部编版六年级语文上册期末专项训练 词语 (2)

部编版六年级语文上册期末专项词语

一、四字词语。

第一 一碧千里 襟飘带舞 翠色欲流 顾影自怜 心驰神往 芬芳馥郁 单元 孤芳自赏 婆娑起舞 硕大无朋 第二 粉身碎骨 排山倒海 斩钉截铁 热血沸腾 昂首挺胸 千钧一发 单元 居高临下 横七竖八 前功尽弃 呆头呆脑 威风凛凛 技高一筹 弄巧成拙 别出心裁 第三 暴露无遗 大步流星 忘乎所以 一无所获 一模一样 化为乌有 单元 沧海一粟 迥然不同 错综相连 井然有序 能工巧匠 第四 寒风呼啸 自作自受 喜出望外 热气腾腾 奄奄一息 单元 第五 小心翼翼 理直气壮 不声不响 一尘不染 单元 第六 和蔼可亲 群星璀璨 风雨同舟 日月同辉 单元 与戏曲有关的词语：粉墨登场 字正腔圆 有板有眼 科班出身 插科打诨 生旦净丑 第七 与艺术有关的成语： 单元 高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 轻歌曼舞 行云流水 巧夺天工 惟妙惟肖 画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生 第 八 形容认真的词语： 全神贯注 目不转睛 聚精会神 郑重其事 专心致志 一丝不苟 1 / 7

形容内心不安的词语：心惊肉跳 忐忑不安 提心吊胆 神不守舍

单 元 形容不认真的词语： 囫囵吞枣 粗枝大叶 不求甚解 走马观花 敷衍了事 三心二意 二、近义词。

第一单元 凝视——凝望 单薄——薄弱 分辨——辨别 朦胧——模糊 第二单元 屹立——耸立 斩钉截铁——毅然决然 全神贯注——聚精会神 第三 单元 前功尽弃——功亏一篑 沧海一粟——微不足道 别出心裁——独具匠心 第四单元 咆哮——怒号 势不可当——锐不可当 心惊肉跳——胆战心惊 第五 单元 理直气壮——义正词严 不声不响——无声无息 小心翼翼——谨小慎微 第六单元 肆虐——横行 盘踞——占据 和蔼可亲——平易近人 第七单元 驰骋——奔驰 尴尬——难堪 纯熟——熟练 霎时间——一刹那 第八单元 澄碧——澄净 囫囵吞枣——一知半解 恍然大悟——茅塞顿开 三、反义词。

迂回——径直 朦胧——清晰 参差——整齐 第一单元 硕大无朋——小巧玲珑 第二单元 逶迤——笔直 斩钉截铁——含糊其词 昂首挺胸——垂头丧气 第三单元 沮丧——振奋 前功尽弃——大功告成 威风凛凛——萎靡不振 第四 单元 忐忑不安——泰然自若 汹涌澎湃——风平浪静 心惊肉跳——镇定自若 第五单元 兴奋——沮丧 理直气壮——理屈词穷 小心翼翼——粗心大意 第六单元 慷慨——吝啬 枯竭——充沛 和蔼可亲——冷若冰霜 2 / 7

第七单元 纯熟——生疏 虚拟——真实 尴尬——自然 鲜明——隐晦 第八单元 郑重——轻率 瘦削——丰腴 恍然大悟——百思不解 四、重点词语理解。 第一 单元 第二 昂首挺胸：抬起头挺起胸膛，形容斗志高、士气旺。 单元 千钧一发：千钧的重量系在一根头发上，形容事态极其危险。 第三 单元 第四 忐忑不安：形容心神不定。 单元 喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。 第五 单元 小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。 理直气壮：理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。 别出心裁：独创一格，与众不同。 弄巧成拙：想耍巧妙的手段，结果反而坏了事。 心惊肉跳：形容担心祸患临头，非常害怕不安。 心驰神往：心神飞到(向往的地方)，形容非常向往。 翠色欲流：翠绿的颜色好像就要流淌出来一样，形容绿到了极致。 斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。 第六单元 风雨同舟：比喻共同度过困难。 和蔼可亲：态度温和，容易接近。 第七 单元 第八 单元 天籁之音：形容声音十分动听悦耳。 栩栩如生：形容非常逼真，像活的一样。 囫囵吞枣：把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。 饱经风霜：形容经历过很多艰难困苦。 附加题：期末句子补充专项训练 1.更喜岷山千里雪， 。

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2.等闲识得东风面， 。 3.旧时茅店社林边， 。 4.金沙水拍云崖暖， 。

5.锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴， 。 6.如今直上银河去， 。 7.黑云翻墨未遮山， 。 8.祖宗疆土，当以死守， 。 9.《浪淘沙（其一）》中的“ 到黄河的磅礴气势。

10.《过故人庄》中，我体会到孟浩然“ ， ”与朋友相约赏菊的情谊。

11.他好像面对着大海，月亮正从 的地方升起来，微波粼粼的海面上，霎时间 。月亮越升越高，穿过一缕一缕 的微云。 12.《有的人》一文是用来纪念 （填人名）的，他的作品有《 》

， ”让人体会

《 》等：我喜欢他的名言“ ”。

13. 七八个星天外， 。旧时茅店社林边， 。 14. ，青山郭外斜。

15.千里莺啼绿映红， ，南朝四百八十寺。

16.锺子期死，伯牙破琴绝弦， ， 。 17. ，走的人多了， 。 18.在《七律·长征》中， 把乌蒙山比作 ，在最后翻越岷山时发出了“ ”的感叹。长征的意义是 。 19.《月光曲》这篇课文讲述了音乐家 在 河边小镇上听到有位失明的女孩在弹奏他的乐曲，听到他们因 而无法参加演奏会，于是为 弹奏了一首曲子，之后又在环境的感染下谱写了 。

20《穷人》一课写了一件什么事？简要写出来： 。

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21.南朝四百八十寺， 。 22.一水护田将绿绕， 。

23.“五谷不分”中的“五谷”指的是_______、_______、黍、菽、稷；“五音不全”中的“五音”指的是______、______、______、徵、______。

24.“__________________________。”陆游的这句名言时刻提醒我们，每一个平凡的人都要有一颗朴素的爱国心。

25.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从___________的地方升起来。____________的海面上，_______________________。

26.走近名句。《七律·长征》中最能体现对长征态度的诗句是“红军不怕远征难，_____________”。同样是描写月色，孟浩然在《宿建德江》中用“_______________，江清月近人”表达他的羁旅之思，而辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》中用“明月别枝惊鹊，_____________________”来表现他的喜悦之情。《浪淘沙》(其一)中，体现了黄河磅礴气势的诗句是“___________ _________________，浪淘风簸自天涯”。

27.走近人物。本学期，我们与许多人物进行了心灵的对话：_______

___________的桑娜，让我们感受到人间的温暖；______________的贝多芬，让我们陶醉在美妙的琴声中；在洪水面前___________的老汉，让我们肃然起敬；还有______________的狼牙山五壮士，我要为他们的壮举高歌。

28.《宿建德江》中诗人借景抒情，表达孤寂、愁闷之情的千古名句是“________________________，_________________________”。

29. 诗人苏轼眼中的夏雨：“___________________，白雨跳珠乱入船。”杜甫笔下的春雨：“随风潜入夜，___________________。”

30.鲁迅在《学界的三魂》里说：“______________________，惟有他发扬起来，__________________________________________。”

31.伯牙“破琴绝弦，终身不复鼓琴”的原因是“____________________”。(用原文填空)

32.__________________________，无边光景一时新。

33._______________，把酒话桑麻。_____________，还来就菊花。

34.《回乡偶书》中通过儿童淡淡的一问，引出诗人无限感慨的诗句是

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“__________________，__________________”。

35.当我们对未来的人生感到迷惘的时候，想起鲁迅《故乡》里的这句“______________________________________”，内心便又充满了动力。 参

1.三军过后尽开颜 2.万紫千红总是春 3.路转溪桥忽见 4.大渡桥横铁索寒 5.以为世无足复为鼓琴者 6.同到牵牛织女家 7.白雨跳珠乱入船

8.不可以尺寸与人9.九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 10.待到重阳日 还来就菊花11.水天相接 洒满了银光 轻纱似

12.鲁迅 示例：少年闰土 朝花 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

13.两三点雨山前 路转溪桥忽见 14.绿树村边合 15.水村山郭酒旗风 16.终身不复鼓琴 以为世无足复为鼓琴者 17.其实地上本没有路 也便成了路

18. 泥丸 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜 粉碎了围剿中国的企图，是中国转危为安

19.贝多芬 莱茵 买不起音乐会的票 失明的姑娘和她哥哥 《月光曲》 20.主要记叙了一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个儿子的故事

21.多少楼台烟雨中 22.两山排闼送青来 23. 稻 麦 宫 商 角 羽 24.位卑未敢忘忧国

25.水天相接 微波粼粼 霎时间洒满了银光

26.万水千山只等闲 野旷天低树 清风半夜鸣蝉 九曲黄河万里沙 27.示例：勤劳善良 琴技高超 无私无畏 视死如归 28.野旷天低树 江清月近人 29.黑云翻墨未遮山 润物细无声

30.惟有民魂是值得宝贵的 中国才有真进步 31.以为世无足复为鼓琴者

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32.胜日寻芳泗水滨 33.开轩面场圃 待到重阳日 34.儿童相见不相识 笑问客从何处来

35.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路

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