2014年北京市朝阳区教师招聘公告解读

2014年北京市朝阳区教师招聘公告解读

2014年北京市朝阳区教师招聘公告解读：北京市朝阳区教育委员会日前发布2014年毕业生招聘公告，拟提供1563个职位;总体来说，招聘数额较大，足引各方人才争相竞秀;踌躇满志之下，首要事项即为全面了解此次招聘考试，以骋壮怀。具体内容如下：

关于招聘基本条件，正如上表所述。此次招聘向京内生源倾斜，直观体现在两类招考对象招聘人数上，京内生源招聘人数过千，而京外生源招聘人数未过百;且京外生源限于2014年应届毕业生，学历要求相对较高，或将导致竞争趋向激烈，属意报考者需有心理准备。

针对京外生源和京内生源，且有不同的条件设置，在细节方面需要多加留意。以具体招聘对象为例，不论生源，考生要能够正常参加2014年派遣，即考生必须持有“全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证”，简称“派遣证”，用人单位将以报到证为依据，接转毕业生的人事档案、接收安排毕业生工作。再者，招聘对京外生源学习成绩有明确要求，且特别表明了对应聘者英语水平的重视，考生应自行核查是否具备四、六级英语证书。此外，也要注意到京外生源毕业生和京内生源毕业生在招聘流程方面的小差异，主要体现在报名形式上，存在网上进行和现场进行的区别;相对应地，资格审查的形式和时间也有所变化，不同考生需要参照自身情况

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备齐所需材料，安排相关事宜;但资格审查实质上贯穿招聘全过程，诚信参考应为基本理念。最后，招聘岗位表为报考必读文件，建议考生细细参阅，岗位明细、联系人及联系方式、单位地址、乘车路线等，表中均有详细表述。

2.双重形式考核，科学综合测评

朝阳区教委此次招聘岗位绝大部分为教师类岗位，专业教师所必需具备的技能和素质最终决定人才的选定。依据招聘公告，此次人才选拔关键环节为基本能力测试和考核面试。基本能力测试的表现形式为笔试。教师岗位测试内容主要包括教育基本理论、教育法律法规、课程改革、教育理念;教育基本理论指教育学、心理学等方面的内容，其与教育法律法规、课程改革、教育理念等同属于教师的必备理论知识。对于具备相应专业基础的考生，复习备考的关键在于完善知识体系，逐章逐节，明晰脉络，补充知识;亦可以题带动复习，在解题的过程中发现缺陷，扫除障碍。

对公告进行全方位分析，可知其它岗位考试内容为《行政职业能力测试》，重点考查考生的思维能力、文字表达能力、分析和解决问题能力、科研能力以及职业道德素养等。此科目的备考核心为思维训练，要在打好基底的情况下，对真题进行有效分析，并进行适当模拟训练，在做中学，于历练中求胜。

考核面试主要针对参考者专业知识和授课水平等，依据对教师招考详情的把握，其面试表现形式无外乎三种，即说课、试讲、答辩。距离面试时间还较长，除了专业知识的完备之外，考生应致力于获取直接经验，在实践中提高授课水平;远远眺望碧海蓝天，终将无法感受其风情，只有投身其中，方能领略无尽风光;自身知识技能的提高亦是如此。

特别提示：

京外生源毕业生因报名与资格审查工作均网上进行，其时间节点较为明晰，考生自见公告之日起，应积极参与各项报考工作，莫迟缓延误。而京内生源各时间节点未明确说明，更多依凭招聘单位具体通知，故而提醒考生保证提供信息的准确度，同时保持通讯畅通。更多2014年北京市朝阳区教师招聘公告解读关注中公教师考试网。

相关信息：2014年北京市朝阳区教育委员会招聘1563人公告

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