展，这有效地增加了学生的体育健身意识，增加了学生参与篮球运动的积极性，促进了农村中小学篮球运动的发展。

然而，与城市中小学相比，农村中小学篮球运动的发展仍很缓慢，农村中小

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学篮球运动的发展仍存在器材、场地设施短缺，体育健身观念落后，参加篮球运动的广泛性尚不尽人意，体育主管部门的管理力度不够，指导力量薄弱等问题。所有这些背景，都在很大程度上影响和制约着农村中小学篮球运动。那么中小学篮球运动的这些制约和影响主要表现在哪些方面呢？下面具体地分析。

１．１篮球运动的硬件设施短缺落后

篮球器材、场地设施是推广篮球运动最主要的基础因素。目前，我国还处在社会主义初级阶段，综合国力还不发达，而我国广大农村地区，特别是中西部农村地区和少数民族地区经济发展又相对滞后，再加上一些地区体育主管部门对农村中小学体育重视不够，对农村体育经费的投入不足。虽然国家利用体育彩票公益金等多种方式加大“全民健身工程”的投入，但对农村中小学体育的投入远远不够，导致农村中小学体育器材短缺、设施不全。一些学校的篮球数量屈指可数，篮球场地大多数为泥土场地，地面高低不平，根本无法开展篮球运动。只有少数是水泥场地，室内篮球场一间也没有。这些现状客观上制约了毕节市农村中小学篮球运动的发展。

１．２篮球运动观念封建保守落后

改革开放20年以来，我国农民逐渐摆脱了贫困，过上了富裕生活，但是文化体育生活相对贫乏，体育健身观念相对落后。部分农民在对待子女参与篮球运动的问题上，持反对态度，这是因为他们对体育的理解和认识是不够的，观点是封建和保守的。在家长心里，子女应该要学的是文化知识，而不是体育知识，他们把篮球运动当作娱乐好玩，并认为这不是学生学习的内容。在这种思想观念的指导下，多数农民是反对子女参加篮球运动的。

还有一些农民认为，农村孩子，干农活就是最好的锻炼，所以没有必要把时间和精力花在篮球上面。也有的认为，只要孩子读书行，将来有的是时间锻炼篮球，而要是读书不行的话，篮球在好也没有意义，因为“篮球是不能当饭吃的„„所有这些思想，都严重地阻碍着农村中小学篮球运动的发展。

只停留在运动场上的表面竞争，缺少自觉参与的意识。还有部分农民受传统观念的影响，认为一年四季，春播夏管，秋收冬藏，体力劳动量较大，劳动就是体育运动，体育可有可无。这一切都表明部分农民体育健身观念落后，体育意识淡弱，主观上制约了篮球运动在农村开展。

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这种思想，不仅仅在学生家长心中存在，就是少数中小学的领导和教师中也存在。比如，有些中小学为了抓教学质量，图成绩名声，忽略了体育，尤其是篮球。在他们心中，学习成绩是学校评比的全部，篮球只是增强学校风校貌，只是加强各种联系„„有些老师，为了向学生强化知识，总是向体育老师“借课”，这是对体育也包括对篮球运动的歧视„„这些思想，对篮球运动的开展是大大地阻碍。

这种思想，在校生心中也是有的。毕节市多数中小学学生中，学习好的“不喜欢”玩篮球，或者是篮球打不好，而篮球打得好的，多数都是学习差的。这是什么原因呢？这主要是学生的思想观念不对，他们没有看到篮球运动和学习的辩证关系，没有充分地认识到篮球运动对于增强体质，提高学生综合素养的巨大作用。下面，是我们对学生展开的一项调查：

毕节市某某中学学生对篮球运动的看法调查表 调查对象 七年级 八年级 九年级

调查人数 想打篮球 ４８人 ４５人 ３７人 ４４人 ４０人 ３７人 不想打篮球 １人（两人无法表态） ５人 ０ 打篮球影响学习 ４１人 ４０人 ３７人 打篮球不影响学习 ５人（２人无法表态） ５人 ０ 此表一目了然，学生想打篮球的基本上在９０％以上，认为打篮球影响学习的在９５％以上，这两个数字，说明了毕节市农村学生对篮球运动的基本思想是不正确的，对篮球运动，由于受传统的知识教育偏见思想的影响，而不能正确地看待。 １．3参加篮球运动的广泛性尚不尽人意

目前毕节市农村中小学学生参加篮球运动的广泛性不尽人意，主要表现在：

——参加篮球运动的群体在性别上差异显著

女性约占农村总人口的一半，在促进农村经济发展中起着 不可替代的作用。在篮球场上见不到女性，主要原因是受传统 封建思想的影响，农村女性在参加体育活动中还没有在思想意 识上真正。

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下面是对毕节市某中学学生展开的调查 调男女生人 查数 调查对象 总 人 数 七年级 八年级 ４８人 ４５ 女 男 女 男 九年级 ３７ 女 ２７ ２１人 调查情况 积极参 不积极参与 备注 . ４人 １７人 ６人 ２１人 ２人 １６人 ２人不敢参与 ３人残废 １人不知道 １人不知 １１人不知道 ５人不知道 ２３人 ２２人 １７人 ４人 １９人 ４人 ４人 男 １８人 ８人 ５人 对此，我们可以知道，总体上，男生多余女生，而女生中，积极参与的是极少数，大部分是从来就不知道参与的，少数是心理问题不参与。由此，我们应该知道，农村中小学女生的篮球运动是很严重的问题。而女生的篮球运动，其思想又是一个大问题。

２．对策

据以上分析，我们不难知道，以下对策，对于毕节市农村中小学篮球运动的发展史有一定的指导意义的．

２．１ 加大投入，加强管理

因为农村中小学篮球运动的场地、器材以及各种硬件设备落后，要发展篮球运动，就必须改善篮球运动的环境，改善落后的设备。这是最基础的工作，如果做不到这一点，那么农村中小学的篮球运动，无论怎么宣传，都只是形式，，都

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不会在根本是解决问题。

多渠道、多形式、多层次筹集资金，加大农村篮球器材、场地设施建设。采用国家和地方财政出一部分，乡镇企业捐一部分，农民自筹一部分，农村人口投入劳动，多方共同努力的方法。同时也要注意，在篮球器材、场地设施建设中，要建立资金专项管理，周密安排。按照当地的需求和发展水平，合理建设适当规模的场地设施，避免重复建设与无用建设，使篮球器材、场地设施建设既符合当前的利益又要服从长远的利益。

制定可操作的毕节市篮球运动实施细则。实施细则的制定有利于体育教师、学生有一定的行为准则，对自己的行为后果有可预见性，以便使其在朝阳行动有可操作行动指南，便于指导自己的行为，以防止学生和老师的行为偏离，出现作弊现象。加大对学生参加课外活动的目的、意义、方法等方面的宣传力度。体育教师应在体育与健康课上讲有关课外体育锻炼重要性等方面的理论知识讲解，以及我校开展课外活动的方法、目的、意义等方面的教育。

场地器材缺乏统一的管理，因此，各中小学要加强对体育场地器材的管理，这是学生参加体育锻炼的有效保证，同时也是学生体育锻炼效果和朝阳行动开展的有力保证。在毕节市农村篮球运动中，体育场地处于一种无人管理状态，特别是许多地方长期紧闭篮球场门，不但对场地的养护不力，同时也对阻碍了篮球运动的积极开展。

２．２ 积极重视，提高认识

毕节市教育行政的体育主管部门的管理体系不够完善，其管理也是不到位的。由于农村经济比较落后，许多领导干部对体育工作的重要性认识不够，只顾搞经济建设，认为开展篮球运动并不能解决温饱、就业和富裕问题，所以篮球运动在农村的开展工作被搁置一边。现在农村的篮球运动的开展大多还处于自发状态，还没有形成一个良好的组织体系和良性循环。许多农村的篮球场地建成后，体育主管部门有组织、有计划的开展篮球比赛的次数甚少。许多篮球场地变成了晒粮场。这与机关，体育主管部门对农村篮球运动的重视程度不够及管理体系不够完善有关。

２．３农村中小学篮球运动的指导力量匮乏

目前，许多农村中小学篮球运动的开展缺乏社会体育指导员、教练员、裁判

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员等体育人才的指导。无人指导，不会锻炼的现象成为了影响篮球运动在农村开展的又一难题。大部分农村中小学篮球队只是在临比赛前4、5周才雇来教练员，而大部分教练员的业务水平又偏低，不懂技战术训练。被雇来的裁判员大多数为篮球爱好者，对篮球竞赛规则知之甚少。因此，解决农村篮球运动的指导力量薄弱问题，培养农村中小学篮球指导人才是今后发展农村篮球运动的一个亟待解决的问题。加强专业教师对学生体育锻炼辅导。体育教师应转变朝阳活动时的工作职责，把主要精力和时间放在辅导学生的课外体育锻炼活动上来，把自身的价值体现出来。

结语

积极解决毕节市农村中小学篮球运动的存在的问题，对于学生身体素质的提高、锻炼习惯的形成、体育锻炼兴趣的培养等方面有大大地推动效果，所以，在实际的行动中存在的许多问题，我们一方面要正确看待，因为有些问题的解决是一个长期的过程。然而另一方面，我们应该充分地发挥主动性和积极性，进一步提高篮球运动在农村中小学的开展数量和质量。

参考文献：

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[4]赵振林：《 李大金中学篮球运动员快攻策略训练初探》， 科技信息(科学教研)，2008年14期；

[5]杨继列：《“行进间投篮”教学的一点体会》， 贵州体育科技， 2000年02期；

[6] 周永红：《浅谈中学课外篮球运动开展形式与方法》， 宿州师专学报 ， 2000年02期。

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致谢词：

本论文得以完成，离不开指导老师的耐心指导，离不开各位任课老师的帮助，离不开学院领导的帮助和通融，离不开同学们的帮助，在此，我对他们表示衷心的感谢！并衷心地祝他们心情愉快，身体健康！

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