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一、给下列句子选择对应的修辞手法。
A.比喻 B拟人 C.排比
(1)昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展开美丽的笑脸。( ) (2)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。( ) (3)我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。( ) 二、给下列句子选择合适的关联词语。(填字母) A.因为……所以…… B.不但……而且…… C.不是……而是…… D.虽然……但是……
(1)____尖头蚂蚱的形态好掌握,____很多国画家都喜欢画它。( ) (2)蜜蜂靠的___超常的记忆力,_____一种我无法解释的本能。( ) 三、照样子,写句子。
(1)用带点的词,照样子写句子。
例:走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑....着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车…… ....公园里到处都是锻炼身体的人:
__________________________________________________________(2)读下面一段话,照样子写出你的观察与思考。
例:这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一
百米,差别却这么大。到底是什么原因呢?
____________________________________________________________________________________________________________________四、照样子,用不同的说法来表达鲜花的开放。 例:烟草花在暮色中苏醒。
(1)牵牛花 。 (2)月光花 。 五、按要求写句子。
(1)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
,告诉我 。(写拟人句) (2)陶罐被农民埋在土里。(改成把字句)
__________________________________________________________(3)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写句子)
__________________________________________________________(4)这座桥不但坚固,而且美观。(用带点的关联词语造句) __________________________________________________________六、选词填空。
如果……就…… 不是……而是…… 之所以……是因为…… 1.他( )今天没来上课,( )生病了。
2.新冠肺炎疫情( )一个国家的敌人,( )全球共同的敌人。
3.( )没有医生护士的全力付出,( )没有此次抗击新冠
肺炎疫情的胜利。
七、给下列句子加上恰当的标点符号。
1.它们飞得这么低( )怎么能看到遥远的家呢( )
2.他把树皮( )麻头( )稻草( )破布等原料剪碎或切断( )浸在水里捣烂成浆( )
3.( )多美的陶罐( )一个人说( )小心点儿(把它碰坏了( )这是古代的东西( )很有价值的(
)千万别 )参:
一、(1)B (2)C (3)A 4.C 二、(1)A (2)C
三、(1)有的在跑步,有的在做健身操,有的在打太极拳,有的在跳广场舞。
(2)教室外面热闹非凡,教室里面却鸦雀无声。室内室外距离很近,差别却这样大。这究竟是怎么回事呢? 四、(1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 (2)月光花舒展开自己的花瓣。
五、(1)小鱼游过来,告诉我昨夜做的好梦。 (2)农民把陶罐埋在土里。 (3)鸟儿在树上唱起了欢快的歌。 (4)他写的字不但工整,而且美观。
六、1.之所以……是因为…… 2.不是……而是……3.如果……就……
七、、1.,?2.、、、,。3.“!”,“,,,。”
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