活动目的：
1、在游戏中引导幼儿探索、发现封闭式数数的。方法，初步积累封闭式数数的经验。
2、发展幼儿思维的准确性、灵活性，激发幼儿参与数活动的兴趣。
活动准备： 1、连线纸、水彩笔
2、鸡、鸭、鸽、鹌鹑图片及蛋样品各一只
3、摆放成封闭式的平面鸡蛋、鸭蛋、鸽蛋、鹌鹑蛋若干 4、数字卡片 5、录音机、磁带 活动过程：
一、引起幼儿兴趣、交代主题，活动导入 1、游戏《连线找客人》
2、幼儿连线后，教师将幼儿作品贴在黑板上，并出示相应的动物图片。（注意排序：鸡、鸽、鸭、鹌鹑）
二、配对
1、教师出示鸡蛋、鸽蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋（特别介绍鹌鹑蛋） 2、幼儿配对，将蛋放在动物边上。
三、数鸡蛋 1、教师出示鸡蛋！
“鸡妈妈你们看它下了几个蛋啊？” 2、发现问题？引导幼儿想办法解决。 四、幼儿探索尝试封闭式数数
1、幼儿按意愿选择不同的蛋进行数数。
“请小朋友选择一种你要数的蛋蛋。想想看有什么好办法可以数的又快又对，怎么才能记住第一个数的那个蛋呢？”
2、总结交流，数数的经验。总结时，教师出示数字卡片。 幼儿说对后，出示数字，比较谁生的最多
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