2018年备战语文中考名著导读专项练习(含答案)

1.名著阅读。

（1）阅读下面的寓言，并写出寓意。

衔肉的狗

狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是另外一只狗衔着一块更大的肉。他于是放下自己这块肉，冲过去抢那块。结果，两块肉都没有了：那一块没捞到，因为本来就没有，这一块也被河水冲走了。（选自《伊索寓言》）

寓意： 。 （2）结合《西游记》选段，完成文后题目。

唐僧见他（行者）言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头！执此为照！再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！” （选自第二十七回《尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王》）

唐僧因何事写下“贬书”？唐僧如此绝情，悟空后来又因为什么回到唐僧身边，重返取经路的？

【答案】（1）示例一：讽刺贪婪的人。 示例二：告诉人们太贪婪会失去原本拥有的东西。 （2）

悟空三打白骨精，唐僧责怪悟空滥杀无辜。悟空心中挂念师傅，有难（被黄袍老怪变成老虎），八戒求情（采用激将法）。

2．以下是某同学读《西游记》时所做的笔记片段，请你阅读后完成⑴-⑵题。

【甲】石猴为学长生之道，漂洋过海，历尽千辛，寻访十余年才遇到菩提祖师，学到真本领。他目标明确，信念坚定，不达目的不罢休，这是值得我们学习的。

【乙】菩提祖师教会了悟空七十二变化和筋头云，他是位好老师；唐僧虽然没教个悟空什么本事，但他指引悟空走上了正确的道路，最后成了佛，他也是位好老师；如来佛把悟空压在五行山下五百年，让悟空深刻反省自己的错误，明白有些事可以做，有些事不可以做——他也是位好老师。我发现，身边的老师也各有特点，我们应该虚心接受老师的教诲。

⑴读书爱思考就会有很多收获。从【甲】【乙】两个片段来看，该同学的收获是什么？

⑵你在读我国的古典名著时，脑海中也定然闪过思想的火花，请写出来与大家分享。 【答案】

（1）该同学明白了两个道理：做事要有明确的目标，坚定的信念。要善于学习各位老师的长

处，虚心接受老师的教诲。

（2）示例1：关云长看重兄弟义气而千古流芳，吕布不讲信义而遭人唾弃。所以做人要讲信

义。

示例2：黛玉教香菱做诗时说，诗的立意是最要紧的，不能因词而害意。我想，我们写作文也

是一样的，要把立意放在第一位考虑。 【解析】

（1）试题分析：此题考查学生的概括能力，材料一可以概括出做事要持之以恒，材料二可以

概括出要跟优秀的老师学习才能有好的收获。

（2）试题分析：答案不唯一，针对人物、情节、环境等谈自己的认识即可。

能力提升 1．选出下列对名著的的表述有误的一项 （ ）

A．《格列佛游记》讲述了英国船医格列佛因海滩等原因先后流落到“小人国”、“大人国”、

“飞岛国”以及“慧骃国”等地的经历。

B．格列佛所到达的“小人国”利里浦特的党派之争是以鞋跟高低划分阵营的。 C．《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现大人国是用跳绳比赛来选拔的，他最

后一次出游到了慧骃国。

D．在慧骃国，马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是肮脏的畜生。 【答案】C 【解析】

试题分析：抓住各项语句表达的要点，根据所学所记，回顾《格列佛游记》小说有关情节，

判断正误。C错，“跳绳比赛来选拔”是在人小国。 2．阅读下面一段文字回答：（ ）

“眼如丹凤，眉似卧蚕，滴溜溜两耳垂珠，明皎皎双睛点漆。唇方口正，髭须地阁轻盈；额阔顶平，皮肉天仓饱满。坐定时浑如虎相，走动时有若狼形。年及三旬，有养济万人之度量；身躯六尺，情扫除四海之心机。”这段外貌描写刻画的人物是谁？

A．吴用 B．李逵 C．宋江 D．鲁智深

【答案】C

3．《水浒传》被称为“及时雨”的人物是谁？请写出他的姓名，并概括介绍一个与他有关的

故事情节。

姓名： 与他有关的故事情节： 【答案】宋江 第三十八回 及时雨会神行太保、第三十三回宋江夜看小鳌山 ，花荣大

闹清风寨、第五十回宋公明三打祝家庄。 4．名著导读。

独自一个，一杯两盏，倚阑畅饮，不觉沉醉，猛然蓦上心来，思想道：“我生在山东，长在郓城，学吏出身，结识了多少江湖好汉，虽留得一个虚名，目今三旬之上，名又不成，功又不就，倒被文了双颊，配来在这里。„„去那白粉壁上挥毫便写道：自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配在江州。他年若得报冤仇，血染浔阳江口!宋江写罢，自看了大喜大笑，一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那《西江月》后再写下四句诗，道是：

心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。 他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫!

宋江写罢诗，又去后面大书五字道：“郓城宋江作。”写罢，掷笔在桌上，又自歌了一回。

（1）本选段节选自古典名著《水浒传》，请用一句话概括本段主要内容： 。

（2）请结合选段内容，分析宋江的性格特点？ 。 【答案】

（1）浔阳楼宋江题反诗

（2）仗义，喜欢结交江湖好汉；有满腔抱负；同时也有反叛的一面。（答出两点即可）

（2）试题分析：此题考查学生对名著《水浒传》中的重要人物宋江的了解，并分析出人物性

格特点，要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格，识记其相关的故事情节。

5．名著导读

不多时，只见两个到来：前面一个十岁的妇人，背后一个五六十岁的老儿，手里拿串拍板，都来到面前。看那妇人，虽无十分的容貌，也有些动人的颜色，拭着眼泪，向前来道了万福。那老儿也都相见了。

①文中“妇人”拭泪，说明她刚哭过，她哭是因为 。打发这父女俩走后，鲁提辖做出了 的壮举，体现了他 的性格。

【答案】受到镇关西的欺骗、欺凌、威胁，拳打镇关西，侠肝义胆，嫉恶如仇。 【解析】

试题分析：此题考查学生对名著《水浒传》中的重要人物鲁智深的了解，并分析出人物性格

特点，要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格，识记其相关的故事情节。 6．名著阅读

“他是梁山好汉中真正的名门之后、将门虎子。他自己是武举出身，官至殿司制使，因先后失陷花石纲、生辰纲，投鲁智深二龙山落草，三山入伙打青州后上梁山入伙，在梁山好汉中排名第17位。”此人为《水浒》中的 （人名），下列哪些故事情节跟他有关：

①汴京卖刀②三打祝家庄③大闹飞云浦④江州劫法场⑤遗失生辰纲： 【答案】杨志，①和⑤

7．（16届江苏省大丰市南阳初级中学九年级上学期期初检测）简答题

那三十多块钱，他可不敢动。弄了块白布，他自己笨手笨脚的拿个大针把钱缝在里面，永远放在贴着肉的地方。不想花，也不想再买车，只是带在身旁，作为一种预备——谁知道将来有什么灾患呢！病，意外的祸害，都能随时的来到自己身上，总得有个预备。人并不是铁打的，他明白过来。

快到立秋，他又拉上了包月。这回，比以前所混过的宅门里的事都轻闲；要不是这样，他就不会应下这个事来。他现在懂得选择事情了，有合适的包月才干；不然，拉散座也无所不可，不像原先那样火着心往宅门里去了。他晓得了自己的身体是应该保重的，一个车夫而想拚命——象他原先那样——只有丧了命而得不到任何好处。经验使人知道怎样应当油滑一些，因为命只有一条啊！

（1） 的长篇代表作《骆驼祥子》，描写来自农村的淳朴、健壮的祥子，到北平谋

生创业， ▲ 次买车又 次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。文段中的祥子此时最看重的是 ▲ 和 。

（2）除了虎妞的死亡这一原因外，还有什么原因造成祥子对生活的态度的变化？ （3）完成填空。

“线儿长，针儿密，含着热泪绣红旗。”歌曲《绣红旗》表现的是《红岩》中的主人公江姐和

难友们在渣滓洞里为庆祝 一起绣红旗的场面。

（4）试结合小说有关情节，简要分析小说主人公江姐的性格。（至少回答出两点） （5）阅读小说后，你对小说题目“红岩”是如何理解的？

【答案】（1）老舍或舒庆春 三 三 钱 生命 （2）买车的种种困难 封建社会黑暗腐朽的社会制度 （3）新中国诞生

（4）（结合文本，性格和事例相吻合即可）

机敏警惕，稳重精细 例如他和浦志高一起化装出去执行任务，让穿着大褂的浦志高不要自己

搬运行李。

深沉坚强，例如她去川北途中，看到自己的丈夫的头颅挂在城头，她强忍悲痛，英勇投入新

的战斗。

她身上还有母性的温柔 例如她对监狱之花的照顾和疼爱。

（5）红色是的颜色，岩石是坚硬的物质，者在狱中的坚忍不拔就像石头一样。红岩

精神是中华民族精神的重要组成部分。（意思对即可）

8．阅读下列名著选段，完成l～3题。

老年人对小孩说：“流泪罢， 叹息罢， 世界多么无味呵！” 小孩子笑着说： “饶恕我，

先生！ 我不会设想我所未经过的事。” 小孩子对老年人说： “笑罢， 跳罢， 世界多么有趣呵！” 老年人叹着说：“原谅我，孩子！我不忍回忆我所已经过的事。”

（1）选文出自《繁星·春水》，作者是 ，作品歌颂的主题是

（2）这首诗中的小孩子有什么精神？请联系诗句分析。 （3）选择一个角度，赏析本诗的艺术特色。 【答案】

（1）冰心（谢婉莹）、母爱（1）童真自然

（2）单纯，乐观。从诗中“我不会设想我所未经过的事”中可以看出，而且认为世界“多么

有趣”。

（3）本诗运用了对比的手法，表现了老年人和小孩子看待世界的两种观点，发人深思。

（2）试题分析：把握诗歌内容，就是要把握诗歌的意象和意境，是要求学生把握诗意以及基

本表情达意的方式等，是诗鉴赏的重要考点之一。这里诗中“我不会设想我所未经过的事”中可以看出，而且认为世界“多么有趣”。说明小孩子单纯乐观的性格特点。 考点：鉴赏诗歌的形象。能力层级为鉴赏评价D。

（3）试题分析：做这类题，学生应了解常用的修辞手法和表达手法，审清题目，分析这里所

用艺术表现手法的类型。总结为：这首诗运用了某一手法，表达了诗人怎样的一种思想情感。 9．名著阅读。

⑴回顾初中的语文学习经历，阅读名著让我们获益很多。请你将《傳雷家书》简要地介绍给刚

升入初中的同学，激发他们阅读兴趣。

____________________________________________________________________________

⑵填空、

①《傳雷家书》中，傳雷认为_____________是第一把艺术的钥匙，又是做人的根本，

必须从

小培养。

②读《傳雷家书》可知，傳雷最喜欢的一位宋代词人是________。

【答案】（1）示例：这是一本写父亲通过书信的方式，对儿子的生活和艺术修养悉心指导的

书。该书文字生动优美，感人至深，读后能从中学到不少做人的道理。（2）①真诚②苏轼 【解析】

试题分析：文学及名著一般考查经典篇目的出处及重要作家的资料和作品有关内容。解答这

类题目关键以课本的注释为主，注意平时的积累。最好的办法就是将这些篇目做一个系统的梳理，可按朝代和国籍编序，列出每一篇目的出处、作者、文章内容要点以及相关的资料等。此处学生应了解《傅雷家书》的相关内容。

10．《水浒》是我国第一部歌颂 的长篇章回体小说，它采取先分后合的 结

构，生动地描写了梁山好汉们从到兴盛再到最终失败的全过程，鲜明地表现了“ ”的主题。小说还把梁山描绘成一个“八方共域、异姓一家”的理想社会，因此美国女作家 在将它翻译成英文时就定名为“ ” 【答案】

农民、链式、官逼民反、赛珍珠、四海之内皆兄弟

模拟实战☆真题精选 1．阅读《汤姆·索亚历险记》，完成下面的问题。

片段一：他始终穿着大人遗弃的旧衣服，上面一年四季全是洞，破布条条随风飘舞。他头戴一顶又大又破的帽子，半圈月牙形的帽檐耷拉下来。他只要有上装可穿，那上装准是差不多拖到脚跟，背部两侧的纽扣一直扣到臀部下面。裤子只有一根背带吊着，裤裆松松垮垮像条口袋似的，看上去空荡荡的。

片段二：汤姆的肩膀上突然挨了重 重一击，乔也没有逃脱。两人衣服上的尘土飞散在教室中，持续了两分钟还没有散尽。全班都乐不可支。刚才，两个男孩太全神贯注了，根本没

有注意到老师踮着脚尖走到他们跟前，也没有留意到全班一时鸦雀无声。老师对他们的活动观察了好一阵子，然后才给他们增添了一点新刺激。

（1）《汤姆·索亚历险记》是美国著名小说家马克·吐温（Mark Twain）的代表作，它

的姊妹篇是 。

（2）你认为汤姆·索亚是一个怎样的孩子？

（3）这段文字描述的是汤姆的哪个朋友？除了他和汤姆，还有谁和他们一起去杰克逊岛

当“海盗”？

（4）在岛上当海盗时，始终困扰他们的最大的问题是什么？汤姆为了留住伙伴，用了哪

些办法？

（5）啊呀，这女孩长得可真漂亮，一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛，一对金黄色

头发编成的长辫子在身后晃荡，白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里，显得格外整洁动人。我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想，像这样的美人，一定属于我这样的英雄。这段话描写的人是 。 （6）请你说出汤姆和乔在课堂上为什么会受到老师惩罚。? （7）联系作品内容，说说两人这样做的原因。 （8）你对汤姆和乔在课堂上的举动，有什么看法？

【答案】（1）《哈克贝利·芬历险记》（2）汤姆·索亚生性顽强，喜欢恶作剧，但心地善

良，乐于助人，是一个正直、真诚、勇敢的孩子。（3这段文字描述的是汤姆的朋友哈克贝利·芬，还有乔·哈泼和他们一起去杰克逊岛当“海盗”。（4）在岛上当海盗时，始终困扰他们的最大的问题就是想家了；汤姆为了留住伙伴，和伙伴们说这个岛上曾经有过海盗，并在什么地方埋下了宝贝，鼓励大家去寻宝，说这个岛是钓鱼和游泳的好地方，激将说伙伴是个吃奶的娃娃。（5）艾美·劳伦斯（6）两人在课堂逗蚰蚰（yóu）玩，并由此产生了争执。（7）两人这样做的深层原因是他们厌倦了枯燥无味的校园生活。（8）对大自然、动物世界充满好奇是儿童的天性，应该保护并加以引导，课堂上要认真听讲，积极思维，将吸收文化知识作为首要任务，而这种行为可以放到双休日去完成。

2．名著阅读

我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。

两句一行，大约读了二三十行罢，他说： “给我读熟。背不出，就不准去看会。” 他说完，便站起来，走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢?自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。

这段文字出自鲁迅《朝花夕拾》中的文章《 》，所写内容是： 。 【答案】五猖会 父亲让我背书 【解析】

试题分析：文学常识包括作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、

主要情节、作品主题及风格、流派等。本题抓住文字信息根据知识积累判断作品，了解作品有关知识和内容作答即可。 3．名著阅读。（任选一题作答）

（1）下面是章回小说《西游记》和《水浒》中的两个回目，请任选一个，简要叙述其主要故事情节。

①八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿 （《西游记》第七回） ②林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 （《水浒》第十回）

（2）童话可以让人从小读到老，且常读常新。请从下面两篇童话中任选一篇，结合具体情节，写出你“常读常新”的阅读感受。

①《夜莺》（《安徒生童话》） 【答案】

②《渔夫和他的妻子》（《格林童话》）

（1）①孙悟空被推入八卦炉中，不但没被烧死，反而炼成了火眼金睛；他蹬倒八卦炉，逃了

出来。孙悟空大闹天官，玉帝请如来救驾；如来施法，把孙悟空压在五行山下。（意思对即可。共4分）②在沧州，陆虞候等设计让林冲看守草料场；大雪压倒草厅，林冲到山神庙避雪。陆虞候指使人火烧草料场，加害林冲；林冲获知，在山神庙前杀了陆虞候等人。

（2）①《夜莺》示例：以前读到真夜莺的歌声能赶走疲劳和死神时，感叹它歌声的神奇；现

在又读，从皇帝、侍卫以及老百姓对真假两只夜莺的态度中，体悟到了作者对真善美的赞颂。②《渔夫和他的妻子》示例：贫穷的渔夫放走一条会说话的比目鱼，渔夫妻子一再让比目鱼满足她的贪欲，最终魔法消失，他们贫穷如初。以前感叹魔法的神奇，憎恶渔夫妻子的贪婪；现在则叹服作品极强的现实意义和高超的讽刺艺术。

（2）试题分析：此题考查学生对名著《安徒生童话》《格林童话》中的重要作品的了解，要

求学生在阅读的过程中，积累自己的感悟。注意二者选其一，选择自己最熟悉的。