一下。
可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了， 它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。 一片片树叶黄了，一个个果子熟了。
稻子一片金灿灿， 五彩的秋菊乐得笑开了怀。 秋娃娃多呆会儿好吗？ 我多想把这些美妙的景象永远留住。 可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。
那么，再见吧，秋娃娃， 咱们明年再相会！
1、文章共（ ）句话。（注意：句号、问好、感叹号，都表示一句话，所以，正确答案是7句。）
2、量词填空（可以用拼音）： 一（ ）树叶 一（ ）果子 一（ ）稻子 一（ ）菊花
3、请根据课文内容连线 淘气的 景象 金灿灿的 秋菊 丰收的 稻子 五彩的 秋娃娃
4、秋天，除了（ ）的稻子，（ ）的树叶， 还有（ ）的枫叶，（ ）
的棉花。
5、为什么我不能把这些美妙的景象留住（ ）
A、因为冬姐姐马上就要来了 B、因为秋娃娃太淘气了
6、写出意思相反的词语：
笑——（ ）
春 雨
春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：“春雨到底是什么颜色？”
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳
枝儿绿了。”
麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花
儿红了。”
1、 文章共有（ ）个自然段。第四自然段共有（ ）句话。
2、 在括号里填上合适的词（根据短文内容）：
（ ）的小草 （ ）的桃花 （ ）的柳树 （ ）的杏花
3、 春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“ ———— ”
把句子划下来。
4、 按短文内容填空：
小白鸽认为春雨是（ ），小燕子认为春雨是（ ），麻雀认为春雨是（ ）。
小蜻蜓
清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。
1、短文共有（ ）自然段，标上序号。
2、正确连线： 一架 野花 一棵 飞机
一朵 青草 3、在正确内容的括号里打√ ① 小蜻蜓活动的天地在哪里？
小河边（ ） 大树下（ ） 原野上（ ）竹林里（ ）
② 小蜻蜓看上去像什么？
小蜜蜂（ ） 小飞机（ ） 小蚊子（ ） 小燕子（ ） 4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿＿”划。出来
柔软的鸭绒（róng）被
转眼间，冬天又到了，刺（cì猬（ wèi）又要冬眠了。他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tuì）下来的织在一起，给你缝了
一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡的暖和了。”
1、 短文共有（ ）句话。
2、 这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗？
（ ） （ ） （ ）
３、用“——”把小鸭子的话画下来。
４、文章写了（ ）送给（ ）（ ）。 5、除了小刺猬外，你还知道以下的小动物中那些是冬眠的？把
它们圈出来。
乌龟 兔子 青蛙 鸭子 蛇 熊 狮子
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