1.1.2 集合间的基本关系
一、设问导读
1、阅读课本6-7页,完成下列问题
(1)“AB”如何读?意思是什么?举例说明。如何用图表示?
(2)“A
B”如何读?意思是什么?
(3)“A=B”你是如何理解的?
(4)“AB”与“A
B有何区别? (5)空集的含义是什么?用什么符号表示?有什么规定?请举几个例子。 与{},0与{0},与{0}的关系分别是什么?
3.集合的性质 阅读课本P7完成下列问题(从子集和真子集这两个角度考虑) (1)空集有何性质① ,② (2)任何集合有何性质① ,② . (3)若ab,bc则 ,这个性质叫做不等式的传递性;类比不等式的传递性对于集合A、B、C
有何性质① ,② _______. 4.判断正误:①{0}x|x2x02( ) ②0∈x|xx0( )
③{0}∈x|x2x02( ) ④0x|xx0( )⑤ 0={0}( )
符号“∈”、“”在使用上有什么区别?元素与集合,集合与集合的关系中各使用什么符号?
5、通过研究例3,如何写出一个集合的所有子集?分别写出集合{a} {a,b} {a,b,c}的所有子集,并指出哪些是真子集?集合A中有n个元素,请总结出它的子集、真子集、非空真子集个数与n有何关系?
三、自学检测:
P7 1、2、3
P12 A组5 B组2
四、巩固训练
1.判断集合A是否为集合B的子集,若是则在( )打√,若不是则在( )打×: ①A={1,3,5}, B={1,2,3,4,5,6} ( ) ②A={1,3,5}, B={1,3,6,9} ( ) ③A={0}, B={x|x220} ( ) ④A={a,b,c,d}, B={d,b,c,a} ( )
2、若{1,a,b22014a}{0,ab,a},则ab2014的值是多少?
3.(1)设集合A={1,3,a },B={1,a2a1 },BA。求a的值。
(2)已知集合Ax|x22x30,集合Bx|x22xm0 },BA,求m的
取值范围.
4.(1)已知集合A ={x|2 (2)已知集合A={x|1≤x≤2},B={x|a-1≤x≤2a,a≥-1},若AB,求a的取值范围 (3)已知A={x∈R|x<-1,或x>5},B={x∈R|a≤x<a+4}.若AB,求实数a的取值范围. 五、课堂小结 因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容