2019-2020学年度浙教版科学七年级上册第1章 科学入门第1节 科学并不神秘知识点练习第九十七篇

2019-2020学年度浙教版科学七年级上册第1章 科学入门第1节 科学并不神秘

知识点练习第九十七篇

第1题【单选题】

在装修房子的过程中，下列做法不科学的是( ) A、安装太阳能热水器 B、选择节水型坐便器

C、使用清香型空气清新剂掩盖油漆味 D、使用隔音、隔热玻璃窗 【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

学习科学的最基本方法是( ) A、阅读、笔记和练习 B、讨论和交流

C、观察、实验和思考 D、实践和应用 【答案】：

【解析】：

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第3题【单选题】

下列情景可能发生的是( )

A、有人居然用一块冰将一张纸点燃了

B、小明家住南沙，他在家中用不加盖的铁锅将水烧到了 120℃ C、传说中项羽能用手提自己的头发将自己提离地面

D、宇航员们在太空中行走时可不通过任何工具而自由交谈 【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下列现象不属于自然现象的是( ) A、植物生长 B、经济危机 C、台风

D、火山爆发 【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

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张一同学很喜欢《科学》课程，要进入科学的世界，请告诉他下列做法不正确的是( ) A、观察和实验是进行科学研究重要的方法 B、留心观察从探究身边的问题着手

C、科学要研究各种自然现象并寻找它们产生、发展的原因和规律 D、只要认真学好书本上的知识，就能领略到科学的奥妙 【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫色的花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假设是不符合的，最好的处理方法是( )

A、实验不成功，停止探究

B、修改实验过程，使之与假设相符 C、修改结果，使之与假设相符 D、修改假设，重新实验 【答案】：

【解析】：

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第7题【单选题】

有一本杂志名叫《科学世界》，推荐同学们在课余时间阅读。张辉同学就很喜欢《科学》课程，要进入科学的世界，请告诉他下列说法不正确的是( )

A、从探究身边的问题着手 B、留心观察，认真思考 C、书本上的知识肯定是对的

D、运用以前积累的科学知识解决问题 【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

下列对科学研究的说法不正确的是( ) A、要仔细观察，善于提出问题 B、要认真做实验，收集相关资料

C、要善于进行分析和归纳，找出问题答案 D、是科学家的事，我们无法研究 【答案】：

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【解析】：

第9题【单选题】

下列关于环境问题和自然灾害的叙述,正确的是( ) A、自然灾害不属于环境问题 B、环境问题都是人为原因引起的 C、环境问题包括自然灾害 D、自然灾害包括环境问题 【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

下列属于科学技术带来的负面影响的是 ( ) A、用吸尘器吸尘 B、使用空调降温

C、空调将氟利昂排入大气 D、用计算机上网 【答案】：

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【解析】：

第11题【填空题】

手持一张明信片使它的平面处于竖直平面内。想一想，松手以后明信片将怎样运动？记录你看到的现象。______。想一想，明信片下落的情况可能与哪些因素有关？______

【答案】：

【解析】：

第12题【填空题】

科学技术给我们带来了很大的影响，______的发明使人类进入工业化时代；______的创立使人类进入了电气时代；______的发明使人类跨入发达的信息时代；科学家发现了______，为人类打开了遗传科学的大门。但同时，______的大量使用对土地产生了污染；汽车的大量使用使______ 污染严重……

【答案】：

【解析】：

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第13题【填空题】

爱因斯坦说：“提出问题比发现问题更重要。”在植物园中生长着各种各样的植物，春天来了，枫树、柳树长出了绿叶。夏季各种树木都生长得十分茂盛。随着秋季的降临，有的树木叶子开始变黄，枫树的叶子却逐渐变红，而松柏却四季常青，植物园显得绚丽多彩。对自然界中的这些平常现象，你发现了什么问题？请提出你感兴趣的两个问题：

问题1：______ 问题2：______ 【答案】：

【解析】：

第14题【实验探究题】

如图所示，先在杯子中装满水(如图甲)，再盖上硬纸板(如图乙)，然后用手压着硬纸板将它倒置过来，放手后(如图丙)，你猜测将会发生什么现象？经过操作后，你又看到了什么现象？对此你产生了什么疑问？将它记录在下面横线上。

你的猜想：______。

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亲自动手实验后，你看到的现象是：______。

你的问题是：______

【答案】： 【解析】：

第15题【实验探究题】

人的指甲是不断长长的，但指甲的生长究竟发生于哪一部位呢？某同学对此提出假设：“指甲变长的原因可能是指甲的根部在不断地生长。”由此他设计了如下实验方案：

①在指甲的中轴线上，按下图所示涂上指甲油(指甲油比较难擦掉，可以在指甲上保留较长时间)；

②半个月后，观察、测量并分析。

如果该同学的假设是正确的，那么一段时间后，他将观察到图中A、B间的距离______(选填“增大”“不变”或“缩短”)。

对于指甲的生长，你还想研究的问题有：指甲会不会横向生长？______

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方法迁移：植物茎的生长究竟发生于芽尖端的哪个部位呢？据上述实验启发，某同学设计了如下实验方案：①在芽的中轴线上，如图中甲所示，画上一条红色竖直线AB(红色竖直线比较难褪去，可以在植物芽上保留较长时间)，让植物在黑暗环境中直立生长；②几天后，观察现象，结果如图中乙所示。

①实验中该同学的假设是：植物茎的生长可能发生于芽尖端的______。

②得出结论：实验中植物茎的生长发生于芽尖端的______部位(选填“AC”“AB”或“BC”)。

【答案】： 【解析】：

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