新部编版六年级语文下册补全词语专项训练(15道)

新部编版六年级语文下册补全词语专项训练（15道）

一、 把下列词语补充完整，从每一行中选择一个词语写句子。

惟（____）惟（____） 余音（____）（____） 威风（____）（____） 斩（____）截（____） 笔走（____）（____） 汹涌（____）（____） _______________________________________________________

二、 将下列成语补充完整，并按要求填空。

万（____）更新 能歌（____）舞 优哉（____）哉 _____________欲试 地广人（____） （____）无人烟 头晕目（____） （____）头（____）气 （____）喜若狂 （____）然不同 （____）箱倒柜 （____）（____）不绝 1．与划线词语结构相似的词有很多，如：__________、__________。 2．选词填空。

1.开学了，同学们___________的日子又一去不复返了。

2.考试成绩出来了，看着自己的分数，同学们有的_______，有的_______。

三、 把词语补充完整，然后完成练习。

硕大无（____） 顾影自（____） （____）然大悟 翠（____）欲流 一（____）千里 （____）驰神往 孤芳自（____） 参（____）不齐 1.以上词语中描写颜色的有:_______ 、_______ ，这样的词语还有______ 、_____________ 、______ 。

2.以上词语中形容自我欣赏的有:______ 、_____ ，与它意思相近的词语还有:_______ 、________ 。

3.以上词语中形容突然明白的是_____ ，与它意思相近的词语还有:______ 、______ 。

四、 把下列成语补充完整。

（____）（____）凛然 视（____）如归 百折不（____） 义无反（____）

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前（____）后继 奋不（____）（____） 临危不（____）（____）胆忠心

五、 补全词语，并完成练习。

①别出__________ ②弄巧成_____ ③虎视__________ ④忘_____所以 ⑤威风__________ ⑥心_____意足 ⑦怒气__________ ⑧大_____流星 1.把下面的四字词语补充完整。

2.词语③⑤⑦的结构比较特殊，我还能写两个这样的词语：________、________。

3.“聪聪想出的办法与众不同， 让所有吃一惊”中，画横线的部分可用词语________来替代。芳芳走路步子迈得大，走得快，可用词语________来形容她走路的样子。

六、 把词语填写完整。

高山（____）水 轻歌（____）舞 画龙点（____） （____）走龙蛇 巧（____）天工 （____）笔生花 惟妙惟（____） 栩栩如（____）

七、 写出带有“肖”的汉字组成词语。

（____）铁如泥 冰（____）瓦解 （____）声匿迹 良（____）美景 九（____）云外 喜上眉（____） 不（____）一顾 俊美（____）丽

八、 根据积累补写下列词语，再选择恰当的词语填入句中。

（____）歌一曲 细（____）迷蒙 一（____）千里 （____）（____）续续 群马（____）驰 （____）色欲流 半树（____）（____） （____）立不动 走进这___________的草原，看着___________的青草，望着远处___________的场景，我不由得陶醉其中，久久地___________。在这境界里，真想___________呀！

九、 先把下列词语补充完整，再回答问题。

（____）石（____）草 日（____）雨（____）

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恐惧（____）（____） （____）所未（____） 郑重（____）（____） （____）（____）自慰 （____）（____）安命 天（____）海（____）

1．写出三个带“天”的成语___________、____________、____________。 2．“形容说话做事时态度非常严肃认真”可用成语“____________”概括。

十、 补充词语并选词填空。

（____）（____）满门 （____）（____）相处 依依（____）（____） 身（____）其（____） 迫不（____）（____） （____）然而（____） 娓娓（____）（____） 引人（____）（____） 1．田老师执教40年，__________，学生不下三千朝夕。 2．我们就要告别美丽的校园，告别_________的老师同学。

3．我听得入迷，恍如 _________，田老师__________，我却仍在发呆。 4．田老师先把这首诗念一遍，串讲一遍，然后，以这四句诗为内容，编出一段故事，讲得________。

十一、 用下面汉字组词，把下面四字词语补充完整，然后答题。

瀑（____） 爆（____） 缝（____） 蓬（____） 度（____） 渡（____） 全神（____）注 一（____）无际 别出心（____） 热血（____）腾 心满（____）足 技高一（____） 暴露无（____） 居高（____）下 ．1．“渡”字的解释有：①由这一岸到那一岸，通过；②载运过河；③渡口。你组的词语中“渡”的意思是：________。（填序号） 2．加点字“足”的意思是：_______________。

3．表示“处在高处，俯视下面”意思的词语是：_______________。 4．从上面选择恰当的四字词语填在句子中的横线上：看到大家一个个抓耳挠腮无计可施的样子，小明说：“我来试试！”一会儿的工夫，小明就把小机器人修好了。同学们夸奖小明：“还是你___________。”

5．用表示“全副精神高度集中”意思的词语写一句话：___________________

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十二、 把下列四字词语补充完整，并填空。

一（____）而入 目不转（____） 怒气（____）（____） 喜出（____）（____） 热气（____）（____） 精兵（____）政 死得其（____） （____）（____）叠叠

1.仿写两个与画“ ”词语结构相同的词语：_________、_________。 2.“____________”一词指缩小机构，精简人员。

3.他____________地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。

十三、 把下面的成语补充完整。

全神（____）注 威风（____）（____） 斩钉（____）铁 别出心（____） （____）（____）有词 轻歌（____）舞 余音（____）梁 （____）（____）如生 天（____）之音 大步（____）星

十四、 先将下列词语补充完整，再选择恰当的词语填空。

技高一（____） 斩钉（____）铁 全神（____）注 排山（____）海 居高（____）下 别出心（____） 汹涌澎（____） 粉身（____）骨 1.爷爷的故事讲得娓娓动听，我们听得______________。 2.我站在万寿山上_____________，颐和园的美景尽收眼底。

3.吴静钰在比赛中_____________，周三的决赛以大比分领先轻松获胜。

十五、 把下列词语补充完整。

（____）高（____）下 大（____）（____）星 （____）山倒（____） （____）露无（____） （____）乎（____）以 心（____）意（____）

答案

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一、 妙 肖 绕 梁 凛 凛 钉 铁 龙 蛇 澎 湃 惟妙惟肖：这幅画把儿童活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。

二、 象 善 游 跃跃 稀 荒 眩 垂 丧 欣 截 翻 络 绎 念念不忘 头头是道 优哉游哉 欣喜若狂 垂头丧气

三、 朋 怜 恍 色 碧 心 赏 差 翠色欲流 一碧

千里 五光十色 五颜六色 万紫千红 顾影自怜 孤芳自赏 自命清高 自命不凡 恍然大悟 茅塞顿开 豁然开朗

四、 大 义 死 挠 顾 仆 顾 身 惧 赤

五、 心裁 拙 眈耽 乎 凛凛 满 冲冲 步 得意扬扬 忠心耿耿 ① ⑧

六、 流 曼 睛 笔 夺 妙 肖 生 七、 削 消 销 宵 霄 梢 屑 俏

八、 高 雨 碧 断断 疾 翠 银妆 静 一碧千里 翠色欲流 群马疾驰 静立不动 高歌一曲

九、 乱 野 晒 淋 万 分 闻 闻 其 事 聊 以 知 足 涯 角 天长地久 天高地厚 翻天覆地 郑重其事

十、 桃 李 朝 夕 惜 别 临 境 及 待 戛 止 动 听 入 胜 桃李满门 朝夕相处 身临其境 戛然而止 娓娓动听

十一、 瀑布 爆发 缝隙 蓬松 度过 渡河 贯 望 裁 沸 意 筹 遗 临 ① 满足，满意 居高临下 技高一筹 观众们全神贯注地观看魔术师的精彩表演。

十二、 拥 睛 冲 冲 望 外 腾 腾 简 所 重 重 生机勃勃 仪表堂堂 精兵简政 喜出望外

十三、 贯 凛 凛 截 裁 振 振 曼 绕 栩 栩 籁 流

十四、 筹 截 贯 倒 临 裁 湃 碎 全神贯注 居高临下 技高一筹

十五、 居 临 步 流 排 海 暴 遗 忘 所 满 足

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