中小学班风学风建设主题班会教案

　　一、班会主题：

　　团结一心树学风。

　　二、班会背景：

　　为调动学生自主学习的积极性，塑造优良的班风学风，贯彻学院开展学风建设月活动的文件精神，以班风建设为基础，从抓学涯规划和课堂效果等基础工作做起，稳步推进班风学风建设，取得明显效果。

　　三、班会目的：

　　为了更好的推动班级学风建设，增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力。通过此次班会，总结前期学风建设中的不足，计划并提高近期班级学风建设，使班委和同学明确自己的职责，为自己将来的生活做好充分的选择和准备。

　　四、班会方案：

　　班会人员：12级4班全体同学

　　班会主持:潘宏(班长）

　　班会记录：吴迪雅（副班长）

　　五、班会步骤：

　　1、班长发言，宣布班会正式开始，并对前期工作的总结及后期工作的计划进行详细的阐述。

　　2、学习委员发言，进行有关树学风的主题教育，并对前期工作不足检讨，叙述学生迟交作业等一些学习不足的'地方，并提出解决方案以及明确自身后期努力方向。

　　3、团支书发言，主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，以及对前段工作中的不足，做出检讨，明确自身后期努力方向。

　　4、组织委员发言，对以前工作作出检讨，强调“班级凝聚力”的重要性及明确自身后期努力方向。

　　5、生活委员，对带早餐进入教室及中餐与晚餐带入寝室进行批评教育并对寝室卫生作出检讨，及明确自身后期努力方向。

　　6、文艺委员发言，对“学风建设”精神进行进一步阐述，提出自身前期工作的不足及明确自身后期努力方向。

　　7、体育委员发言，提高同学们参加体育活动的积极性及明确自身后期努力方向。

　　8、督导委员发言，检讨前期课堂到勤中存在的不足，对后期提高到勤率提出具体的方案，及明确自身后期努力方向。

　　9、宣传委员发言，对宣传活动进行重视，及明确自身后期努力方向。

　　10、学生代表发言，讲述各自对该主题的理解，发表对团结和学风建设的建议与要求，及明确自身后期努力方向。

　　11、班长总结，对班会进行评价，提出对班级的要求。强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。

　　六、注意事项：

　　1、注意会场纪律，不要大声喧哗，窃窃私语。

　　2、不要随意走动，手机要调为静音或振动。

　　3、有完整的班会记录。

　　4、保持教室整洁及活动的秩序。