总计 课 题 教学目标 第 课时
2019年 月 日备 平行垂直专项练习 1、学生熟练的运用平行与垂直 2、能区分画垂线段、过一点画垂线段 3、能利用以上知识熟练的解题 月 日
教学重点 1、过一点画直线的垂线段 教学难点 2、解决实际问题 教具准备 教学设计及活动过程（一备） 1．填空。 (1)黑板的对边互相( )，相邻的两条边互相( )。 (2)3时整，时针和分针互相( )。 痕都( )。 二备 (3)一张长方形纸朝同一方向对折三次展开后，所有的折 (4)过直线外一点画已知直线的平行线，可以画( )条。 (5)在同一平面内，如果两条直线都和第三条直线互相垂 直，那么这两条直线互相( )。 2．判断。 (1)相交的两条直线不一定垂直。 ( ) (2)不相交的两条直线叫做平行线。 ( ) (4)在同一平面内，能画出无数条已知直线的垂线。( ) (5)两条直线互相平行，它们一定相等。 ( ) 3．选择。 (1)在同一平面内，两条直线一定( )。 (3)两条直线互相垂直，则所成的四个角一定都是直角。( ) A．平行 B．垂直 C．不平行就相交 (2)画垂线就是要保证两条直线相交成( )。 A．锐角 B．直角 C．钝角 (3)直线AB与直线CD相交成直角。下面的说法正确的是( )。 A．AB是垂线 B．CD是垂线 C．AB是CD的垂线 (4)两条直线互相垂直，可以组成( )个直角。 A．1 B．2 C．4 (5)在纸上任意画两条直线，会出现( )种情况。 A．1 B. 2 C．3 4．过点A画线段BC的平行线和垂线。 5．在下面的平行线间画出一个最大的正方形。 6、数一数，下面的图形中有哪些互相平行的线段？有哪些互相垂直且相交的线段？ 互相平行：AB∥CE AE∥BD AC∥ED AE∥BC AE∥CD 互相垂直：AB⊥BC BC⊥CE CE⊥EA EA⊥AB AC⊥BE BE⊥ED AB⊥BD CE⊥CD CE⊥BD 教学反思 （三备）
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