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学习阶段小结

来源:尚车旅游网


灵活形式,丰富内容,强化监管,狠抓落实

确保主题活动扎实开展

在“强两基、重民生、转方式、促发展”主题活动中,坡胡镇精心组织,周密安排,灵活学习形式,丰富学习内容,确保主题活动扎实开展。

一、形式多样狠抓学习效果

1、营造氛围促进学习。以悬挂横幅、张贴标语、开辟宣传专栏、播放远程教育等形式充分营造学习氛围,共悬挂横幅百余条,张帖标语近2000多张,同时在镇机关建立了主题活动学习园地,在镇礼堂组织播放了“主题活动”教育片,向各行政村及镇直部门下发了学习实施方案,使主题活动家喻户晓、深入人心。

2、下发简报指导学习。我镇共编辑了主题活动学习简报10多期,以《坡胡工作》的形式下发到各参学单位,及时通报学习动态、督办学习进度,并要求全镇干部在学习中要注重学习内容的消化和吸收,确保学有所思,学有所获。

3、丰富载体创新学习。在学习形式上,我们一是每天下午由班子成员集中领学省委书记卢展工同志的《以领导方式转变加快发展方式转变》和《何平九论》;二是积极开展党委书记上党课活动,认真学习了《党员干部生活没小事》和《构建和谐社会要解决好基层矛盾》;三是结合节后机关干部分工的调整,分口线由主管领导负责有针对性地讲解农村工作方式方法,引导学习农业科普常识、法律法规知识、计划生育政策等;四是结合当前农村工作实际和农村生产生活方面出现的常见矛盾,组织机关干部开展辩论,进一步提高机关干部的综合素质和执行力;五是还根据具体情况对因会、因事没参加学习的同志采取送学、

帮学、面对面辅导等方式进行学习;六是在规定科目全部学完的基础上,利用党员远程教育和党报党刊进行自学。

二、丰富内容提升学习实效

1、学用结合推进学习。以“文明乡镇创建”、“迁村并点”、“农业园区建设”等当前中心工作为抓手,用活动开展推动工作开展,让学习成果在实际工作中得到充分发挥,做到学以致用,学用结合。

2、请进走出搞活学习。采取请进来、走出去的办法,组织了一批支部书记、镇直部门负责人及部分中层干部到山东省青州市、寿光市等地参观学习城镇化建设经验,同时还邀请市活动指导组领导为全镇机关干部上辅导课,亲自督导学习,真正使学习活动搞得有声有色、生动活泼。

3、台账式管理促进工作。我们在要求机关干部做好学习笔记的同时,还印制了《坡胡镇“强两基、重民生、转方式、促发展”活动日志》,要求大家认真记录每天的工作情况,实行每周一小结,每月一总结的方式,验收工作实效,尤其对重点项目建设和中心工作,实行限时办结和倒计时制度,是人人有压力,日日有进展,有效地提升了工作实效。

三、坚持“开门纳谏”查摆问题

1、根据活动要求,分析查摆问题阶段,我们在镇政府门口及中心村分别设置了7个征求意见箱,开通了热线电话(6625333),发放征求意见表3000份,现已收回2813份,共查摆出存在问题4628自然条,经梳理归纳整理,存在问题涵盖党委政府及班子成员、党员干部个人在思想政治、基层组织建设、改善民生、信访稳定、领导方式转变等方面存

在的问题五大类13条。

2、开好五个层次的座谈会,充分征求意见。召开有机关干部代表、政协委员、人大代表、党代表和“五老”(老干部、老党员、老教师、老战士、老模范)座谈会、镇直部门负责人座谈会,分类别召开支部书记、村主任、村组干部和不同行业的企业家座谈会。并采取班子成员“沉下去”的方式,进村入户与企业户代表、村民代表、党员面对面座谈,进一步深层次剖析查摆问题,写出高质量的剖析材料,拿出整改意见,对能立即整改的马上落实整改措施,对不能立即整改的要向征求意见对象说明原因,并倒排整改日程,让群众放心,以促进党委政府各项工作的落实。

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