物理试题
考生注意:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共l00分。考试时间90分钟。 2.答题前,考生务必将密封线内的项目填写清楚。
3.将第Ⅰ卷答案填涂在答题卡上,第Ⅱ卷用蓝黑钢笔或圆珠笔按要求写在答题卡上。
第Ⅰ卷 选择题(共48分)
选择题(本题包括12题。每题4分,共48分,1-10题每题只有一个正确选项,第11、12题有多个选项正确,全对得4分,选对没选全得2分)
1.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是( )
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点代替物体的方法,以及在力的合成过程中用一个力代替几个力,这里都采用了等效替代的思想
vB.根据速度定义式
xxt,当△t非常非常小时,就可以用t表示物体在t时刻的瞬时
速度,这是应用了极限思想方法
C.玻璃瓶内装满水,用穿有透明细管的橡皮泥封口。手捏玻璃瓶,细管内液面高度变化,说明玻璃瓶发生形变,该实验采用放大的思想
D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法 2.下列关于运动和力的叙述中,正确的是( ) A.做曲线运动的物体,其加速度方向一定是变化的 B.做圆周运动的物体,所受的合力一定指向圆心
C.物体所受合力方向与运动方向相反,该物体一定做直线运动 D.物体运动的速率在增加,所受合力方向一定与运动方向相同
3.如图所示,一劲度系数为k的轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连接,弹簧、地面水
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平。A、B是物块能保持静止的位置中离墙壁最近和最远的两点,A、B两点离墙壁的距离分别是x1、x2。则物块与地面的最大静摩擦力为( )
A.
k(x2x1) B.k(x2x1)
A B 第3题图
k(x2x1)k(x2+x1)22C. D.
4.质量为m的小球从高H处由静止开始自由下落,以地面作为参考平面.当小球的动能和重力势能相等时,重力的瞬时功率为( )
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A.2mggH B.mggH C.mggH D.mggH
235.下面叙述正确的是:( )
A.作用力和反作用力不可能同时做正功 B.一对滑动摩擦力做功的代数和总为零 C.一对滑动摩擦力一个做正功,另一个必做负功 D.作用力做功,反作用力可以不做功
6.小船过河时,船头偏向上游且与上游河岸成α角,船相对静水的速度大小为v,其航线恰好垂直于河岸,现水流速度稍有增大,为保持航线和到达对岸的时间不变,下列措施中可行的是( )
A.减小α角,增大船速v C.保持α角不变,增大船速v
B.α角和船速v均增大 D.增大α角,保持船速v不变
7.如图所示,在光滑水平面上有甲、乙两木块,质量分别为m1和m2,中间用一原长为L、劲度系数为k的轻质弹簧连接起来,现用一水平力F向左推木块乙,当两木块一起匀加速运动时,两木块之间的距离是( )
Fm2A.L(mm)k
12B.LFm1(m1m2)k
C.LFm1m2k
D.LFm2m1k
第7题图
08.如图所示,一长为2L的木板,倾斜放置,倾角为45,今有一弹性小球,自与木板上
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端等高的某处自由释放,小球落到木板上反弹时,速度大小不变,碰撞前后,速度方向与木板夹角相等,欲使小球恰好落到木板下端,则小球释放点距木板上端的水平距离为( ) A. L B.
121L 3C.
1L 4D.
1L 5第8题图
9.“嫦娥三号”于2013年12月2日发射成功,是我国探月工程的又一大进步.假设月球半径为R,月球表面的重力加速度为g0,若飞船沿距月球表面高度为3R的圆形轨道运动,则飞船在此轨道上绕月球运动一周所需的时间为( )
A.2π B.4π C.6π D.16π
10.如图所示,倾角为30°、高为L的固定斜面底端与水平面平滑相连,质量分别为3m、m的两个小球A、B用一根长为L的轻绳连接,A球置于斜面顶端,现由静止释放A、B两球,球B与弧形挡板碰撞过程中无机械能损失,且碰后只能沿斜面下滑,它们最终均滑至水平面上。重力加速度为g,不计一切摩擦。则( ) A.小球A、B在水平面上不可能相撞 B. B球刚滑至水平面时速度大小为1gL 2第10题图
5gLC.A球刚滑至水平面时速度大小为
2D.在A球沿斜面下滑过程中,轻绳对B球一直做正功
11.如图所示,斜面和水平面是由同一板材上截下的两段,连接处能量不损失。将小铁块从A处由静止释放后,它沿斜面向下滑行,进入平面,最终静止于P处。若从该板材上再截下一段,搁置在A、P之间,构成一个新的斜面,再将铁块放回A处,并给铁块一个初速度,使之沿新斜面向下滑动。以下关于铁块运动的描述,正确的说法是( )
A B
P C
第11题图
A.铁块做匀速直线运动 B.两次运动摩擦力所做的功相等 C.后一次运动一定比前一次的时间短 D.铁块匀变速直线运动
12.如图所示,倾斜传送带沿逆时针方向匀速转动,在传送带的A端无初速度放置一物块.选
择B端所在的水平面为零势能参考平面,物块从A端运动到B端的过程中,其机械能E与位移x的关系图象可能正确的是( )
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第12题图
第II卷(共52分)
实验、计算题 ( 共52分,计算题要求有必要的文字说明和解题过程)
13.(14分)图a所示为两位同学探究“物体的加速度与其质量、所受合外力的关系”的实验装置图.
(1)实验中,两位同学安装好实验装置后,首先平衡摩擦力,他们将长木板的一端适当垫高些后,在不挂砝码盘的情况下,使小车靠近打点计时器后,先接通电源,后用手轻拨小车,小车便拖动纸带在木板上自由运动。若打点计时器第一次在纸带上打出的计时点越来越稀疏(从打出的点的先后顺序看),则第二次打点前应将长木板底下的小木块垫的比原先更加_______(选填“高”
或“低”)些;重复以上操作步骤,直到打点计时器在纸带上打出一系列___________的计时点,便说明平衡摩擦力合适。
(2)平衡摩擦力后,在____________的条件下,两位同学可以认为砝码盘(连同砝码)的总重力近似等于小车的所受的合外力。 (3)接下来,这两位同学先保持小车的质量不变的条件下,研究小车的加速度与受到的合外力的关系;图b为某次操作中打出的一条纸带,他们在纸带上标出了5个计数点,在相邻的两个计数点之间还有4个点未标出,图中数据的单位是cm。实验中使用的是频率f=50 Hz的交变电流.根据以上数据,可
以算出小车的加速度a=________m/s。(结果保留两位有效数字)
(4)然后,两位同学在保持小车受到的拉力不变的条件下,研究小车的加速度a与其质量M的关系。他们通过给小车中增加砝码来改变小车的质量M,得到小车的加速度a与质量
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M的数据,画出a- 图线后,发现:当 较大时,图线发生弯曲。于是,两位同学又对实
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第13题图a
第13题图b
MM验方案进行了进一步地修正,避免了图线的末端发生弯曲的现象,那么,两位同学的修正方案可能是 ( )
4
A.改画a与(M+m)的关系图线 B.改画a与 的关系图线
11 的关系图线 D.改画a与2 的关系图线 M+mM+m
mMC.改画a与
(5)探究“物体的加速度与其质量、所受合外力的关系”实验完成后,两位同学又打算测出小车与长木板间的动摩擦因数。于是两位同学先取掉了长木板右端垫的小木块,使得长木板平放在了实验桌上,并把长木板固定在实验桌上,具体的实验装置如第13题图c所示;在砝码盘中放入适当的砝码后,将小车靠近打点计时器,接通电源后释放小车,打点计时器便在纸带上打出了一系列的点,并在保证小车的质量M、砝码(连同砝码盘)的质量m不变的情况下,多次进行实验打出了多条纸带,分别利用打出的多条纸带计算出了小车运动的加速度a,并求出平均加速度a,则小车与长木板间的动摩擦因数=________。(用m、M、a、g表示)
第13题图c
14.(12分)如图甲,水平地面上有一静止平板车,车上放一质量为 m 的物块,物块与平板车的动摩擦因数为0.2,t=0 时,车开始沿水平面做直线运动,其 v-t 图像如图乙所示。g 取 10 m/s,平板车足够长,请根据平板车的v-t图结合过程分析,回答下面问题
(1)从开始运动到物块和长木板共速的时间,并求出共同速度。
(2)画出物块整个运动过程的v-t图。要求标明必要的速度数据和时间数据(运动总时间,最大速度、及对应的时刻等)。
15.(12分)如图所示,半径R=0.9m的光滑的半圆轨道固定在竖直平面内,直径AC竖直,下端A与光滑的水平轨道相切.一个质量m=1kg的小球沿水平轨道从A端以某一初速度进入竖直圆轨道,后小球恰好能通过最高点
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C.不计空气阻力,g取10m/s.求:
(1)小球刚进入圆周轨道A点时对轨道的压力为多少? (2)小球从C点离开轨道后的落地点到A点的距离为多少?
第15题图
16. (14分)物体做圆周运动时所需的向心力Fn由物体运动情况决定,合力提供的向心力F供
2
第14题图
由物体受力情况决定.若某时刻Fn=F供,则物体能做圆周运动;若Fn>F供,物体将做离心运
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动;若Fn 2 第16题图 2015---2016兴平市高三第二次质量检测 参考答案 第Ⅰ卷 选择题(共48分) 选择题:(48分) 题号 答案 1 A 2 C 3 C 4 B 5 D 6 A 7 B 8 D 9 D 10 C 11 AB 12 BD 第II卷(共52分) 13、(14分,每空2分,最后一问4分) 6 (1) 低______; ___点间隔相等___ (2)__砝码盘(连同砝码)的总质量远小于小车的质量 (3)a=_0.34_______m/s。 (4) C 2 mg(mM)a(5)= Mg(用m、M、a、g表示) 2 14.(12分)解:(1)0-6秒内,物块一直以2 m/s的加速度加速,6秒时,速度达到12m/s,此后小车开始减速,物块继续加速度,可以计算出,再经两2秒,两者共速,共同速度为16m/s; (2)此后,由于小车继续减速,物块也开始减速,小车静止后,物块继续减速至停止。物块运动图象如图。 15.(12分)解:(1)设小球在A点速度为VA,在C点速 16 V(m/s) O 8 16 t/s 度为VC,在A点轨道对小球支持力为FN,从A到C的运动过程,由功能关系: 11mVA22mgRmVC2.................(1)22VC2在C点:mgm.......................(2)RVA2在A点FN一mgm..................(3)R解出VC=3m/s;................................(4)VA35m/sFN=60N...........................................(5)(2)设离开顶点C后落地点到C点水平距离为S,由平抛运动规律: 2R12gt............................(6)2SVCt................................(7)S1.8m.............................(8) 7 16.(14分)解:(1)小球要能做圆周运动,要求V不小于gL5m/s,V1=5m/s5m/s,故这种情况下,小球做圆周运动,设绳中拉力为T, V12Tmgm......................(1) LT40N...............................(2)(2)由于V2=1m/s,小于gL5m/s,所以小球做近心运动,如图所示。设运动到图中P点时,细绳再次伸直,这一段运动的水平距离为X,则竖直方向运动距离为: RR2X2,由平抛运动知识有: XV2t..........................................(3)1RRXgt2..................(4)2 X0.4m22O t0.4s...........................................(5) P 8 因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容