最新人教版一年级数学下册第1单元认识图形(二)课堂作业全集

第1课时 认识平面图形

一、填空。

1.长方形有（ ）条边，正方形有（ ）条边，三角形有（ ）条边。

2.用（ ）根小棒可以摆一个长方形。 3.用（ ）根小棒可以摆一个正方形。 4.用（ ）根小棒可以摆一个三角形。 5.硬币是（ ）的。 二、

有（ ） 有（ 三、给

涂上颜色。

四、给

涂上颜色。

五、给 △ 涂上颜色。

六、给 ○ 涂上颜色。

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）..

七、

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第2课时 平面图形的拼组

一、填一填。

1、用两个完全一样的三角形可以拼成一个（ ）。 2、将一张正方形纸对折后剪开： （1）能剪成两个相同的（ ）； （2）也能剪成两个相同的（ ）。

二、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。

三、我会填。

1、长方形有（ ）条边，正方形有（ ）条边，三角形有（ ）边。

2、用（ ）根小棒可以摆一个长方形；用（ ）根小棒可以摆一个三角形。

3、硬币是（ ）形；红领巾是（ ）形；课桌面是（ ）形。 4、长方形相对的边（ ）；（ ）形四条边一样；平行四边形相对的边（ ）。

5、

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从左往右数第（ ）个是圆形，第（ ）个是正方形，一共有（ ）个长方形。 四、我会判断。

1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。 （ ） 2、长方形就是正方形。 （ ） 3、两个三角形可以拼成一个四边形。 五、它们折出来是什么样子？连一连。

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（ ） ..

第3课时 有趣的七巧板

一、填空。

（1）最少用（ ）根相同的小棒能摆成一个正方形。 （2）

是由四个（ ）形拼成的一个（ ）形。

（3）是由两个（ ）形拼成的一个（ ）形。 二、判断。

（1）用两个相同的三角形一定能拼成一个长方形。（ ） （2）两个三角形能拼成一个平行四边形。（ ） （3）两个长方形一定能拼成一个正方形。（ ）

（4）四个相同的正方形一定能拼成一个更大的正方形。（ ） 三、填一填。

（1）七巧板中有（ ）个正方形，（ ）个三角形。 （2）3号板是（ ）形。

（3）（ ）号板和（ ）号板完全相同；（ ）号板和（ ）号板完全相同。

（4）用4号、5号、6号图形可以拼成一个（ ）形。 （5）用3号、4号、6号图形可以拼成一个（ ）形。 （6）（ ）（ ）号和（ ）号图形可以拼成一个正方形。

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第4课时 认识图形的练习课

一、把下面各图形中的长方形涂上红色，正方形涂上绿色，三角形涂上蓝色，圆形涂上粉色。

二、选用下面的立体图形画出相应的平面图形。

（1）画一个（2）画一个（3）画一个（4）画一个

要用（ ）号图形。 要用（ ）号图形。 要用（ ）号图形。 要用（ ）号图形。

三、下面的一块是从上面哪一块中剪下来的？用线连一连。

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四、想一想，摆一摆，填一填。

（1）下面有（ ）个正方形，至少再添上（ ）根小棒，可以变成4个正方形。

（2）下面有（ ）个三角形，至少再添上（ ）根小棒，可以变成7个三角形。

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