综合素质评价学生互评表

学生姓名：

综合素质评价一级二级指标指标三级指标★同伴互评★★★★★一级二级指标指标综合素质评价三级指标★同伴互评★★★★★熟悉国旗和国徽唱好国热爱歌，按时参加升旗仪式，祖国行礼规范。热爱热爱家乡，了解家乡的基家乡本情况，关心家乡的发。每天安排一定时间交头阅关心报、收听、收看新闻、了大事解国家大事。智能掌握和运用正确的学学习习方法进行学习，有一方法定的自学能力。各项基础知识、基本技学习能扎实、牢固，达到“效果课标”要求。运动自觉上好体育课，认真参与做好两操。学会基本的身体活动方法和体育游戏，在体育游戏活动中完成多种形运动式的走、跑、跳、投、技能抛、接、滚动和支撑等动作。孝敬父母，礼貌人，不说诚实谎话，答应别人的事努力礼貌做到。德团结与同学和睦相处，乐友爱于帮助他人。运动初步了解安全运动的知安全识，掌握规避危险方法体珍爱生命，不做危险的安全事，认真学习自护识掌握意识一些自护技能。自觉遵守校规校纪，初步遵规了解一些与生活关系密切守纪的法律法规。自觉维护校园及周边的环保公共环境卫生，积极学意识习环保知识，主动参加环保活动。爱护公物，节约粮食，爱勤俭惜学习用品和生活用品养节约成勤俭节约的好习惯。热爱学习，明确学习目热爱的，有上进心，积极参学习加学习活动。了解饮食、用眼、口腔健康卫知识生等个人卫生常识，具有健身《学生体质健康标准》能力检测成绩。心理乐观向上，乐于交流与状况合作，有自控能力。穿戴整洁，不佩戴首饰，言行大方、文明；审美热爱大自然，热爱生情趣活，乐于欣赏、感受美好的事物。美对艺术形式或作品有自艺术己的欣赏，能与别人分欣赏享自己的看法。上好美术、音乐等艺术艺术课，成绩优秀；积极参活动加各种艺术活动，有艺术爱好。智学习遵守课堂纪律，学会倾态度听，积极发言。