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中小学教师继续教育学习总结

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通过一个学期的继续教育学习,我知道,作为一名普通的教师,除了不断的提高自身的专业技术知识外,还要不断强化自身的综合素质,才可能更好的完成教书育人的重任。为此,我认真参加中小学继续教育的一切培训和活动,完成学校规定的中小学继续教育学习的任务,提高自己的教育教学能力,养成了自己新的教师素质,现总结如下:

一、师德修养:认真学习《中小学教师师德手册》,积极关注中国感动人物的事迹,向优秀老师学习,并且研究《新时期师德修养》,认识到作为一中老师,在学校教学质量逐渐上升的情况下,在工资福利待遇与别人相差很大的情况下,我更应该守住教师道德的底线,战斗在教学的第一线,为学校的崛起贡献自己的力量。

二、认真学习《成长的青春》,了解并掌握中学生的心理发展情况,方便解决学生在成长过程中出现的心理问题。

三、认真阅读《传承文明》一书,深刻的体会了中国传统文化的博大精深。

四、学科培训:本学期,我积极地参加各种学科掊训。按时参加教职工大会,聆听校长和相关领导对教学的安排,意见及对教师的建议,并且认真地作好笔记。通过学习,我认识到,要搞好教育教学,必须与其他老师互通有无,取长补短,绝不能固步自封,师心自用,作井底之蛙。

五、学习课程标准,解读课程标准,包括课程标准内容、编写说明,与原教学大纲的比较。

六、加强校本培训,提高工作技巧,就如何与家长、学生和工作伙伴加强沟通、如何有效地帮助和促进学生成长和进步等问题进行深入的交流和研讨,强化“视学生如亲子,视家长为伙伴,视质量如生命,视学校如家庭”的意识,学习育人艺术和技巧,不断提高自己的人格魅力和育人水平中学继续教育的工作还很多,我只谈了其中的几个方面。

现在的社会是一个竞争的社会,逆水行舟,不进则退。作为一位人民教师,应该意识到,教学也需要与时俱进,否则就会害人害己。我已圆满地完成了本学期的中学继续教育任务,在新的一年里,我想,我一定要积极地投入到中学继续教育的洪流中去,不断地提高自己。

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