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最新人教版九年级语文上册三单元水平测试卷及答案

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最新人教版九年级语文上册三单元水平测试卷及答案

满分:120分 考试时间:120分钟

一、语言的积累与运用。(35分)

1、下列加点字注音全部正确的一项是( )

A.妖娆o) 箱箧o) (rá(qiè) 恣睢(zì) 矫揉造作(jiá....B.冠冕(miǎn) 箴言(zhēn) 拮据(jié) 自惭形秽(huì) ....C.旁骛u) 阔绰ng) (wù) 宽宥(yò(chuò) 五行缺土(há....D.亵o) 强聒渎(xiè) 矗立(zhù) 眺望(tià不舍(guō) ....2、下列词语书写全部正确的一项是( ) A.谒见 屹立 惊赅 甘之如饴 B.纽扣 既使 账单 诚惶诚恐 C.潮汛 空暇 催促 略胜一畴 D.端详 船舱 桅杆 别出心裁 3、下列加点成语运用有误的一项是( )

A.逢年过节,正常的往来无可厚非。一个问候的电话,一段祝福的短信,就可....以沟通与亲朋的情感。

B.夜幕下的广西三江侗族自治县古宜镇三江风雨桥流光溢彩,格外亮丽。 ....C.马云、马化腾、李彦宏引领互联网大潮,是名副其实的风流人物。 ....D.在人的各种素质能力中,身体素质是第一位的,离开身体素质来谈其他的素质是舍本逐末。 ....

4、下列句子中有语病的一项是( )

A.易鹏飞指出,精准扶贫必作于细,既要关注即将脱贫的贫困群众,也要关注已脱贫但不稳固的困难群众。

B.“保护母亲河”行动,旨在培养广大青少年生态环保,动员广大青少年为建设“五个郴州”贡献力量。

C.为改善空气质量,建设更美郴州,2018年春节前夕,郴州市发布了市城区规范销售和禁止燃放烟花爆竹的通告。

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D.4月27日,朝韩两国领导人在板门店会晒,为朝鲜半岛实现和平迈出了弥足珍贵的一步。

5、下列句子没有运用修辞手法的一项是( ) A.我看它们低首又低首,/也许远水荡起了一片绿潮。 B.去吧,去吧,哦生命的飞奔,/叫天风挽你坦荡地漫游。 C.像鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳。 D.哦,让我的呼吸与自然合流! 6、下列句子排序正确的一项是( )

①然而,我们信仰家,信仰我们的出处,又何以如此恒定?

②在我看来,“叶落归根”说的不仅是过冬的事情,更是回家的事情。 ③有风,有流水,有兽的足踪,有鸟的羽翎……它们都会将叶子带到很远的地方使之永不回归。

④其实,叶落何以就一定归根呢? ⑤西山的木石不就被精卫衔去了东海么?

⑥地球载着我们每个人,从这个区域漂到那个区域,每一天都面对陌生,永远不会返回初始的道路。 A.②③④⑤①⑥ C.②③④①⑥⑤ 7、默写

(1)剪不断,理还乱,是离愁。____________________。

(2)__________________,去年天气旧亭台,____________________。 (3)_________________,似曾相识燕归来,____________________。 (4)《岳阳楼记》中表现作者远大抱负的句子是________________,______________。

(5)《岳阳楼记》中表现作者旷达胸襟的语句是_____________,________________。

(6)《岳阳楼记》中描写滕子京政绩的句子___________________,_________________。

(7)商旅不行,_____________,____________,虎啸猿啼。

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B.②④③⑥⑤① D.②④③⑤⑥①

(8)登斯楼也,则有_____________,____________,满目萧然,感极而悲者矣。

二、文言文阅读。(15分)

晏殊,字同叔,抚州临川人。景德初,赐同进士出身,官至同中书门下平章事,谥元献。公以文章名誉,少年居富贵,好贤,奖掖后进,一时名士多出其门,范仲淹、王安石皆出其门下。笃学工诗,凡书简①及公家文牍,未尝弃一纸,皆积累以抄书,遇纸张不平者,则手执熨斗熨平,聚图书盈一室。子晏几道,聚书益多,每有迁徙,其妻厌之,谓有类乞儿搬漆碗。

晏元献虽早富贵,而奉养极约。惟喜宾客,未尝一日不燕饮,盘馔皆不预办,客至旋营之。每有佳客必留,但人设一空案一杯。既命酒,果实蔬茹②渐至,亦必以歌乐相佐, 谈笑杂至。数行之后,案上已粲然矣。稍阑即罢,遣伎曰:“汝曹呈艺已毕,吾亦欲呈艺。”乃具笔札③,相与赋诗,率以为常。

晏元献赴杭州,道过维扬,憩大明寺,瞑目徐行,使侍史读壁间诗板,戒其勿言爵里姓氏,终篇者无几。又俾诵一诗,大为赞赏,徐问之,江都尉王琪诗也。召至,同饭,饭已,又同步池下。时春晚,已有落花。晏云:“每得句,书墙壁间,或弥年未尝强对。且如‘无可奈何花落去’,至今未能对也。”王应声曰:“似曾相识燕归来。”自此辟置④馆职,遂跻侍从矣。

——以上语段均选自《宋人轶事》

注释:①简:书信;信函。②茹:蔬菜的总称。③笔札:毛笔与简牍,亦泛指书具。④辟置:征聘人才,置为僚属。

1.请用“/划分下句的朗读停顿(共两处)。 使侍史读壁间诗板

2.解释下列句中加点的字。 (1)公以文章名誉 .(2)聚书益多 .(3)既命酒 .(4)瞑目徐行 .

3.用现代汉语写出下面句子的意思。

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(1)凡书简及公家文牍,未尝弃一纸,皆积累以抄书。 (2)既命酒,果实蔬茹渐至,亦必以歌乐相佐。

4.晏殊能诗善词,文章典丽,书法皆工,而以词最为突出,有“宰相词人”之称。结合上述文章内容,你能说说晏殊为何在文学方面有如此大的成就吗?

三、现代文阅读。(30分)

1、阅读下面文章,完成后面小题

最快的脚步是“坚持”

最近读书,偶然翻到一段记述,颇令人感慨。宋代诗人石曼卿做海州通判时,发现县衙对面“山岭高峻,人路不通,了无花卉点缀映照”。有一天他突发奇想,叫人用黄泥裹着桃核做成弹丸,闲暇时便一颗颗往山岭上投。几年下来,竟然“花发满山”。后来,苏轼游历此地,赋诗赞曰:“坐令空山出锦绣,倚天照海花无数。”

空山收获繁花似锦,表面上看得益于诗人的奇思妙想和闲雅情趣,本质上则源自日复一日的坚持。数年之间,没人记得清都有谁参加过投掷游戏,也无法计算究竟有多少颗桃核最终落脚山坡。然而,可以确定的是,如果没有坚持不懈的重复播种、静谧无言的守望等待,定然不会迎来满山芳华的惊喜。其实,为学立志、干事创业,又何尝不是如此。

“事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头,缓步的骆驼继续向前。”诚如诗人所言,生活之路迢遥,比拼的并非一时一地的速度。在贵州遵义草王坝村,老支书黄大发挥洒36年时光,凭着坚忍不拔的毅力、百折不挠的恒心,最终凿通“绕三重大山,过三道绝壁,穿三道险崖”的水渠,彻底改变了祖祖辈辈缺水的命运。世界上没有一蹴而就的成功,更没有从天而降的“伟力”;那些不急不躁、朝着既定目标砥砺奋进的人,才能在日积月累中抵达梦想的彼岸。

磨不有初,鲜克有终。“坚持”二字,谈起来容易,做起来不易;做一阵子不难,做一辈子很难。苏格拉底曾给学生们布置作业,要求大家每天甩手上百下。结果,第一天所有学生都能完成,但一个月后尚能坚持者仅剩一半,一年后还在坚持的就只有柏拉图一人了。现实中,不少人在干事创业之初也都意气风发,但

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在漫长而艰辛的跋涉路途中,逐渐褪去了干劲与激情。殊不知,即使慢,即便遭遇挫折,只要驰而不息、久久为功,终能遇到美好风景。坚持,可说是梦想的生动注脚。

当然,坚持不是不辨方向、不顾实际地盲目前进。方向正确,步履再慢也终将抵达;目标缺失,行动再快也难偿所愿。今天,随着经济快速发展,“职业版图”被快速刷新,人们面临着更多的职业选择、更快的生活节奏。在这种背景下,一些人认为积累和坚持已经落伍,下苦功夫没有前途。于是,他们以最快的脚步追求速成,开网店赚钱就去做店主,“网红”吃香了又匆忙去直播……在浮躁中,一步步陷入了低效忙乱的怪圈。对个体来说,不省思自身方位、不注重过程积累,就难免竹篮打水一场空。

最慢的步伐不是跬步,而是徘徊;最快的脚步不是冲刺,而是坚持。河北塞罕坝昔日飞鸟不栖、黄沙遮面,如今绿树葱茏、天净水清,这样的绿色奇迹,映照着塞罕坝人超越半个世纪的坚守。“万事从来贵有恒”。日拱一卒的坚持,永远是打开梦想之门的金钥匙。

(作者:宋威。有删改)

1.本文的中心论点是什么? 2.第1段在文中有什么作用? 3.请简要分析第3段的论证思路。

4.第4段运用了什么论证方法?有什么作用? 2、阅读下面文章,回答下列小问题。

你要学着自己强大

①小时候学古诗,杜甫的这几句背得熟。“挽弓当挽强,用箭当用长。射人先射马,擒贼先擒王。”问过大人,“挽强”是什么意思。大人说,强就是指弓很硬,拉这种弓要用大力气,好处是射得远。

②渐渐年长,才知这个“强”字的根源,和弓箭并没有丝毫相关,那答案真是匪夷所思,它原本的模样是在“弘扬”的“弘”字右下角嵌进了个“虫”字。它原本是什么意思呢?“虫”指代的是单一的卑微生命。不过若这小虫把体内的精神弘扬出来,就构成了坚强雄厚的力量。

③再来说说这个“大”字。“大”是什么意思呢??估计大多数人都会认为

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就是范围广高度高体积阔吧。其实“大”的本意和范围高度什么的毫无关系,就是非常单纯地指一个人。

④汉字是象形字,在甲骨文里,这个“大”字伸胳膊撂腿,就是一个人的体态临摹。西周战国之后大行其道的金文中,“大”也是笔触鲜明四肢俱全的人形。与甲骨文笔道细弱的“大”字相比,金文粗肥猛壮,把人的形象镌刻得更雄硕伟岸。

⑤“强大”是把“强”和“大”组成的一个铿锵有力的词。看到它,不由得会挺起胸膛浑身充满能量。

⑥但倘若问某人,你觉得自己强大吗?大多数人都会说,我还不够强大,我希望自己有一天会强大起来。然而,错了。我们每个人,本身就是强大的。

⑦我们孜孜以求的强大,以为远在天边的强大,以为要靠什么人赐予或是襄助才能达到的境界,其实原驻自己身上。所以,强大并不难,难的是我们不自知自己的强大。这真是天下第一大悲剧。我们四处寻找的东西,我们以为自己一生也不可能具备的东西,其实从未须臾离开过我们。

⑧我们要让自己原本就具有的强大,拂去尘埃,手里,墨汁瓶盖已经打开。只等我们用自己的心和手,书写人生的美丽篇章。

⑨我们有很多瑕疵,但只要内心坚定,我们就依然强大。我们可以修补自己的瑕疵,也可以携带着瑕疵前进。这个世界上没有瑕疵的人根本没有出生。

⑩我们有很多不完善,但只要宽容待人待己,我们就依然强大。完善可以不懈追求,但不必形成坚硬桎梏。世上的事情就像吃饭,八分饱即是完美。处处尽善尽美,就是一种无言的慢性自杀。

⑪我们常常受伤,伤痕累累。要和命运厮杀,哪里能不受伤。受伤不是羞辱,而是勋章。强大也会受伤,但不要怕受伤,因为,我们修复的能力比较强,能够在更短的时间内重上战场。

⑫据说每个人每天都会和自己进行5000次对话,其中极大多数话语都是在否定自己。比如说:我很差,我无力,我不行,我要等等看,哦,算了……“你生而有翼,为何竟愿一生匍匐前进,形如虫蚁?”这是贾拉尔﹒阿德丁﹒鲁米的诗,每当读起,我都心生痛楚的觉醒。

⑬希望从今天开始,我们对自己说的第5001次话是——我已学会了自己强

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大。

1.第(7)段中“这真是天下第一大悲剧”中的“这”指的是什么? 2.请说一说第(1)段在文中的作用。

3.本文语言富有感染力,请结合加点字赏析下面句子。 要和命运厮杀,哪里能不受伤。受伤不是羞辱,而是勋章。 ....

4.第(5)段中,作者为什么说“看到它,不由得会挺起胸膛浑身充满能量”? 5.请结合文章第(9)-(12)段内容,说说我们怎样才能学会自己强大。

四、写作题(40分)

阅读下面的材料,按要求作文。

峡谷上新建了一座索桥,桥的两侧各有一条绳索作为栏杆。村民们很快就习惯了这座桥,即使不扶栏杆也行走自如;连小孩都能在桥上毫无惧色地跑来跑去。有一天,桥两侧的栏杆突然不见了。村民们来到桥头,一时间谁也不敢踏上索桥半步。

栏杆存在的时候,大家都没在意。栏杆没有了,才发现它的重要性。也许教师、父母……熟悉的或者不熟悉的人,也是你的栏杆,总觉得不用依靠,离开后发现原来如此重要。你以为岁月静好,不过是有人为你负重前行! 请以“栏杆”为话题写一篇文章。

要求:①角度自选,立意自定。②不少于600字,除诗歌外,文体不限。③不能出现含有考生信息的人名、校名、地名等。④不得抄袭和套作。

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参:

一 B D D B D D

(1)别是一般滋味在心头 (2)一曲新词酒一杯 夕阳西下几时回 (3)无可奈何花落去 小园香径独徘徊 (4)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 (5)不以物喜 不以己悲 (6)政通人和 百废具兴 (7)樯倾楫摧 薄暮冥冥 (8)去国怀乡 忧谗畏讥 二

1.使/侍史/读壁间诗板

2.(1)凭借 (2)更,更加 (3)已经,以后 (4)慢慢地 3.(1)凡是书信以及公事文书,(晏殊)不曾丢弃一张纸,都积累下来用以抄书。(2)(晏殊)下令斟酒以后,果实蔬菜(才)逐渐送上,(同时)也一定要奏乐陪伴饮酒。

4.①从他“笃学工诗,凡书简及公家文牍,未尝弃一纸,皆积累以抄书,遇纸张不平者,则手执熨斗熨平,聚图书盈一室”可见他专心好学、勤奋刻苦、惜纸爱书、积累深厚。②从他“喜宾客”“每有佳客必留”“相与赋诗,率以为常”可见他谈笑之间有鸿儒,喜欢与同道之人切磋技艺,在切磋中得以长进。③从他“每得句,书墙壁间,或弥年未尝强对”可见他非常在意对诗词的推敲和斟酌,不肯轻易对句。④从他听到王琪的诗作大为赞赏并力邀其同食同游,还向王琪请教“弥年不能对”的词句可见他求贤若渴,能虚心向有才能的人请教。 三

1.最快的脚步是坚持。(或坚持,永远是打开梦想之门的金钥匙)

2.①讲述宋代诗人石曼卿叫人用黄泥裹着核桃做成弹丸往山岭上投,使得“花发满山”的故事引出本文的论题“坚持”;②作为事实论据,证明文章的中心论

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点;③故事鲜活生动,激发读者的阅读兴趣。

3.首先引用诗人的话,指出“生活之路迢遥,比拼的并非一时一地的速度”,然后举黄大发用36年的时间凿通水渠的事例进行论证,最后得出结论:只有坚持,才能抵达梦想的彼岸。

4.举例论证和对比论证。举苏格拉底给学生布置“每天甩手300下”的作业的例子,并将柏拉图与其他学生进行对比,具体有力地论证了“坚持不易”的观点,并为论证中心论点服务,增强了文章的说服力。 1.难的是我们不自知自己的强大

2.①引出话题,②用名人的诗引出话题有力度;⑶能够紧紧的抓住读者。(答对两点即可)

3.这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象的描绘出没有硝烟的人生战场,布满了荆棘,充盈了泪水,即使一时战败,也不必沮丧,表现了积极的人生态度。 4.⑴以此来表达主题——学着强大。(2)相信自己能够强大,一定强大。 5.一是要修补自己的瑕疵,也可以携带着瑕疵前进;二是尽管有很多不完善,但只要宽容待人待己,我们就依然强大;三是我们会常常受伤,但仍要和命运厮杀;四是不能过多地否定自己,匍匐前进,形如虫蚁 四

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