浙教版四年级下学期语文期中检测试卷
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 十 总分 一、 看拼音,写词语。
wéi kàng yán lì fān shēn xián jiē
nì shuǐ jìng pèi zī rùn bēi cǎn
二、 给下面加点字选择正确的读音,打“√”。
(zhā zhá(jìng jìn) 曝 bào) 挣扎) 剥夺(bāo bō) 小径晒(pù....(hé hè(shé zhé绮丽(qǐ qí) 应和) 曲折) 纤细(qiān xiān) ....
三、 比一比,再组词。
魂(_______)侵(_______)泳(_______)训(_______)噪(_______) 魄(_______)浸(_______)咏(_______)驯(_______)燥(_______)
四、 补充词语,并完成练习。
成(___)上(___) (___)(___)之笔 (___)(___)若狂 无能(___)(___) 前俯(___)(___) 毫不(___)(___) (___)(___)各异 (___)(___)翱翔 1.上面词语中含有反义词的是_______。 2.选词填空。
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1.战斗胜利的消息传来,各族人民_______,纷纷用自己的方式庆祝。 2.自己不努力学习,再好的老师也_______。
五、 选词填空
柔和 明亮
1.月盘是那样(_______),月光是那样(_________)。 铺满 洒满
2.阿妈喜欢牵着我,在(_________)月光的小路上走着。 3.公园的小路上(__________)了鹅卵石。 运载 搬运
4.小蚂蚁正忙着往洞里(________)着食物呢!
5.阿妈,白天你在溪水里洗衣裳,而我,用树叶做小船,(______)许多新鲜的花瓣。
六、 按要求完成句子练习。
1.小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。(用关联词合并句子) __________________________________
2.我们不能容忍破坏大自然的行为。(改为反问句) ___________________________________ 3.照样子,用上加点的词语把句子写具体。
例:那时候没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。 .........____________________________________
4.读下面的句子,先写出你的发现,再照样子写一写。 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
你的发现: _________ 你写的句子: _________
七、 根据所学课文内容填空。
1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马___________,_______地飞奔而来,那声音如同__________,好像大地都被______________。
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2.____的溪水,流着______和_____的香味,流着______。灰白色的_____,_______。
3.《鹿寨》一诗中以动衬静的诗句是___________,____________。以光亮反衬幽暗的诗句是__________,____________。
4.《浪淘沙》(其七)一诗中描写涨潮情景的诗句是__________,___________。
八、 阅读短文,回答问题。
仙 人 掌
我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠(guān guàn).花,有洁白如玉的兰草花,还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继开放,真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来,还有一段经历呢。
记得有一天,爸爸下班回来拿着一个大纸包,我知道又是花。连忙打开一看,哎!竟然是一盆长满刺的仙人掌,既没有好看的颜色,又没有好闻的香味。于是,就把它放在“小花园”里,置之不理了。
我一连几天都没给它浇水,心想,大概枯(gū kū)死了。可是我跑到小花园一看,呀!仙人掌不但没有死去,而且很健康。
去年冬天,我得了腮腺炎,腮帮子肿得厉害,又疼又胀,难受极了,吃药打针都不见效。后来,爸爸找了个偏方,就是把那棵仙人掌切下半截,拔了刺,捣碎,给我敷上。嗬!还真有效,肿处觉得凉凉的,不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌,便跑到“小花园”去看它,只见它被切掉了头,刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我,它也许会死的。
又过了几天,我的病好了,就跑到“小花园”去看。只见它的伤口干了,留下一条灰白的伤痕,可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了。
带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里,在众多的花丛中大概谁也不会注意到它;但是在我的心目中,它却是百花中最可贵的一种。 1.给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。 2.从文中找出下列词语的近义词。
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竟然(_________) 也许(_________) 珍贵(________) 顽强(_________)
3.从文中找出下列词语的反义词。
讨厌(_________) 果然(_________) 难看(________) 一定(________)
4.写出文中画横线的句子中表示动作的词。
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5.“我”把仙人掌放在小花园里,置之不理的原因是__________________ 6.在“我”的心目中,仙人掌为什么是百花中最可贵的一种呢?用“√”选择,可多选。
A.它坚强,生命力强大。( ) B.它颜色好看,香味好闻。( ) C.它帮“我”治好了腮腺炎。( )
九、 写作天地。
学过课文,我们都知道徐悲鸿的长处是绘画,那你的长处是什么呢?如果能发现自己的长处,你就会多几分自信。请选择你最得意的一个方面写下来。题目自己定。
要求:①题目自拟;②语句通顺,400字以上。
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答案
1、违抗 严厉 翻身 衔接 溺水 敬佩 滋润 悲惨 2、zhá bō jìng pù qǐ hè zhé xiān
3、灵魂 侵入 游泳 教训 噪音 气魄 沉浸 歌咏 驯服 干燥
4、千 万 点 睛 欣 喜 为 力 后 仰 相 干 形 态 凌 空 前俯后仰 欣喜若狂 无能为力 5、明亮 柔和 洒满 铺满 搬运 运载
6、因为小明英语成绩很好,所以受到老师的表扬。 我们怎能容忍破坏大自然的行为呢? 那里没有山,没有水,没有树,也没有人烟。 这句话运用了设问的修辞手法。 蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
7、齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 震得颤动起来 细细 山草 野花 月光 鹅卵石 布满河床 空山不见人 但闻人语响 返景入深林 复照青苔上 八月涛声吼地来 头高数丈触山回 8、
1.guān√ kū√
2. 居然 大概 可贵 坚强 3. 喜爱 好看 居然 大概 4.找 切 拔 捣 敷
5.既没有好看的颜色,又没有好闻的香味。 6.AC 9、我的优点
每个人都有自己的优点,善良,勇敢,我,却有点独特,我的优点就是——好脾气。
我的好脾气可是好到了极致了的,不把我的忍耐度灭杀到极限,我都是不会生气的。但是由于我的忍耐程度如无底洞般,所以,至今为止,我还没有真正发飙过,那些平常老是生气打人的举动,只不过是我装出来的。所以我的身边,总会有一大群朋友呢!
好脾气的我几乎每天都是带着笑。瞧,两眉一弯,小嘴一咧,呵呵的笑声就从我嘴里蹦了出来。“呵呵呵,哈哈哈。”“呵呵呵,哈哈哈”一阵阵笑声就在我耳边荡啊荡,荡啊荡。
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但是好脾气的我有时也会遇到一点小麻烦。教室:——小燕,这个你帮我看着啊,我一会儿就回来啊!等我!趁我还没回过神来,一个说重不重,说轻不轻,大小均等的东西就在我的手上了。呃,我不是还没答应啊!无奈啊,看着这东西,我摇了摇头。食堂——“黄小燕,你帮我买一下菜啊。嗯,就要XXX和XXX啊!”“嗯,我还要……”未等我说完,那人就一溜烟的跑了,留下我一个人傻呆呆地正在原地。“我还要帮别人买啊。”许久,那句藏在我嘴里的一句话终于说了出来。“呃,三份菜,看来,我又要成为“千手观音”了。”
就这样,我就在这个班里立足下去了。因为自己是生活委员,所以每个星期天都会收爱心捐款。每当我面对那些拿不出现金来的,我都会用很抱歉地小声说“这个,那你能在吃完饭后拿出来,好吗?”我总是小心翼翼,生怕自己激怒了对方,时候,我总会为自己感到自豪,伟大啊!
我的优点可能还有很多,可是我就没有这么一双发现自己优点的眼睛,看来我得改进一下我自己的“眼睛”了。
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